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身边的诱惑PPT

发布时间:2014-03-08 12:53:20  

身边的诱惑

人民教育出版社 七年级思想品德上册 第四单元第八课第一框

教材分析

分析教材

处理教材

身边的诱惑 对应课标 教学地位和作用

分析 教材

教学目标 教学重点和难点

对应课标

? 本课依据的课程标准是“成长中的我” 中的“自尊自强”部分“能够分辨事 非善恶,为人正直,学会在比较复杂 的社会生活中作出正确选择”;“学 法用法”部分“了解一般违法与犯罪 的区别,知道不良行为和严重不良行 为可能发展为违法犯罪,自觉抵制黄 赌毒和邪教等不良诱惑。

教学地位和作用
第二单元《认识新自我》
第七课:品味生活 身边的诱惑 第八课:学会拒绝

对不良诱惑说不 第九课:保护自我

教学目标
能力目标
知识目标
使学生 知道身边的 种种诱惑, 知道诱惑具 有两面性以 及不良诱惑 的危害。
初步认识 和理解社会生 活的复杂性, 逐步形成辨别 是非的能力; 初步学会用一 分为二的方法 分析事物的能 力。

情感态度价 值观目标
让学生感悟 应理智对待不 同的诱惑,鼓 起敢于战胜不 良诱惑的勇气, 追求科学、健 康、充实的初 中生活。

教学重点
学生理解应理智对待诱惑及不良诱惑造成的危害。

教学难点
对各种诱惑的识别,在生活中能正确处理各种诱惑

身边的诱惑
导入

处理教材

讲授

小结

导入 2010年5月8日11时,乌鲁木齐市五星路张秀琴家 的座机响了,一位自称是香港信誉公司的李先生声 称,她家的座机电话中了一等奖,金额为19.8万元。 但要领取这笔巨额奖金,就要先缴纳公证费、建档 费、信用费、个人所得税等费用。 张秀琴老人信以为真,先后分6次到银行,按李先 生所提供的账号存入4万元。18日,李先生又打来 电话要求她再次存入2.8万元个人所得税就可得到 19.8万元

导入
? “我还没得到19.8万 元,怎么就让我交所 得税呢?”张秀琴心 存疑惑。她随再次给 李先生汇款时发觉受 骗,到银行查询才得 知打到账号的钱已被 取光。她给李先生打 电话时,李先生的手 机也打不通了。

? 提问: ? 同学们,听了这 个故事后,你们 有什么体会?

解读: 案例解读 有的不良诱惑,如果我们经受不住, 就会给我们带来无穷的祸害。

黄 赌 毒 的 诱 惑

?

游 戏 机 的 诱 惑

?

金 钱 的 诱 惑

?

领 奖 台 的 诱 惑

?

身 边 的 诱 惑

领奖台的诱惑

金钱的诱惑

游戏机的诱惑 网络是把双刃剑

我们应该辩证的看 待它。

黄赌毒的诱惑

老师寄语 在我们的周围存在着很多诱惑,一 些诱惑激励着人们勇攀高峰,一些诱 惑又像“杀人蝙蝠”,让人舒舒服服 地上当,不知不觉地成为它的俘虏。 希望

通过本节课的学习,大家都能辩 证地看待诱惑,正确地分析和对待种 种诱惑,让我们拥有一个健康幸福、 精彩灿烂的青春岁月。

课后作业
1、讨论迷恋网络游戏可能发展的结果。

2、调查了解周围存在的像“杀人蝙蝠”的不良诱惑 造成的危害,如何才能不上当呢?


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