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岳麓版八年级历史下第四单元测验卷

发布时间:2014-05-13 13:35:12  

岳麓版八年级历史下册第四单元检测卷 姓名: 班级

民族平等 ②民族团结 ③民族同化 ④共同繁荣 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 2、我国处理民族关系的一项政治制度是( )

A、政治协商制度B、多党合作制 C、人民代表大会制度 D、民族区域自治制度 3、实行民族区域自治的前提是( )

A、走社会主义道路 B、坚持民族平等 C、在中央政府的统一领导下 D、少数民族当家作主 4、我国最早成立的自治区是( )

A、西藏 B、广西 C、内蒙古 D、新疆 5、民族区域自治制度的实行( )

①保障了少数民族的政治权利 ②维护国家统一 ③有利于少数民族团结、社会稳定③有利于少数民族地区经济的发展

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

6、目前,自治区和自治州、自治县的政府首脑由少数民族干部担任,这说明少数民族享有( )

A、参与管理国家事务的权利 B、管理本民族地方性内部事务的权利 C、参与本民族经济的权利 D、参与西部大开发的权利

7、新中国成立后,党和政府引导少数民族人民跨入社会主义道路的方式是( ) 地区的发展

C、实行赎买政策 D、实行民族区域自治

8、为了加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的贫富差距,扩大内需,国家实施了( )

A、民族区域自治制度 B、科教兴国战略 C、西部大开发战略 D、中部崛起战略

9、人民币上除汉字之外,还有四种少数民族文字,这说明( ) A、我国民族众多 B、我国各民族平等 、团结 C、我国少数民族有自己的文字 D、各民族文字不同

10、下列和“五十六族兄弟姐妹是一家”表达的 意思相近的是( )

A、各民族共同发展 B、少数民族地区实行民族区域自治 C、各民族都是中华民族大家庭中的一员 D、民族平等团结互助 11、英国首相撒切尔夫人说:“中国领导人提出的一个国家两种制度的概念是富有想象力的。”这个“富有想象力”的中国领导人是( ) A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民 D、胡锦涛

12、邓小平的语言简洁精辟,善于抓住问题的核心,传达出耐人寻味的深邃思想。下面与港澳回归有关系的是( )

A、“三个面向”B、“一国两制”C、“第一生产力”D、“发展才是硬道理”

13、下列关于“一国两制”构想的表述正确的是( )

A、是20世纪50年代毛泽东提出来的 B、最初是为解决香港问题提出的

C、首先在澳门问题上得到成功运用 D、是新时期推进祖国统一大业的基本方针

14、下列适合实践“一国两制”伟大构想的地区有( )

①新疆 ②西藏 ③香港 ④台湾 ⑤澳门

A、①②③ B、②③⑤ C、③④⑤ D、②③④

15、相对我国大陆地区来说,澳门特别行政区的“特别”主要是指( )

A、由中英联合管理 B、社会制度不同、高度自治

C、由中葡共同管理 D、政治上不要受中央政府管辖

16、“紫荆怒放,莲花添彩,港澳回归祖国了”香港澳门回归祖国的时间分别是

A、1997-7- 1、1999-12-20 B、1997-12-20-、1999-7-1

C、1997-12- 1、1999-7-20 D、1997-7- 1、1999-7-20

17、在“一国两制”基础上回归的香港、澳门发生的主要变化是( )

A、社会制度 B、经济制度 C、主权归属 D、社会生活

18、港澳回归,血洗了被下列哪两个国家长期侵占的历史耻辱( )

A、日本和法国 B、英国和法国 C、日本和葡萄牙 D、英国和葡萄牙

19、我国《反分裂国家法》中规定:“……以和平的方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。”实现祖国和平统一的前提和基础是( )

A、坚持一个中国的原则 B、坚持社会主义道路的 原则

C、坚持不动用武力的原则 D、坚持反对外国干涉的原则

20、2009年12月12日,台湾行政院院长吴敦义说:“两岸关系始终是台湾社会的冲突点,台湾没那个本事搞独立,搞了内部也分裂,外部可能有危机。只有不负责任的人才会认为应该搞一个独立国。”与此同时,台独支持者在“立法院”门口依惯例喊口号,但是没有人和媒体捧场。这说明( )

A、两岸统一的障碍基本消除 B、两岸统一大业已经完成

C、国民党内部面临分裂 D、两岸统一趋势不可逆转

二、非选择题

21、我国是一个统一的多民族国家,56个民族在祖国大家庭中亲如一家,任何分裂祖国的行为都是对祖国利益的最大侵害。(三小题,共17分)

(1)2009年7月,境内外“疆独”分裂势力在新疆乌鲁木齐蓄意制造了一系列打砸抢烧暴力事件,给当地人民群众的生命财产造成重大损失。这一事件对你有何触动?请表明你的态度。(6分)

(2)长期以来,“疆独”分裂势力挑拨民族关系,诋毁我国的民族政策。为澄清事实真相,请你说明我国在新疆等少数民族聚居的地方实行的基本政治制度时候什么?我国在处理民族关系上一直坚持怎样的原则?(5分)

(3)为促进各民族共同繁荣,请你为新疆的进一步发展献计献策。(至少三点)(6分)

22、香港、澳门问题的产生和最终解决,反映了中国从贫穷落后走向独立富强的历史进程。依据史实,回答下列问题:(共22分)

(1)19世纪40年代,西方列强通过那一次侵略战争导致香港问题出现?举

出与此相关的不平等条约的名字。(4分)

(2)香港、澳门分别是什么时候回归祖国的?(4分)

(3)香港、澳门最终能够顺利回归祖国的主要原因是什么?(8分)

(4)香港和澳门回归祖国的历史意义是什么?(6分)

23、阅读下列材料,回答问题(共16分)

材料一: 随着恋战、宋楚瑜访问大陆——“和平之旅”、“搭桥之旅”、“历

史性握手”,称为国人们最热门的话题。有一网民为此写了一首小

诗:“紧紧相握的双手,推开了冰封六十年的大门。和平搭桥之旅,

注入相互双赢的春天气息。背井离乡的骨肉同胞啊,何时才能踏

上回家的路。”

材料二: 邓小平在1984年说:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞

社会主义,仍然是一个统一的中国。”

请回答:

(1) 材料一网民的诗“背井离乡的骨肉同胞啊,何时才能踏上

回家的路”表达了海峡两岸同胞的什么共同愿望?(2分)

(2) 材料二邓小平的这段话,反映出我国在统一的问题上采取

了什么政策?运用这一政策已经在什么时间解决了什么问

题?(8分)

(3) 依据材料二,你认为解决台湾问题的前提是什么?(2分)

(4) 结合材料一,你认为实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了

的理由是什么?(4分)

24、请写出台湾问题的由来或者举例说明台湾自古以来就是中国的领土(5分,任选一问回答即可)

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