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做友好往来的使者_上课课件[1]

发布时间:2014-03-04 19:22:10  

1、对于老鼠,汉语中“贼眉鼠眼”等词语,形容鬼 鬼祟祟和目光短浅;在英语中,老鼠可指女人、怕羞 的人,没有贬义的意思了,特别是出现米老鼠这个卡 通形象后,老鼠的形象更是大放光彩。中外语言文字 的差异说明( ) ① 语言是一种文化,存在差异 ②不同的语言代表 不同的文化,相同的语言代表相同的文化 ③汉语比英 语更优秀、更先进 ④不同的语言都有存在的理由和自 由发展的权利 A、①② B、③④ C、①②③④ D、①④

2、2007年孔子学院总部在北京成立。迄今 为止,全球已有50多个国家和地区创办了150 多所孔子学院,为各国人士学习中国文化提供 便利。这表明( ) A、中国不需要吸收别国优秀文化 B、孔子的儒家思想在任何时候都是正确的 C、世界各国文化应该走向单一化 D、不同文化之间应该相互借鉴、交流和融合

3、下列属于我国文化精华的是( ) ①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ② 别尊稗,明贵贱 ③礼部下庶人,刑部上大夫 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ⑤天下 兴亡,匹夫有责 ⑥存天理,灭人欲 ⑦天不变, 道亦不变 A①④⑤⑥ B①③④⑤⑥ C①④⑤ D①②③ ④⑤⑥⑦

4、提到日本,就会想到和服、樱花;提到 英国,就会想到绅士风度;提到巴西,就会想 到足球……这些都说明了( ) A、各国的文化是完全不同的 B、各国的文化特色是大体相同的 C、各国文化是不可交流的 D、文化的多样性和丰富性,是通过各具特色 的文化习俗表现出来的

5、一个美国人从中国回国,他的朋友请他谈 谈感想。他说:在中国吃一餐饭,要打三次架。 一进餐厅,为了推入座位,主客就相互拉扯; 接着上菜,主客又你推我让一番;最后为了付 账,更展现了一场精彩的争夺战。 ⑴这则小幽默说明什么问题? ⑵遇到这种情况,我们持什么态度?怎样处置?

当今世界,经济呈现全球化的趋势,信息化 时代,使地球变得越来越小,成了地球村。通过 上节课的世界文化之旅,我们已了解到世界文化 的多样性、丰富性,知道了要奏好和谐的文化乐 章,要树立正确的态度,来对待文化差异。我们 青少年作为地球村的村民应具备哪些素质呢?

学习目标
1、知道我们对待不同文化应有的正确态度和应 对方法。 2、理解弘扬中华民族精神的重要性。

3、掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法。
自学指导 1、开放的胸怀意味着什么?(开放的胸怀的表 现)

2、如何正确对待中国的传统文化?

做友好往来的使者

我们首先要具有 开放的胸怀

小雪和Mary的故事

1.如果你是Mary,会怎么办? 2.我们能以“好”或“坏”来评

价Mary的处 理方式吗?

有人说,在20世纪七八十年代,开放意味着 穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天,你认为开放的胸 怀意味着什么?

(七八十年代的穿着打扮)

(1)开放的胸怀意味着我 们要以客观、平等的态度来面 对不同的文化,尊重因文化不 同而导致的行为方式的差异。

(2)开放的胸怀意味着我们还要善于虚心学习 其他文化的优点和长处。

1. 你对比利时的城市有什么印象? 2.比利时红绿灯很少,为什么秩序井然?

3.你对“只有人,才是万事万物的红灯”这 句话怎么理解?
4.欧洲的汽车文明,有什么可借鉴之处?

一切民族,一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、 技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。 ——毛泽东

(3)保护和展示本民族的文化,是我们义不容辞的责任。

中法文化年的举办,对中国来说有什么现实意义?

中法文化年的举行,能更好地促进东西方文化的交 流和融合,充分展示了中国的民族文化。我们要更好地 让外国人了解中国的文化,首先就要保护好中国的民族 文化,甚至还要保护和发扬地方文化。

(图片:中国文化遗产)
(点击图片浏览)

(4)尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。

(图片:日本奈良与梁思成)

在二战中,我国遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大 的苦难,梁思成的亲人也在战争中牺牲了,他为什么还要 提出要保护日本奈良,使它免于在炮火中毁于一旦?梁思 成这样做值得吗?
(点击图片浏览)

(5)任何民族文化的精华,都是全世界的,属于人类 共同的文明成果,尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文 化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

开放的胸怀意味着以客观、平等的态度来面 对不同的文化,在保护和展示本民族的文化的同 时,我们还要尊重因文化不同而导致的行为方式 的差异,要善于虚心学习其他文化的优点和长处。

开放的胸怀的表现(包括民族文化和外来文化)
1、面对不同的文化应采取客观、平等的态度,尊重 因文化的不同而导致的行为方式的差异。 2、要善于虚心学习其他文化的优点、长处

3、积极地保护好本民族的文化,是我们义不容辞的 责任。
4、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 5、 我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化, 体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

1)采取客观、平等的态度 开放的 胸怀 2)善于虚心学习其他文 化的优点和长处 3)保护我国文化,并珍惜、 爱护其他国家和民族 的文化

随堂练习
1、我们的一些传统文化如书法等传到国外, 而有一些中华老字号受到外国厂

商抢注。 这给我们的其实是( ) A 要有宽广的胸怀同时,精益求精,不断创 新 B一定要保护好传统文化不外流 C保护民族文化是我们的责任,运用法律手段 维护我们的传统文化。 D无所谓,不关我的事

2、中国的传统美德是谦虚谨慎,对别人的夸 奖是推辞,西方人则从不谦虚,对恭维一 般表示谢意,表现出一种自信的信念。这 告诉我们面对文化差异应该( ) A、避免和其他民族和国家的人交往 B、学习他人长处。 C、以自己的方式为主。 D、多关注他人的看法,探索有效的沟通技巧

二、搭起文化的桥梁
任何民族文化的精华,都是全世 界的,都属于人类共同的文明成果。 尊重、珍惜和保护各个国家、民族的 文化,体现了什么精神?

一种全球意识、开放的胸怀、 崇高的精神。

哈韩哈日一族:京城有一群年轻人,他 们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎 达到了疯狂的程度,身上挂着日韩饰物, 耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩 剧……于是这样一群爱好相投的人群便 有了一个固定的称谓 ------“哈韩哈日族”

我们应如何对待外来文化?

典型的”哈日族”和”哈韩 族”

我们应如何对待外来文化?

对于外来文化,不能照 搬照抄,而要取其精华、弃 其糟粕。

巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折;

印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。

埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化, 伊斯兰化,已与古代面目全非。
结论:它们都曾创造了自己独特的文化,但都 因历史(灾害、入侵、内乱等)的中断没能延 续至今,成为世界古代文明发展史上的遗憾!

在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾 中断而一直延续至今,形成一个自我更新、不断 发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进 人类文明作出了巨大贡献。 这对我们提出了要求,怎样对待中华传统文 化?

(1)在走向世界的同时,……而要珍爱 自己的精神家园。 (2)继承中华优秀传统文化,弘扬中华 民族精神,是青少年责无旁贷的历史责任。

中外文化交流活动
? 中国与外国互办文化年; ? ……

在法国的中国文化年之中国印象

京剧脸谱在法国街头

大熊猫和法国朋友在一起

中国民族服饰表演

法国小朋友在玩中国风车

凯旋门前舞狮表演

著名的埃菲尔铁塔为伟大的中华而变红

在中国的法国文化年之法国印象

法国服饰表演 故宫法国音乐会

“法兰西巡逻兵” 在京表演特技飞

阅读p64材料 面对中国小留学生的困境, 你有什么好建议?-----面对文化差异,我 们应该怎么办?(个人具体的做法)
** 克服自己的不安和焦虑 ** 消除误解,尽量保

持客观宽容的态度

**提高对其他文化的鉴赏能力
**不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法 **寻找能联结双方的相似点 **入乡随俗,尊重当地的风俗习惯 …….

如何做一名友好往来的使者? (强调在对外交流中)
? 1、要以开放的心态尊重不同的文化; ? 2、还要宣传、弘扬我们的民族文化, 让世界了解飞速发展的中国,了解中 国源远流长的文化。 ? 3、以平等的态度与其它国家和民族 的人民友好交往

1)采取客观、平等的态度
开放的 胸怀 做友好 往来的 使者 搭起文化 的桥梁 2)善于虚心学习其他文 化的优点和长处 3)保护我国文化,并珍惜、爱 护其他国家和民族的文化 1)批判地继承外来文化 2)继承和弘扬中华民族精神 3)正确面对文化差异

4)做一名友好往来的使者

1、怎样对待我国的民族文化(保护):
(分国家和中学生两个角度)

(国家角度)①积极宣传、弘扬我们的民族文 化,让世界了解中国的文化,保护中华民族 的文化; ? ②对待我国的民族文化,不能全盘否定、一 概抛弃,也不能全盘肯定、全部吸收,要批 判地继承,取其精华, 去其糟粕; ? ③采取客观、平等的态度对待不同的文化, 要善于虚心学习各国文化的优点、长处; ? ④重视对中学生进行民族传统文化的教育。

2、怎样对待我国的民族文化(保护):
(分国家和中学生两个角度)

(中学生角度)①积极宣传、弘扬我们的民族文化,让世
? ? ? ? 界了解中国的文化,保护中华民族的文化; ②对待我国的民族文化,不能全盘否定、一概抛弃,也不能全 盘肯定、全部吸收,要批判地继承,取其精华, 去其糟粕; ③采取客观、平等的态度对待不同的文化,要善于虚心学习各 国文化的优点、长处; ④保护中华民族的文化,继承中华优秀传统文化,是青少年责 无旁贷的历史责任 ⑤珍惜传统文化,保持文化特色;不破坏文化古迹、文物,同 破坏名胜古迹、盗窃文物的行为作斗争; ⑥主动学习和自觉汲取优秀的传统文化,培养民族文化素养。

?

3、对本民族文化与外来文化的看法
——弘扬中华文化必须拒绝一切外来文化 (分析) ①本民族文化与外来文化的关系: 任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明 成果,世界文明具有多样性,我国的文化发展离不开人类文 明,中国传统文化源远流长,对促进人类文明发展做出了巨 大的贡献。 ②怎样对待: 一、面对各国不同的文化,应采取客观、平等、尊重的态度; 二、要批判地继承,不能照抄照搬,要取其精华,去其糟粕; 三、要善于虚心学习各国文化的优点、长处;

四、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现一种全球 意识、开放的胸怀; 五、弘扬本民族文化,必须批判地继承,拒绝外来文化的消极 文化,摒弃其封建性、腐朽性糟粕,吸纳外国一切优秀的文 化成果,坚持以我为主、为我所用的原则,把批判和继承有 机结合。

4、如何对待外来文化

? 1、应采取客观、平等、尊重、包容的态度,善于虚 心学习其他文化的优点、长处。 ? 2、要采取沟通的态度,既尊重自己民族文化的价值, 又尊重其他民族文化的价值,平等交流,互相学习。 ? 3、保护本民族文化,是我们义不容辞的责任,同时 也要尊重和保护其他民族文化,体现全球意识。 ? 4、对待各国不同的文化,不能照抄照搬,要批判地 继承。 ? 5、在中外交流时,不能失去自身的独特性,要珍爱 自己的精神家园,还要宣传、弘扬本民族文化,让世 界了解、中国的文化。


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