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初三历史总复习之我见

发布时间:2014-03-17 17:31:36  

初三历史总复习之我见

2006年福州市课改实验区历史中考首次实行开卷笔试形式,考试时,考生可携带教科书及其他资料进入考场供答题时参考。面对新的考试改革,如何顺应趋势,实施科学备考,力争在短短的时间内取得事半功倍的效果呢?笔者2006学年、2010学年担任初三历史教师,在复习迎考中感触颇多,下面谈谈我对初三历史总复习的一些认识。

一、扭转错误观念,端正复习态度

对于历史开卷考试,有些教师认为,反正中考时可以带课本和复习资料,到时学生翻书查资料都可以找答案!于是不再重视课堂教学,认为复习课就是把考点告诉学生,花上几节课时间要求学生在课本上把知识要点圈起来就了事,剩下的复习课就变成自习课,学生自己看书,自己背知识要点,美其名曰把课堂还给学生,给学生充分的时间熟悉课本。其实,这是一种错误的做法。初中学生自觉性和自学能力较差,特别是城乡结合的一般校的学生,他们根本不知道怎么读,课堂效率低;而且一节又一节的“背诵课”只能让学生对历史学科失去兴趣,即使在老师的监督下把知识点背起来,但又有多少学生真正理解知识点呢?又有多少学生对基础知识做到了系统的掌握和了解的?考试时打开课本还是一片茫然,根本不懂知识的运用,所以老师经常抱怨学生笨,连抄书都不会。想想学生“笨”难道没有我们老师的责任吗?

还有一部分教师认为中考考题新颖灵活,迫在眉睫的中考如何过

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