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历史学测复习人教版第六单元

发布时间:2014-02-03 12:40:47  

高二历史会考复习
第六单元 世界资本主义经济政策的调整

测试内容

测试要求 了解1929-1933年资本主义世界经济 危机 了解罗斯福新政的历史背景 理解罗斯福新政的主要内容 认识罗斯福新政的特点与作用

罗斯福新政

了解美国的“新经济” 当代资本主义 了解政府干预是二战后资本主义经济 的新变化 发展的重要变化 了解美欧等国推行的福利政策

测试内容 罗斯福新政

测试要求 了解1929-1933年资本主义世界经济 危机

1、了解1929-1933年资本主义世界经济危机及 影响
(1)根本原因: 生产的社会化和生产资料资本主义私有制之间的矛 盾,即资本主义制度的基本矛盾; (2)具体原因: (贫富差距扩大、分期付款、股票投机活动导致) 生产和销售之间的矛盾空前尖锐 分期付款和信贷消费刺激了美国市场的虚假繁荣; 股票投机活动冲击了金融市场的稳定性; (3)导火线: 1929年10月,美国华尔街股票市场崩溃。

1、了解1929-1933年资本主义世界经济危机 及影响
(4)特点: ①范围广(席卷了席卷了整个资本主义世界); ②持续时间长(长达4年之久); ③破坏性巨大(“大萧条”)。 (5)影响: ①各主要资本主义国家相继出现经济衰退或萧条。 ②加深了各主要资本主义国家的社会危机—— ( 美法社会动荡、德日法西斯上台)。 ③加剧了世界紧张局势——(主要资本主义国家之 间争夺国际市场的矛盾加深;加紧掠夺殖民地和半 殖民地激起当地人民的反抗)。

【例1】1930年,美国通过法案提高进口关税。这一行 动引起连锁反应,各国纷纷调高关税。这反映了经济危 机爆发后,西方国家 A.一致提高关税,共度难关 B.设置关税壁垒,转嫁危机 C.整顿金融体系,扩大内需 D.实行国家干预,限制出口 【例2】美国前总统布什在出席博鳌亚洲论坛09年会时 表示,各国要紧密合作应对金融危机,保护主义无助于 克服困难。然而,在1929-1933年世界经济危机期间,正 是美国带头大幅度提高关税,从而引发了一场关税大战 。其直接影响是 A.资本主义各国间的矛盾日趋尖锐 B.资本主义各国政坛丑闻频出 C.资本主义各国社会危机日益加深 D.资本主义各国政府信誉扫地

B

A

测试内容

罗斯福新政

测试要求 了解罗斯福新政的历史背景 理解罗斯福新政的主要内容 认识罗斯福新政的特点与作用

2、理解罗斯福新政的主要内容
(1)整顿财政金融体系: ①令银行暂休业整顿,逐步恢复银行信用; ②放弃金本位制,实行美元贬值; ③刺激出口; ④扩大联邦储备委员会的权力; ⑤管制证券业。 (2)工业方面(核心措施) 加强对工业的计划指导。 通过《

全国工业复兴法》:① 要求各行业订立同行业公平经营章程,防止盲目竞争( “蓝鹰运动”); ②调节企业关系和劳资关系。

2、理解罗斯福新政的主要内容
(3)农业方面: ①成立农业调整署; ②为减耕减产的农民提供补贴.(目的:调整农产品结 构,提高并稳定农产品价格,防止农产品过剩 )。 (4)社会福利方面: ①成立联邦紧急救济署,加强救济工作; ②推行“以工代赈”,兴办公共工程.(目的:增加就 业,刺激生产和消费,稳定社会秩序)。
【补充】加强社会立法,保护劳工权利(例如颁布《全国劳 工关系法》

3、认识罗斯福新政的特点与作用
(1)特点: 国家干预经济; (2)实质:在维护资本主义制度的前提下,对资本主义生产 关系的调整(自由主义 国家干预) (3)作用: ①经济上 一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏,促进 了经济恢复(但不能根除)。 ②政治上 一定程度上缓和了社会矛盾,遏制了美国的法西斯势力, 维护了自由民主制度,巩固了资本主义统治。 ③体制上 改变了资本主义经济的运行体制,开创了国家干预经济发展 的新模式——国家垄断资本主义。 ④对二战后资本主义世界的经济发展 产生了深远影响,资本主义从此告别了自由资本主义的时 代,迎来了国家垄断资本主义时期。

社会主义现代化建设中,我们从美国经济危 机和反危机中吸取的经验教训: ? ? ? ? 防止泡沫经济或虚假繁荣 避免市场经济的盲目性 要关注民生,减少贫富差距 充分发挥国家对经济的宏观调控

【例1】2009年2月,美国总统奥巴马针对日益严重的 国内经济危机,签署了经济刺激计划。在70多年前, 美国曾施行了类似的政策,史称 A.马歇尔计划 B.布什计划 C.里根计划 D.罗斯福新政

D

【例2】1932年民主党人罗斯福赢得美国总统大选, 他取得广泛支持的主要原因是 A.身残志坚,魅力非凡 B.提出“新政”口号 C.全面实施国家干预经济的政策 D.积极参加反法西斯战争

B

【例3】1932年,美国总统罗斯福说:“我看到这 个国家二分之一的人们住无定所,衣不蔽体,食不 果腹。什么是衡量进步的标准?那不是看已经拥有 很多的人是否能获得更多,而是看那些几乎一无所 有的人是否能够得到足够的保障!”按照他的这一 理念,美国政府所采取的措施有①推行以工代赈, 扩大就业②鼓励削减农业,政府补贴③保障存款, 恢复银行信用④要求企业制定经营章程,规定工资 标准和工作日时数 A.①② B.②③ C.①③ D.①④

D

【例4】罗斯福说,工业复兴法是美国国会制定的 “最具有深远意义”的法规。实施该法的主要目的 是 A.

实现经济复兴 B.增加就业机会 C.国家干预经济 D.防止盲目竞争

A

【例5】罗斯福新政时期,制定了《国家工业复兴 法》,这主要说明了资本主义国家 A.解决社会的阶级矛盾 B.对经济生产进行干预 C.保障工人的经济利益 D.维护工人的政治权利

B

【例6】下图是20世纪30年代美国兴建的田纳西河流域 水利工程,它吸纳了众多失业人口的就业。这一工程 是罗斯福新政哪项内容的具体体现? A.整顿银行与金融业 B.通过《全国工业复兴法》 C.调整农业结构 D.兴办(社会)救济与公共工程 【例7】下列图片中,能反映罗斯福为摆脱经济危机而 采取的增加就业、扩大内需的措施有①新建田纳西工 程②以工代赈③发放救济④蓝鹰运动 A.①③ B. ①② C.②③④ D.①③④

D

B

【例8】面对经济大萧条,改革往往是渡过危机的重 要手段,20世纪30年代西方某国改革中采取的一些措 施。下列对这一改革的看法最符合史实是 A.经济“滞胀”诱发了改革前的危机 B.通过国家干预达到经济的稳定与发展 C.改革使该国彻底摆脱了危机困境 D.建立了高度发达的福利国家

B

【例9】20世纪30年代,经济危机给资本主义国家提 供了一个机遇。其含义是 A.法西斯势力上台,达到称霸世界的目的 B.各国乘机加强中央集权,稳定资本主义 C.迫使政府内部调整,形成新的运行机制 D.运用更多的科技成就,发展资本主义经济

C

测试内容

测试要求

了解美欧等国推行的福利政策 当代资本主义 了解美国的“新经济” 的新变化 理解政府干预是二战后资本主义经济 发展的重要变化

4、了解美欧等国推行的福利政策
【目的】 为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题,从而维护 资本主义制度。 【过程】 ①二战后,“福利国家”开始发展起来; ②20世纪60、70年代,福利国家的发展日渐完备; ③从20世纪80年代以后,各国因财政不堪重负,不同程度减 少政府的公共开支,缩小福利国家的规模。 【实质】 国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭 的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较 好的社会服务. 资本主义生产关系的自我调整。 【评价】 可以缓解社会矛盾,但是也降低了人们的工作积极性,加 重了国家的财政负担。

5、了解美国的“新经济”
20世纪90年代,美国首先出现。 “新经济”是在经济全球化形势下的、一种 以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的 经济增长模式。

6、理解二战后资本主义经济发展过程中政府干预
①二战后,资本主义进入了国家垄断资本主义阶段. 从 二战后到20世纪70年代初期,各主要资本主义国家盛行 主

张国家干预经济的凯恩斯主义经济理论,普遍奉行国 家干预的经济政策,实行国家对经济的宏观调控,从而 出现经济发展的“黄金时期”。 ②到70年代初,欧美主要资本主义国家出现“滞胀” 现象。各国立即进行调整,减少国家对经济的干预,逐 渐出现一种“混合经济”(政府干预与市场相结合、国有 制与私有制并存)。

【例1】20世纪50至70年代,欧美资本主义国家经济 发展的新变化主要是 A.奉行自由放任政策 B.普遍实施政府干预 C.实行计划经济 D.倡导“新经济”

B

【例2】二战后主要资本主义国家建立起一整套自我 调节的机制,主要表现在:①推行较广泛的社会福 利制度②改革社会制度③实行计划经济④政府对经 济加强宏观管理 A.①②③④ B.①②④ C.②③ D.①④

D

【例3】“福利国家”的概念源于19世纪中期的欧洲。现 代福利国家则是20世纪的产物,它是指国家运用社会保 障政策和社会福利开支,来保障个人和家庭所能享有的 最低收入、经济安全以及公认的高标准的社会服务。下 列关于福利国家的表述,正确的有①1929年经济危机爆 发的原因之一是财富分配不均②罗斯福新政是国家干预 社会财富分配的一次成功实践③二战后,世界上所有国 家普遍推行社会福利保障制度④20世纪末,美英法等国 开始减少政府的公共福利开支 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【例4】二战后,主要资本主义国家吸取历史教训,不同 程度地推行了社会福利政策,这一做法的直接影响有① 使贫富差距不断拉大②促进社会稳定③促进社会经济发 展④使两大阵营的对峙程度增强 A ①② B.③④ C.②③ D.①④

B

C

根据以下所提示的“关键词”,复述相关知识点 1、了解1929-1933年资本主义世界经济危机 制度矛盾,产销矛盾。分期股票,虚假繁荣,股市崩溃。广 长大。经济衰退,社会危机,局势紧张。 2、了解罗斯福新政的历史背景 胡佛政府,“自由放任”,反对干预,萧条加剧。 3、理解罗斯福新政的主要内容 财工农福。信用金本,贬值出口,扩权证券。核心计划。工 业复兴,“蓝鹰运动”,章程公平,防止盲争。企业劳资, 调节关系。减耕减产,提供补贴。稳价防剩。救济工赈,工 程就业,产消秩序。 4、认识罗斯福新政的特点与作用 国家干预;减轻危机,促进恢复。缓和矛盾,遏制法西,维 护民主,巩固统治。开创新模,国家垄断。影响战后,告别 自由,迎来垄断。

根据以下所提示的“关键词”,复述相关知识点 5、了解美国的“新经济” 90年代,美国首现。经济全球\知识基础\信息主导. 6、了解政府干预是二战后资本主义经济发展的重

要变 化 二战以后,70年初,各国盛行,凯恩斯论,主张干预 ,宏观调控,“黄金时期”。 7、了解美欧等国推行的福利政策 缩小差距,减少问题,维护资义。运用政策,运用开 支,保障最低,保障安全,保证所有,自我调整。二 战后始;6070,日渐完备;80年后,财政重负,缩小 规模。

预习 第16课时 苏联社会主义建设的经验与教训
测试内容 测试要求 战时共产主义政策 了解战时共产主义政策的主要内容 向新经济政策的转 理解实施新经济政策的必要性 变 了解新经济政策的内容并认识其作用 “斯大林模式” 苏联的改革 了解“斯大林模式”在经济方面的主 要表现 了解赫鲁晓夫改革的主要史实 了解戈尔巴乔夫的经济改革


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