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第8课 正义的胜利讲义

发布时间:2014-02-04 09:43:19  

北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级下册讲义

第8课 正义的胜利

【内容标准】
通过《联合国家宣言》和雅尔塔会 议等史实,了解国际反法西斯联盟的建 立及其作用。 简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆 和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作 用。

一、教学目标
知识与能力
了解世界反法西斯联盟建立的必然性和重大 历史意义;掌握斯大林格勒战役、中途岛战役、 欧洲第二战场的开辟、雅尔塔会议及其主要协 议。

过程与方法
通过视频资料的观看,了解斯大林格勒战 役、中途岛海战和北非的战事情况,分析第二 次世界大战性质的变化,提高学生综合、分析 问题的能力。

情感态度与价值观
雅尔塔会议协调了反法西斯联盟的行动,对 打败法西斯国家有积极作用。苏联斯大林格勒 保卫战及苏德战场的胜利,英美开辟第二战场, 加速了纳粹德国的灭亡。认识到正义的力量只 有加强联合,才能有效地战胜邪恶势力。树立 反对战争、热爱和平的思想观念。

二、教材分析
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本课围绕“正义的胜利”这一主题,主要 讲述了第二次世界大战的转折和最终取得胜 利的情况。在教学中要从宏观上把握第二次 世界大战的知识要点:原因→全面爆发→进 一步扩大→最大规模→转折→结束→影响。 讲清第二次世界大战欧、亚、非战场形势的 变化。

教学重点
世界反法西斯同盟的建立;斯大林格勒战役。

教学难点
第二次世界大战的影响。

三、学情分析
初三学生已经具备了一定的判断能力和理解 能力,他们的抽象概括水平有了一定的提高, 对事物的内在联系的理解也提高了,喜欢独 立思考,敢于大胆地提出自己的看法。 ? 战争是学生比较感兴趣的话题,前两课已经 介绍了邪恶轴心的形成及大战的爆发。学生 对于战争有一定的感性认识,对于本课有积 极的求知欲和好奇心,渴望了解第二次世界 大战到底是怎样转折和如何胜利的。
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四、教学过程
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导入新课:
指导学生阅读教材,请同学们思考:在第二 次世界大战爆发和扩大的发展过程中,美国对 法西斯国家的侵略扩张政策有什么变化?归纳 出其绥靖→中立→参战的过程,并分析其变化 原因。法西斯已成为世界人民最凶恶的敌人, 英美等国先后放弃了绥靖政策,加入到反法西 斯的行列中。为了共同的目的——消灭法西斯, 被侵略国家日益走向联合。

《联合国家宣言》
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通过图式法使学生了解《联合国家宣言》签 署的目的、时间、参加国和主要内容。然后, 进一步明确:《联合国家宣言》的签署,标 志世界反法西斯同盟的建立 。

同盟建立
1941 年8 月发

表 《大 西洋 宪章》 1942年 初26国 共同签 署了 《联合 国家宣 言》, 世界反 法西斯 同盟正 式形成 一 九 四
日 本

O

世界各 国人民

年 正 式 结 成 军 事 同 盟





意大利

世界反法西斯同盟形成的意义
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世界反法西斯同盟是第二次世界大战胜利的 基本保证,从此这些社会制度不同的国家在 反法西斯的旗帜下联合起来,同盟各国在军 事上协同作战,在政治上磋商求同,经济上 相互援助。它鼓舞了世界人民反法西斯的斗 志,在各个战场同法西斯敌人进行了殊死斗 争,推动战争向有利于反法西斯力量的方向 转折,加速了第二次世界大战的胜利进程。 1943年,三大战场都发生了具有转折性的关 键战役。

第二次世界大战的转折

斯大林格勒战役(苏胜德)
用图示法带领同学学习苏德战场转折——斯 大林格勒战役。 ? 世界反法西斯同盟建立后,希特勒为使德国 避免两线作战的窘境,决定先集中力量打垮 苏联。于是德国集中了150万兵力,在苏联 南线发动了攻势,重点进攻斯大林格勒。
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?

斯大林格勒战役是苏德战争的转折点。法西 斯轴心国是以德国为核心的,希特勒的胜利 是建立在进攻之上的,进攻一旦停止,它灭 亡的日子也就为期不远了。此外斯大林格勒 战役的胜利巩固发展了世界反法西斯同盟, 促使法西斯集团的内部开始发生分化。因此, 斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点, 也是世界反法西斯战争的重要转折点。

苏西南 方面军

苏顿河 方面军

1942.7.
斯大林格勒

1943.2. 1942.12.

中途岛之战(太平洋战场—美胜日)
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为消灭美国太平洋舰队,1942年6月,日军 进攻美国的太平洋海军基地中途岛。美国成 功截获了日军的密码,取得了战场上的主动 权。最后,美国以少胜多,日军损失惨重。 从此,美国取得了太平洋战场的主动权。

中途岛海战

阿拉曼战役 ——北非战场
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英军在蒙哥马利将军指挥下反攻,取得阿拉 曼战役的胜利, 改变了北非战场形势。

阿拉曼战役 ——北非战场的转折点
1942年10月,英军发 动反攻,德意军队损失惨 重,仓皇西逃。北非战场 发生了转折。

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尽快打败德日法西斯,夺取战争胜利是反法 西斯盟国的首要目标。为此苏美英在德黑兰 会议上通过了三国一致行动和战后合作的宣 言,而且决定在1944年5月以前开辟欧洲第 二战场。本目内容主要用图片学习。

“消灭法西斯,自由属于人民!”

诺曼底登陆
使用图片带领学生学习诺蔓底登陆。 ? 1944年6月,美英盟军在法国诺曼底登陆, 从西线逼近德国。苏军也在东线发动猛攻。 从此德国便陷入盟军东西夹攻之中。1945年 初,两

线军队相继攻入德国本土,德国法西 斯败局已定。为加快战争的最后胜利和解决 战后的重大问题,苏、美、英三国首脑召开 雅尔塔会议。
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诺曼底登陆——开辟欧洲第二战场
时间: 1944年6月 结果: 登陆成功,开辟了第二战场。

意义: 从此,盟军开始两面夹击德军, 加速了德国法西斯的灭亡。

1944. 6 .6.










艾 森 豪 威 尔
讨论霸王计划

丘 吉 尔 和

雅尔塔会议
在大战接近尾声,德国败局已定,为了取得 反法西斯战争的最后胜利,解决战后的重大 问题,苏、美、英三国举行雅尔塔会议。 ? 雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动,加快 了战胜德日法西斯的步伐。
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德国法西斯的投降
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1945年5月,德国法西斯溃灭,欧洲战事胜 利结束。

攻克柏林
1945年4月25日,苏军 完成了对柏林的包围,开 始了最后的攻坚战。 4月27日,苏军攻入柏 林市中心。 4月30日把红旗插上了 德国国会大厦主楼的圆顶 上。 就在这一天,恶贯满盈 的希特勒在总理府地下室 朝自己的脑袋开了一枪, 结束了他罪恶的一生。 5月2日,苏军攻克柏林。

在结束欧洲战场之后,盟国在亚洲战场对日 本发动进攻,1945年8月15日,日本宣布投 降。至此,第二次世界大战结束。 ? 通过观察图片,带领学生分析二战的性质、 影响与启迪。
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美军在太平 洋战场
1943春
1944.7

开始全面 反攻 占领塞班岛

1944.10 莱特湾海战 1945.3 1945.6 1945.6 占领硫磺岛 占领冲绳岛 开始对日本本 土实施战略轰炸

1945年8月6 日和9日, 美国在日本 长崎和广岛 各投下一颗 原子弹。

苏联对日作战出兵东北
1945年8月8日,苏联对日宣 战,出兵中国东北,歼灭了 日本关东军,加速了抗日战 争最后胜利的到来。

苏联军对对日军发动进攻

中国抗日武装全面反攻
1945年8月9日,毛泽东发出 “对日寇最后一战”的号召,中 国抗日军民开始全面反攻。

日本投降
1945年8月15日,日本 宣布无条件投降。
日本停战诏书(原件) 日 本 投 降 签 字 仪 式

9月2日,日本签 订无条件投降书。

二战结束。

第二次世界大战的意义
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第二次世界大战是一场法西斯侵略战争和反 法西斯解放战争的较量。国际反法西斯联盟 的成立使世界人民最终赢得了这场战争,世 界反法西斯战争的胜利具有伟大的历史意义。 第二次世界大战给各国人民带来了巨大灾难, 同时也深刻影响了战后世界格局的形成和世 界未来的发展。


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