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男生女生课件 (2)

发布时间:2014-03-04 19:22:07  

5.2

heliathus

图片说明什么

小品:非常的野餐
? 某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女 同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则 嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同 学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬 有礼,你谦我让,大有君 ? 子风度;女生则个个细嚼慢 ? 咽,温文而雅,大有淑女风 ? 韵。

细心的同学会发现:在与异 性交往的过程中,我们自身会 有一些微妙的变化。比如我们 与异性在食堂一起就餐时,会 发现比以前斯文,更讲文明了, 我们会更加关注自己的形象!

在日常生活中我 们经常听到一句话 “男女搭配干活不 累”,这就是心理学 上的“异性效应”。 这是不是就是所谓的 男女生之间的优势互 补?

看一看

阅读课文,思考问题:
? 男生女生优势上的互为补充,说明男生女生 可不可以交往呢? ? 男生女生正常交往有什么意义?
动动脑筋

2、让我们自然快乐地交往
(1)男生女生建立友谊是正常 的交往

(2)男女生正 常交往的好处

A.使集体更加团结 B.有益于我们的身心 健康发展
C.给我们的学习和生活带来 快乐美好的感受

晨晨的学习成绩一直在班里是数 一数二的,而且她人长得很漂亮,弹 得一手好钢琴,画一手好画,从小就 在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一 个品学兼优、全面发展的好学生。但 她就是很少和男生交往,不得不和男 生打交道时,也往往采用最简洁的语 言。在她看来,男女生应该规规矩矩, 彼此不相来往,否则就是“不正经”。

和晨晨恰好相 反,美美特别爱和 男生呆在一起。她 说女生事儿多,净 小心儿眼,麻烦。 她跟男生称兄道弟, 勾肩搭背。老师、 同学提醒她注意影 响,美美特别不耐 烦,我们是哥儿们, 那怕什么?

磊磊是个内向的男孩, 平时一跟女生说话就脸红、 心慌,语无伦次。磊磊害 怕与女生打交道,认为还 是少与女生接触为好。

你赞成他们三个的想法吗? 如你不赞成请你帮助他们 找出在异性交往中存在的 问题,并为他们如何正常 的与异性交往,提一些好 的建议。

男女生交往的方式:
1、言行恰当,自然 大方; 2、互相尊重,平等 带待人; 3、自爱自重,珍惜 自己;

有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同 学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意 和她做个好朋友,而且强调只是同学间的友谊。 最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如 揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的 眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一 切让她陶醉。其实她也早就开始默默

关注他了。 可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三 令五申,又怕……她不知所措了。

一是拒绝。(1)将纸条交 给老师,让老师批评教育这 位男生。(2)当众找到这 位男生,严词拒绝她。(3) 把这件事告诉同学,闹得满 城风雨。(4)把这件事告 诉父母,寻求帮助。(5) 找恰当的时机,委婉的表明 自己的态度,拒绝这位男生。

二是接受,偷偷地与这位男 生开始单独交往。

随着青春期的到来,我们生理和 心理发生一系列的变化。我们 开始关注异性,渴望接触、了解 异性,甚至可能萌发对异性的 好感或爱慕之情。这是正常、 自然而又美丽的事。

青春寄语
早恋是枚青苹果,谁采摘了,谁 就只会品尝生活的酸涩,而尝不 到熟果的甜蜜。早恋让我们不再 快乐,让我们青春的脸上写满忧 伤。错过今天所谓的爱情,还会 有明天的“芳草”,如果错过了 青春——这段学习的最佳充电时 间,我们将抱憾终身。

男:女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅; 女:男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存; 男:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 女:男孩爱一身牛仔装外出兜风, 男:女孩爱一把花伞雨中散步; 女:男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 男:女孩小心翼翼把错题订正; 女:男孩爱骑车满街穿梭显威风, 男:女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 男女合:如今的男孩、女孩呀……各撑半边天。

最后请同学们欣赏 歌曲:

同 桌 的 你


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