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上课用文化大革命的十年

发布时间:2014-02-11 10:58:52  

导入新课

通过前面的学习,你认为建国后1966年我国经历了哪两个历史时期? 过渡时期 1949.10—1956.底

全面建设社会主义时期 1957—1966.5

而随后的十年,则是??

疯狂的十年 混乱的十年 让人痛心疾首的十年 让人不堪回首的十年 这是左倾思想占绝对统 治地位的十年 这是一段我们中华民族 永远不能忘记的历史

1980年5月17日下午,党和国家领导人及首都各 界代表一万多人,来到人民大会堂,出席在这里隆 重举行的刘少奇追悼大会。刘少奇是原国家主席, 1969年11月12日逝世。为什么十年后才为他开追悼 会呢?这要从“文化大革命”的十年内乱讲起。

一、 “文化大革命”的爆 发
1.爆发的原因
2.导火线 3.开始的标志

4.指挥机构

背景:

本课介绍的是我国在开始全面建设社会主义的 过程中,经历的使党、国家和人民遭到建国以来最 严重的挫折和损失的时期。“文革”它不是任何 意义上的革命和进步,而是一场历史性的动乱和 灾难。“文革”是毛泽东亲自发动的.为什么发动? “大跃进”和人民公社化运动,对我国国情分析不 够,提出了脱离实际的过高的生产指标,违背了经 济 发展的客观规律,这是一种“左” 的错误,后 来 不仅没有彻底纠正,而且在不断发展,终于导致 了 “文革” 的全面发动,它的发生不是偶然的,是 党内“左” 倾错误严重发展的结果。

文革爆发的原因
毛泽东认为在整个社会主义历史时期都 将存在资产阶级,并企图复辟资本主义,这是 党内产生修正主义的根源.他要求全党对阶 级斗争问题要年年讲,月月讲,天天讲.号召 千万不能忘记阶级斗争. -------文化大革命简史 毛泽东发动文化大革命的出发点是-------防止资本主义

的复辟

修正主义: 对马克思主义的修正, 反对马克思主义的思潮。 马克思主义: 19世纪三四十年代,马克思和恩格斯 创立的无产阶级思想体系和革命学说。
资本主义: 以资本家占有生产资料并剥削 雇佣劳动为基础的社会制度。

开始标志
1966年中共
中央接连发 出开展 《关于无产 阶级文化大 革命的决定》

指挥机构
中央文革小组

中共八届十一中全会决定成立,组 长是陈伯达,康生任顾问,江青、张 春桥任副组长。它实际上成为不受中 共中央政治局约束的、领导文化大革 命的指挥机构。

二、全面内乱
文教战线 红卫兵 “造修正主义”的反

各个领域

林彪、江青等 以“中央文革 小组”名义

打倒一切 全面内战

国家陷入空前的动乱之中
夺权狂潮

中共黑龙江省委书记处书记们在集体接受批斗

文革期间王光美被戴上一串乒乓球接受批斗

谁敢横刀立马,唯我彭大建军! ------毛泽东

红卫

兵揪斗彭德怀

“文化大革命”中批判刘少奇的标

想一想: 国家主席遭到批斗,失去人身自由, 这说明了什么?

三、文化大革命的结束
——反革命集团的覆灭

林彪 反革命集团的覆灭: 1971年,九一三事件。
覆 灭 影 响:
客观上宣告文化大革命理论和实践的失败。

江青反革命集团的覆灭:

中华人民共和国成立后, 任中南军区司令员,人民 革命军事委员会副主席, 国务院副总理兼国防部部 长,中共中央军委副主席。 一九五五年衩授予元帅军 衔。是第一、二、三届国 防委员会副主席,中国共 产党第七届中央委员,第 七、八届中央政治局委员。
——林彪

林 彪

林彪反革命集团的覆灭
.“九一三事件”

1971年9月13日,林彪在篡党夺权阴谋败露后携妻叶 群、子林立果乘空军256号专机出逃,机毁人亡于蒙古人 民共和国温都尔汗附近。

1976年9月9 日,伟大的马克 思主义者,无产 阶级革命家,杰 出的共产主义者, 共和国和人民军 队的主要缔造者, 党和人民的领袖 毛泽东主席不幸 逝世。。

周恩来总理1976年 1月8日逝世,这是 他在最后的日子里

四五”运动的历史见证 四五”时期张贴在人民 英雄纪念碑上的诗作

大快人心事,粉碎“四人帮”

1976年10月6日粉碎四人帮,叶剑英与华国锋在天安门城楼上

江清集团覆灭

①群众基础:“四五运动”:各地群众利

用清明悼念周恩来,斥责、抗议“四人 帮”。 ②经过:华国锋和叶剑英等代表党中央, 将“四人帮”隔离审查,粉碎了该反集 团。 ③标志:“文革”宣告结束。

性质(评价):
“文化大革命”,是一场由领导 者错误发动,被反革命集团利用, 给党、国家和全国各族人民带来 严重灾难的内乱。

? 文革死亡人数:官方的统计数字是:“总的估计,因大量冤假错

案受到诬陷、迫害和株连的达到一亿人以上。” 文革中非正常 死亡在二百万以上。
? 文革中直接经济损失5000亿美元之多,而1949—1979的基建投

资总共才6000亿。这就是说文革消耗建国后的大部分的能量。 职工平均工资下降百分之四点九,农民平均收入没有增加,许多 农民甚至连温饱都难保证。
? “文化大革命”中,各类学校的正常教学秩序长期中断,全国少

培养了100多万大学毕业生和200万中专毕业生。我国出现了长 达十年的“文化断层”“科技断层”“人才断层”,文盲和半文 盲多达2。3亿人。

2、“文革”的危害(对“文革”后果的认 识): 1 )严重阻碍了我国社会主义的民主和法制建设;

(最 严重 2)严重破坏我国国民经济,人民生活得不到改善;危害)

3)我国优秀的文化传统被毁弃,

国民的素质下降; 4)我国经济和社会发展水平同发达国家差距拉大。

3、“文革”给我们留下哪些深刻教训:
1)必须健全社会主义民主与法制;(关键)

2)必须正确认识和分析国情;
3)反对任何形式的个人崇拜。

(P35)

政治长期动乱 5000亿美元之多,而1949—1979的基建 文革中直接经济损失 投资总共才 6000亿。这就是说文革消耗建国后的大部分的能 经济上社会生产大幅度下降 量。文革死亡人数:官方的统计数字是:“总的估计,因大 科学与文化教育事业被严重摧残 量冤假错案受到诬陷、迫害和株连的达到一亿人以上。” 文 革中非正常死亡在二百万以上。 国民素质下降,经济科技水平同发达国家相比差距更大 ……

练兵营
1.中国共产党历史上最大的冤案的受害者是( B ) A.邓小平 B.刘少奇 C.林彪 D.彭德怀 2.在“文化大革命”开始后的8年里,全国人大及 其常委会没有举行过一次会议,各民主党派中央 和地方组织被无情批判。这充分说明了( C ) A.“文化大革命”是一场由领导人错误发动的运动 B.“文化大革命”被反革命集团利用 C.民主法制遭到严重破坏 D.文化教育事业被严重摧残

3.下列关于“文化大革命”后果的认识正确 的是( ) B ①严重阻碍了我国社会主义民主和法制 ②严重破坏国民经济,人民生活得不到改 善 ③我国优秀文化传统被遗弃,国民素质下 降 ④我国经济和社会发展水平提高,同发达 国家差距缩小 A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④

4.某同学拿出了一些1969年发行和1971年发行的 毛泽东像章给同学们欣赏,可以断定这些旧物 是( C ) A.建国初期的 B.抗美援朝时期的 C.“文化大革命”时期的 D.改革开放以来的


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