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第八课 法律护我成长导学稿

发布时间:2014-02-22 19:27:33  

通州区金郊初中“导学式”高效课堂·九年级思想品德导学案2012.2.15

第八课 法律护我成长

主备:王为民 审核:

【导学目标】通过复习,使学生法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。

【导学过程】

甘肃省庆阳市“11·16”重大道路交通事故造成19名幼儿死亡后,国务院已经责成有关部门迅速制定《校车安全条例》国务院法制办在11月29日召集教育部、公安部等多个相关部委的负责人,针对《校车安全条例》开会征求意见。

(1) 请运用所学知识,国务院、教育部、公安部制定《校车安全条例》属于

哪一种保护?

【自主学习】

1:了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

2:国家制定了哪些法律对未成年人进行特殊保护?

3:未成年人维护合法权益的方式和途径?

【精讲点拨】

1:社会保护和司法保护的区别?

【合作探究】

青少年如何维护自己的交通安全?

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通州区金郊初中“导学式”高效课堂·九年级思想品德导学案2012.2.15

【自主评价】

1:一天,中学生小兵在放学的路上,看到两个小混混正在勒索同学小强。 这时刚好有辆轿车驶来,小兵急中生智喊道:“小强,你爸来接你了。”两个 小混混见状,灰溜溜地走了。小兵的行为值得我们学习的是

A.既要见义勇为,更要见义智为

C.自觉依法自律,做一个守法的人 B.善用法律,保护自己 D.远离危险,免受伤害

2:2011年4月21日,新疆维吾尔自治区政府决定接回所有在其他省(区、市)的新疆籍流浪儿童,并提供必要的学习教育条件,让他们在家乡健康

成长。该决定体现了对未成年人的

A.司法保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.社会保护3:未成年人保护法规定,营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所??

不得允许未成年人进入。此规定属于对求成年人的

A.家庭保护 B.社会保护 C.司法保护 D.学校保护

二、分析说明

4、某班围绕“创建安全校园”主题开展公民教育实践活动。

在调查中,同学们收集到下列信息:

有同学贪吃校门口小摊贩的不洁食品,引发

有同学为小事斤斤计较,冲动行事,与人打架而受伤

有同学不能承受家长或老师的批评,做出伤害自己的举动。

(1)请你运用所学知识,针对上述信息,谈谈如何才能做好自身安全保护?

(2)创建安全校园具有怎样的意义?

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