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做知法守法用法的人复习课课件

发布时间:2014-05-06 13:53:55  

七年级(下)第四单 元复习
《做知法守法用法的人》

做 知 法 守 法 用 法 的 人

调节行为的规则 走近法律 法律的特征 法律的作用 第七课 违法行为的含义及分类 感受法 刑法的含义和作用 律的尊 犯罪的含义及基本特征 严 法不可违 刑罚的含义及分类 道德水平高低与违法犯罪的关系 加强自我防范 第八课 我国法律保护未成年人的原因 法律护我 保护未成年人的四道防线 成长 维护合法权益的有效途 径 善于同违法犯罪行为作斗争

为什么说社会生活离不开规则?
社会是由人集合而成的,社会活动是人 的活动。人们活动的动机、目的往往不同, 如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会 混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中。 所以有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。

P86 在生活中调节我们行为的规则有哪些?
道德、纪律、规章、法律。p87

法律与道德、纪律的比较
项目 名称 产生 适用范围或对象 社会范围 作用力 舆论、习 惯、信念

道德 自然形成

单位、团 本单位、团体成 单位、团体 纪律 体制定 员(局部适用) 行政力量 国家立法 对全体社会成员 法律 机关制定 具有普遍约束力 或认可 国家强 制力

法律的显著特征有哪些? ⑴由国家制定或认可。 ⑵国家强制力保证实施,具有强制 性。 ⑶对全体社会成员具有普遍约束力。 p87

法律的作用有哪些? P89-90
1、规范作用。它规定人们可以做什么, 必须做什么,应当做什么,不应当做什么。 2、评价作用。它是评价人们行为是否合 法有效的准绳。 3、保护作用。法律是国家生活的“卫士”; 国家的治理离不开法律,法律是国家生活的 保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪, 维护人们的合法权益。

违法行为的含义:
凡不履行法律规定的义务,或者做出 法律所禁止的行为都是违法行为。p93

违法行为的分类:
行政违法行为 按违反的 民事违法行为 法律 刑事违法行为 一般违法行为 严重违法行为 (犯罪行为) 按情节和 危害性

一般违法与犯罪的关系 P6 练习册
一般违法 相同点 危害性 犯罪(严重违法)

都是违法行为,都要承担相应的 法律责任 较小 严重社会危害性 刑法 刑罚处罚 (严厉)

不 同 刑法以外的法律 触犯法律 点 民事或行政处罚 处罚 (较轻) 联系

不良行为可能发展成为违法行为, 一般违法行为可能发展成为犯罪

刑法的含义:
以国家的名义规定什么行为是犯罪和 对犯罪分子处以何种刑罚的法律。p94

刑法的作用:
我国刑法是保护国家和人们利益、惩 治犯罪的有力武器。p94

犯罪的含义:
是指具有严重社会危害性、触犯刑法 并依法应受刑罚处罚的行为

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