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清华园学校初中部基础性练习8年级政治试卷(第7单元).doc

发布时间:2014-05-22 11:52:03  

清华园学校初中部基础性练习8年级政治试卷(第7单元)

命题人:李国峰 审核者:李国峰 2014.4.11

班级: 姓名: 学号: 得分:

一、辨别正误题(判断观点在括号内写出“正确”或者“错误”。每题3分,共30分)

1.科技能够改变我们的生活观念和生活方式。 ( )

2.科学技术是人类文明的标志。 ( )

3.当代科技革命的中心是信息技术革命。 ( )

4. 好奇心人皆有之,每个人都能做到有所发明创造。 ( )

5. 空间技术是当代科学技术发展的主流。 ( )

6.科技发展的历史和现实表明,创新是力量之源、发展之基。 ( )

7. 空间技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志。 ( )

8.求异思维的核心是“疑”。 ( )

9.知识是创新的前提。只有当知识积累到一定量的时候,灵感才可能在某一外界因素的刺激下迸发。 ( )

10.现在的小发明、小创造是浪费精力和时间的活动,只有大发明、大创造才能为社会作贡献。 ( )

二、单项选择题(在下列各题的四个备选项中,只有一项是最符合题意的。请把正确答案字母填入选择题后面的表格里。每小题3分,共60分)

1.被称为第一生产力的是

A.经济 B.互联网技术 C.农业 D.科技

2.已经成为当代经济发展火车头的是

A. 基因产业 B.石油、机械等重工业

C.粮食生产等基础农业 D.高新技术及其产业

3.下列不属于科技进步的意义的是

A.为人类思想文化的传播提供新手段 B.丰富我们的精神生活

C. 更新人们的思想观念 D.消灭迷信

4.下列不属于信息技术范畴的是

A.微电子技术 B.光电子技术 C.计算机技术 D.石油开采技术

5.下列不是信息技术的发展趋势的是

1

A.全球化 B.高速化 C.集成化 D.智能化

6.21世纪高新科技的主流是

A.生命科学技术 B.航天航空技术 C.人工智能技术 D. 信息技术

7.下列产品中属于信息技术产品的是

A.掌上电脑 B.克隆羊“多莉” C.嫦娥一号卫星 D.杂交水稻 ☆8.我国每年8月都会举行青少年参加课件创新大赛活动,这样的活动 ①有利于培养科学精神,锻炼实践能力 ②是在履行公民的基本义务 ③有利于把自己培养成创新型人才 ④会耽误学习时间,得不偿失

A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④9.科学的本质是

A.想像力 B.好奇 C.创新 D.实践

10.当今科技发展的主旋律是

A.勇于探索 B.学以致用 C.不断创新 D.善于借鉴

11.创新的最初动力是

A.求异思维 B.想象力 C.好奇心 D.良好的习惯

12.产生创新思维的重要前提是

A.从天而降的灵感 B.深厚的理论知识

C.善于观察、见微知著 D.实践动手能力

13.创新的先导是

A.好奇心 B.想像力 C.实践 D.科学知识

14.孕育一切创新的源头是

A. 好奇心 B.求异思维 C.善于观察 D.想像力

15.创新的捷径是

A.深厚的理论知识 B.无 C.求异思维 D.善于观察、见微知著 ☆16.2013年1月26日,我国自主研制、可在复杂气象条件下长距离运输的运-20大型运输机在陕西阎良首次试飞成功。这表明我国

①已跻身于世界强国行列 ②科技创新能力在不断增强

③科技总体水平处于世界领先地位 ④坚持实施科教兴国战略A.①④ B.②④ C.②③ D.③④

2

☆17.2013年5月21日,习近平总书记在雅安龙门乡隆兴中心校考察时指出,青少年要敢于做梦。从《西游记》到凡尔纳的科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。这告诉我们 ①青春时节是孕育理想的最佳时节

②要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务

③要敢于“异想天开”,伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象力 ④天道酬勤,成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求

A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①④☆18.有人说,有三个“苹果”改变了世界:第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢?用乔布斯的话说就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们 ①创新是民族进步的灵魂 ②创新是国家兴旺发达的不竭动力 ③只要创新,企业就能走向成功 ④创新是我国民族精神的核心

A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④

2013年4月14日,由重庆市科协主办的第28届重庆市青少年科技创新大赛在重庆市渝北中学落下帷幕,本次大赛的主题是“体验、创新、成长”。据此回答19-20题。

☆19.在下列做法中,你认为有利于培养青少年创新能力的是

①积极参加小发明小制作活动 ②经常给废旧物品找到新的用途

③在课堂上敢于发表不同的见解 ④尝试用更多的方法解数学题

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④20.我们青少年要提高创新能力、成为创新型人才,应

①刻苦学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础

②积极开展自主学习、合作学习、探究学习

③善于观察,勤动脑勤动手 ④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

3

三、实践探究题(共30分)

☆21. 2013年,注定要载入中国科技的史册,一个又一个令世界瞩目、让国人振奋的创新成就一一问世。势不可挡的中国科技的前进步伐,已经迈出了国门,它们翱翔于遥远的太空,踏浪于蓝色的大海??中国科技的每一次突破,都在铸造一中国梦。

(1)列举2013年你所知道的我国科技创新的重大成就。(10分)

(2)科技创新对我国发展和民族振兴有什么作用?(10分)

(3)为实现科技强国梦,青少年就要不断增强科学精神、创造性思维和创新能力。为此,我们青少年应如何去做?(10分)

4

清华园学校初中部基础性练习8年级政治试卷(第7单元)答案

1.(正确)2.(正确)3.(正确)4.(错误)5.(错误)

舟”十号飞船成功实现自动交会对接、“蛟龙号”7000米级海试成功、“天河二号”研制成功。

(2)①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个国家、一个民族只有不断创新才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位;

②科技创新提高了我国的综合国力,使我国在激烈的国际竞争中占据有利地位; ③科技创新促进了我国经济社会的发展,有利于实现 现代化建设的宏伟目标和中华民族的振兴。

(3)

①树立远大理想,发扬艰苦奋斗的精神。 ②培养好奇心并正确把握。

③培养自己的创新思维:善于观察、见微知著;开发自己的想像力;敢于质疑,培养自己的求异思维。

④积累知识,勇于实践:我们应该从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;提高自己的创新能力,必须学以致用,勇于实践。

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