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生活在依法治国的国家复习课教案

发布时间:2014-03-14 10:46:05  

第八单元《生活在依法治国的国家》

复习教案

【教师寄语】

谁都不应凌驾于法律之上,谁也都不应该受法律的欺凌,当我们要求人们遵守法律时,无需征得他们的同意。 【教材简析】 【教学目标】:

情感态度价值观:树立宪法意识,增强宪法观念,自觉维护宪法权威;深刻认识依法治国的重要作用,增强守法意识;理解法律监督的作用,增强守法意识。

能力:维护宪法的尊严,培养守法观念,提高辨别是非善恶的能力,逐步增强依法行使监督权的能力。

知识:知道宪法是国家的根本大法,依法治国的含义,实施依法治国方略的基本要求以及监督和制约机制的基本形式。 【教学重难点】

1、重点:宪法是国家的根本大法;如何做到依法治国;如何加强法制建设和健全法律监督和制约机制。

2、难点:宪法是全体公民的最高行为准则;如何做到依法治国;如何加强法制建设和健全法律监督和制约机制。 【教学方法】 【教学手段】 【板书设计】 【教学过程】:

一、话题引领 导入复习

教师提出话题,让学生思考、讨论、交流。

“要使我们的生活变得更加美好,自己希望生活在什么样的社会之中?”“生活在这样美好的社会中需要什么来保证?”从而导入复习。

二、细读教材 知识回顾

阅读教材,自主复习,重点回顾下列问题:

1、 为什么宪法是国家的根本大法?2、宪法具有最高的法律效力表现在那几个方面? 3、 为什么说宪法是最高的行为准则?4、我们应该怎样维护宪法的尊严/ 5、 什么是依法治国? 6、 为什么要实行依法治国? 7、 如何才能保证法律的有效实施和司法公正?

8、 在我国,每个公民都依法享有批评、建议权,公民行使这项权利的形式有哪些?公民依法行使

批评、建议权有什么重要意义? 三、展示交流 合作探究

1、学生展示,师生互动,组间交流,解决自学中个人和小组解决不了的疑难问题。 2、我们一起分析:

【考试动向】(1)通过物权法等一些新法律的制定和实施,结合杜世成、段义和等典型案例,或联系以德治国,以选择和分析题的形式来考查依法治国及法制建设的基本要求。

(1) 结合两会,联系实际生活,运用漫画、材料设问等形式来考查公民行使监督权的相关知识。

【典型例题】:近年来,来自群众源源不断的举报,为检查机关查办案件提供了大量案源。某班开展“我是中国公民”主题活动,讨论群众举报和舆论监督对维护司法公正和社会秩序的作用。请你发表高见。

【分析】:这是主观能力题,发表见解时,联系教材所学知识,运用批评建议及监督权的法律规定和意义来回答问题。

【参考答案】:(1)在我国,每个公民都依法享有监督权。我国宪法及有关法律明确规定公民依法享有批评权和建议权,还有揭发检举权等。

(2)公民可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式来行使这项权利。

(3)公民行使这些权利,有利于国家机关坚强廉正建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象;有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率:有利于形成良好的社会舆论氛围和舆论监督力量:有利于打击各种违法犯罪现象,构建社会主义和谐社会等。

(4)

四、知识整合

五:当堂训练

一、选择题 12003年10月14日,。2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过了宪法修正案。党和国家对宪法修改如此慎重的原因是( )

A.宪法是国家的根本大法 B.宪法是由国家制定和认可的

C.宪法规定国家生活中的根本问题D.宪法具有最高的法律

效力

2、下边的漫画告诉我们( )

①某些执法人员法制观念淡薄,以权代法

②实行依法治国不仅要做到有法可依,更要做到有法必依、执法必严 ③法律的实施是靠个别执法人员来保证的 ④立法机关必须加强立法工作

A.①②④ B.①②③ C.①② D.①②③④

3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实施依法治国,应该( ) ①有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ②对所有违法犯罪行为都给予最严厉的法律制裁 ③加强对执法活动的监督,推进依法行政,维护司法公正 ④加强法制宣传教育,提高全民法律素质 A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 4、下图表明( )

A.我国的立法工作不断加强,为依法治国提供了前提条件 B.有法可依是社会主义法制建设的中心环节 C.中国特色社会主义法律体系已经完善 D.我国的法律制度已经健全

5、十届全国人大三次会议召开前夕,河北省的六位全国人大代表委托《燕赵都市报》开通“两会建议通道”,通过多种形式倾听民意。在短短的几天时间里,该报就接到群众的信件、电话、传真、电子邮件共1 400多件(封)。这表明( )

①当地群众有较强的参政意识 ②人大代表联系群众制度有利于公民行使民主权利 ③新闻媒体是法律监督机关 ④人民有权参与决定国家的重大事务 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

二、非选择题

6、备受关注的《中华人民共和国物权法》于2007年10月1日施行。物权法的起草、审议历时13年,立法工作之细致、之周到、之周全,堪称空前。

(1)从物权法通过的历程来看,我国治理国家的基本方略是什么?

(2)我国为什么要坚持这一方略?

7、十七报告指出:“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。依法治国是社会主义民主政治的基本要求。?.要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。??”结合教材,怎样推进依法治国进程?(从国家和个人角度)

【教学反思】

参考答案

1、A 2、C 3、B 4、A 5、D 6、(1)依法治国的基本方略

(2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求,发展社会主义市场经济的客观需要,建设中国特色社会主义文化的重要条件,实现国家长治久安的重要保障,是社会文明进步的重要表现。实行依法治国具有伟大而深远的意义。

7、落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家

(1)加强社会主义法制建设,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件,有法必依是健全社会主义法制的中心环节,执法必严是健全社会主义法制的重要条件,违法必究健全社会主义法制的重要保障。

(2)健全法律监督和制约机制。法律监督是整个社会主义法制的重要环节,是实行依法治国的重要手段。

(3)努力构建社会主义和谐社会。

(4)我们 要做知法、守法、护法的好公民,增强守法意识,树立法制观念,学会依法行使监督权,为依法治国、建设社会主义法治国家做贡献等。

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