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湖南省怀化市通道侗族自治县第一中学七年级地理上册 5.2 国际经济合作导学案

发布时间:2014-04-30 13:36:09  

5.2 国际经济合作

【学习目标】

1.能够从经济领域说明加强国际合作的重要性;能参考阅读材料的模式,分析学生所在地开展国际合作的可能性。

2.认识和平与发展是世界发展的主题,每一个中国人都应为全世界的和平与发展做出自己的贡献。

3.能举事例说明联合国在国际合作中的重要作用。

4.结合时事,了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会在国际合作中的重要作用。红十字会等重要国际组织

【学习重点、难点】 重点:联合国”是当今世界上代表性最广、规模最大、影响力最深的世界性国际组织。 难点:如何认识国际合作的重要性

【学法】搜集、分析资料与归纳总结

【学习流程】

一.新课引入,提高学习兴趣

随着知识经济和信息时代的来临,国家与国家之间各成体系相对封闭的经济格局日益被打破,资源、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,因此跨国公司、全球贸易组织越来越多,发展越来越快。

二.自主学习,预习交流

阅读教材106—109页,完成下列问题。

1.随着知识经济和信息时代的来临, 成为当今世界经济发展的重要特征。

2.在经济全球化的浪潮中, 、 、 、 等逐渐成为全球共享的财富。

3.2001年12月11日,中国正式加入 (国际组织)。

4.世界规模最大、最具影响力的全球性国际组织是: ,它的英文缩写是: 。

三.合作探究:

1、 阅读教材107页,完成下列问题:

说说美国公司的汽车生产,与那些国家有着密切的协作关系?所表达的基本含义是什么?这种汽车生产方式有什么好处? (有着密切联系的国家有:德国、日本、韩国、新加坡四个。含义是经济全球化,好处是:为最大限度的合理配置和利用这些资源提供了保障,生产效率大幅度提高,各国间的经济相互依赖、相互融合、空前紧密,并朝着世界经济一体化的方向发展。)

2.随着国际经济合作的日益增强,大量的国际组织不断出现。你知道有哪些重要的国际组织?你能简单地介绍一下吗?

3.搜集资料,举例说明某一个重要国际组织在国际社会中的作用。

4.当前世界上存在着许多问题如人口爆炸、资源危机、环境污染等,但生存与发展是相提并论的,在发展的同时要倡导社会和经济的可持续发展。作为新时代的中学生,我们应该怎么做?

(出示幻灯片:“什么是可持续发展”。让学生明确在发展经济的同时要保护资源与环境以维 1

护全球生态平衡。)

四.展示提升:分组展示合作探究成果,其他小组提出质疑。

五.小结:(教师可灵活安排)

六.自主检测:

1.当今世界发展的主题是( )

A.经济快速发展 B.和平与发展 C.矛盾与冲突 D.人口爆炸

2当今世界面临的主要问题是 ( )

A人口爆炸、资源危机、环境污染 B 国家冲突、领土争端、人口爆炸

C 经济封锁、资源危机、石油危机 D大气污染、石油危机、人口爆炸 3面对全球日益严重的环境问题,应倡导 ( )

A 社会和经济的可持续发展 B努力增加物质财富和发展经济

C少用或不用资源而保护环境 D少采或不采本地资源而转向从国外进 4 随着经济全球化的 发展,资源、技术、人才信息逐渐成为 ( ) A全球共享的财富 B各国的商业秘密

C各国竞争的秘密 D各国竞争的手段

5.目前,世界规模最大的国际组织是( )

A.世界贸易组织 B.联合国 C.红十字会 D.奥林匹克委员会

6.世界贸易组织的英文缩写是( )

A.WTO B.OPEC C.EU D.APEC

【反思与感悟】

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