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九年级下册世界历史期中试卷

发布时间:2014-03-27 17:24:25  

班级:_________ 姓名:__________ 座号:_______________

C.无产阶级相对贫困,购买力低下 D.跨国公司争夺发展中国家市场

13. 20世纪50~70年代,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。下列哪一项不是日本经济发展的原因

A.美国的扶持 B.引进最新的科学技术成就

C.发展教育和科学技术 D.实行高度集中的经济政治体制

14. 就读某中学的李科告诉同学,他叔叔于1972年曾出国留学,留学的国家是当时世界第二号资本主义经济大国。李科同学的叔叔留学的国家是

A. 美国 B.英国 C.日本 D.德国

15. 列宁的新经济政策和罗斯福“新政”都取得了很好的效果,两者最根本的相似之处是

A.都是在战后经济困难时推行的 B.都把对工业的调整作为中心措施

C.都允许多种经济并存 D.都采取了国家强制干预经济的方式

16. 关于两次世界大战的比较说法错误的是

A.日本在两次世界大战中都是战败国 B.战争都是由德国挑起的

C.对战后世界格局都产生了深远影响 D.战争中都使用了新式武器

17.关于苏联改革,有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了,戈尔巴乔夫把苏联改死了。”这句话中“改死了”,即苏联解体。从实质上分析,苏联解体是

A.国家已经四分五裂 B.国家名称发生变化

C.社会制度发生变化 D.执政党失去了政权

18. 20世纪60年代,下列亚非国家中尚未获得独立的是

A.印度 B.纳米比亚 C.巴基斯坦 D.埃及

19.中东问题是当今世界的热点问题之一。在错综复杂的矛盾中,关键是

A.印巴争端 B.埃以矛盾 C.巴以冲突 D.科索沃问题

20.1945年5月8日,美国有位外交官清醒的指出:“人们在欢呼跳跃┅┅他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指

A.二战、冷战 B.二战、中东战争 C.一战、二战 D.二战、科索沃战争

二、列举事件名称

21. 国际关系错综复杂,写出下列事件:(6分)

(1)第一次世界大战爆发的标志: _____________________________________。

(2)《九国公约》最大的受害国:_______________________________________。

(3)第二次世界大战欧洲策源地的形成标志:____________________________。

三、辨析改错题(6分)

改错(在错误处用横线标出,将正确答案写在横线下。每题2分,共6分)

22.俄国的十月革命推翻了沙皇的统治,建立了世界上第一个社会主义国家。

改正:

23.列宁和罗斯福在国家经济建设道路探索上的共同点是加强市场的自我调节。

改正:

24.斯大林格勒战役最重要的意义在于改变了苏德战场的形势。

改正:

\四、识图题

25、历史总会出现似曾相似的情景。读下面漫画,回答问题。(4分)

图一:“苹果,仅卖5美分” 图二:“……苹果,还卖5美分”

(1)据图一,说说当年的这场经济危机给果农带来怎样的影响?(2分)

(2)为什么说罗斯福采取的措施成为资本主义发展史上的里程碑?(2分)

五、材料解析题(25分)

26.阅读后回答问题:(5分)

17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历: A:“我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,

我们这些人被分到了第三等级,后来我们通过革命取得了自由。”

B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,1649年我们把他送上了断头台。”

C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但我们的宗主国却在我们那里发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们。我们经过斗争宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。”

(1)A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命纲领性文件是什么?(1分)

(2)被B所在国的人民送上断头台的国王是谁?(1分)

(3)C国独立后的第一位总统是谁?(1分)

(4)三国经历的重大历史事件具有什么相同性质?(2分)

27.当今世界经济危机是从美国次贷危机引起,从而扩散到全世界,美国由此引起了全球的关注。请根据材料,完成下列对冷战后美国历史的探究任务(10分)

材料一 二战结束后,美国对苏联和其他社会主义国家采取了敌视和遏制政策,因此巴鲁克说:“美国正处于冷战方酣之中”。“冷战”与“铁幕”一词同时流行,表示美苏之间除了直接战争外,在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等方面都处于对抗的状态。

材料二 至今世界除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大,它们在国际事务中发挥着重大的作用,科索沃战争爆发后,由于俄罗斯、中国等国的共同干涉,以美国为首的北约被迫终止对“南联盟”的空袭。

材料三2006年2月30日,伊拉克前总统萨达姆以所谓的谋杀和反人类罪被美国操纵的伊拉克政府处以绞刑,引起国际社会的强烈反响。

请回答

(1)材料一表明二战后美国对苏联等社会主义国家实行冷战政策,请写出这一政策在政治,经济,军事上的表现。(2分)

(2)材料二表明世界政治格局有着怎样的一个趋势?美国对此趋势采取怎么样的态度?(2分)

(3)材料三中,我们可以看出“天下并不太平”那么影响当今世界和平与发展的不利因素有哪些?(2分)

(4)有上述材料可看出美国一直推行霸权主义政策,你认为它可能称霸世界吗?谈谈你的看法?(4分)

28.阅读材料:(10分)

材料一:“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战

协定和和约。”材料二:“日本投降仪式”(右图)

材料三:1945年4月底,苏军攻占德国首都柏林的国会大厦,希特勒自杀。5月

8日,德国正式签署投降书,欧洲战争结束。

结合所学知识,回答下面问题。

(1)材料一所反映的内容标志着________ ____ 建立。此后,美英开辟第

二战场,于1944年6月6日美英军队登上了欧洲大陆,这就是著名

的 。(2分)

(2)材料二反映的历史事件标志着_______________________结束。(1分)

(3)材料一、二之间有什么关系,请简要回答。(3分)

(4)20

世纪中期后,德、日经济都迅猛发展。日本成为经济大国后,一直在谋求政治大国的地位,甚至

出现了军国主义复活的现象,而联邦德国政府却对二战法西斯的暴行有较清醒的认识。同样作为二战的战败国,两国的态度为什么会有如此不同?(4分)

综合探究题(9分)

29.国际关系是超越国家界限的国际社会关系,其发展变化是以国家的利益为核心,由当时国际环境、各国关系、各国力量的对比等多种因素综合而成。

(1)图示法是学习历史的主要方法之一。下面是某同学学习新课后列的图示。

请帮助他完成空格A、B、C处的内容。(3分) A(条约名称)—— B(会议名称)—— C(影响)——

(2)上面图示确定了第一次世界大战后的世界格局。请问第二次世界大战后确定了怎样的格局?当今世界格局正在向着什么方向发展?在这种趋势下我们中国应该如何应对?(6分)

参考答案

二、列举事件名称

21. (1)奥匈帝国向塞尔维亚宣战

(2)中国

(3)1933年希特勒上台。

三、辨析改错题

22、沙皇→(资产阶级)临时政府

23、加强市场的自我调节→政府干预与市场调节结合 24、改变了苏德战场的形势→推动了整个战争的转折

四、识图题

25、(1)苹果积压,收入下降,影响到他们的生活; (2)开启了国家干预经济的先河;(意思相近即可)

五、材料解析题 26、(1)《人权宣言》 (2)查理一世 克伦威尔

(3) 华盛顿 (4)都具有资产阶级革命性质

27.(1)杜鲁门主义;苏联解体(2)多极化;挑战(威胁或对抗)(3)霸权主义和强权政治 ( 4)没有可能。美国推行的这种政策不得人心,遭到了包括西方主要国家在内几乎所有国家的反对。欧盟、日本、中国、俄罗斯实力不断增强,称为牵制美国称霸世界,促进世界格局多极化的重要力量。

28、(1)国际反法西斯联盟、诺曼底登陆。(2)第二次世界大战

(3)国际反法西斯联盟(统一战线)的建立大大增强了世界反法西斯的力量。为材料二取得反法西斯战争最终胜利奠定了基础(扭转了反法西斯战争的形势)。(意思相近即可) (4)提示:①二战后对两国法西斯的处置不同:对德国法西斯的审判比较彻底;而在美国的庇护下,对日本法西斯的审判不彻底,保留了天皇制,对一些战犯免予起诉。②两国的宗教信仰不同:德国信仰基督教,主张忏悔和赎罪;而日本信仰神道教和武士道精神,认为忏悔是可耻的。③二战后,欧亚人民对两国的态度不同:欧洲人民坚决严惩德国法西斯分子;亚洲国家对日本军国主义的清算不彻底。(其他答案只要符合题意即可) 六.综合探究题 29.(1)A、《凡尔赛和约》 B、华盛顿会议

C、调整了战胜国在远东、太平洋地区的关系

(2) 两极格局 多极化 我们中国应该大力发展经济,推进和平的作

用;反对霸权主义,反对战争

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