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七上地理_地图和比例尺

发布时间:2014-02-08 10:41:43  

考点二 地图和比例尺

如果让你画校 园平面图,你 准备怎么画?

三.地图的三要素
1. 比例尺 2. 方向 3. 图例

(地图的基本“语言”)

1. 比例尺

比例尺表示实地 ⑴定义: 距离在地图上的缩小程度。
图上距离 ⑵公式: 比例尺 ? 实地距离

3.地图的阅读(地图的三要素) ①比例尺:比例尺=图上距离÷实际距离 1 数字式: 100000 或 1﹕100000 0 1 2 3KM 直线式: 表示方式
文字式:图上1厘米代表实地距离1千米。

比例尺大小与图幅、内容详略的关系
大小比较: 大小相同图幅的地图 比例尺越大,表示的范围越小、内容越详细; 比例尺越小,表示的范围越大、内容越简略。
1 100000 1 ? 500000

比较比例尺的大小

1. 1/5000000 最大 2. 1/10000000 3. 1/50000000 最小
分母越大,比例尺越小。

⑶表达方式:
千米

1/10000000或1∶10000000

(4)比例尺的缩放

? A:比例尺缩放的计算 ? a:原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为: 原比例尺*n;原比例尺放大n倍,则放大后 的比例尺为:原比例尺*(n+1) ? b:原比例尺缩小到1/n,则缩小的的比例尺 为:原比例尺* 1/n;原比例尺缩小1/n, 则缩小后的比例尺为:原比例尺*(1- 1/n )

B:比例尺缩放后图幅面积的变化
? 将原图的比例尺扩大(或缩小)n倍,则图幅面 积就是原图的n2 (或1/n2 )倍。

C:实地面积的计算 实地面积=图上面积/地图比例尺2

②方向 一般方法:上北、下南、左西、右东。 有指向标的按指向标来确定方向。 有经纬网的按经纬线来确定方向。

有经线和纬线 东C ● 南 北 南南南南南 ●A 西 东 ● 西 B 南

有经线和纬线

南 南南南南南 A 东
● ●

西C







西

B


3. 图例
图例是用来说明地图上的 符号所代表的地理事物。

海平面—— 是反映海面高度变化的多年平均值

海拔与相对高度
海拔 相对高度

海拔

等高线—— 地面上海拔高度相同的各点的连线

等深线——海洋中深度相同的各点的连线

山地不同部位的等高线

山顶——

密闭等高线的最内层

山脊—— (山的高处像兽类的脊 梁骨似的高起部分)

等高线向低处突出 的地点的连线

山谷——

等高线表现为向内凹 进去(低处突向高处 的地点连接起来 )

鞍部—— 两山顶之间 等高线不相连的地方

陡崖—— 等高线相当密集 或重叠的地方

五种地形的识别
高原: 海拔较高,地面坦荡或起伏不大,
边缘比较陡峻的广大地区

山地:

海拔在500米以上、崎岖不平、呈 条带状分布的地形区

丘陵: 海拔在200—500米之间、崎岖不平的地形区

盆地:

中间低、但较平坦、四周相对较 高、但相对崎岖的地形区

平原: 海拔在200米以下

、相对较平坦的地形

3.地图的阅读 (1)陆地地形和海底地形 陆地五种基本类型——平原、高原、盆地、山地、丘陵
①平原则海拔较低,一般在200米以下;地面平坦或起伏较小。 ②高原海拔较高,地面坦荡或起伏不大,边缘比较陡峻的广大地区。 ③盆地周围高,中间低,四周有山岭环绕的地形。 ④山地海拔较高,一般在500米以上;地面峰峦起伏,坡度陡峻。 ⑤地面有起伏,但是海拔较低,坡度又比较和缓的地形,称为丘陵。

海底基本地形——大陆架、大陆坡、洋盆、海岭、海沟

某山区一所学校,拟组织学生对附近公 路边交通流量进行调查。读图1,完成下 列要求:

(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到 公路上经过H处的车辆是___点。 (2)试用地形剖面图解释你所做判断,并 作简要说明。图画在下面的框内。 (3)经该公路从山区外运的物产主在有茶 叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区 简称是( )

A.鲁 C.青

B浙 D吉

高考题的剖析

(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到 G 点。 公路上经过H处的车辆是__
(2)试用地形剖面图解释你所做判断,并 作简要说明。图画在下面的框内。 (3)经该公路从山区外运的物产主在有茶 叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区 简称是( B )

A.鲁 C.青

B浙 D吉


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