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阶段反思

发布时间:2014-06-02 01:35:03  

阶段反思

江南美人

七年级历史教学主要讲述是中国古代史的内容,时间间隔长,学生了解不多,尤其是其中一些古文材料,七年级学生的能力看不懂,这其中古人的思想问题的教学更是许多老师的难题,讲深了学生不易理解,讲浅了学生没有掌握。所以在教学思想问题时更需要教师灵活应用教材,结合背景材料,最好能应用计算机课件,积极创设教学情景,让学生能够参与到教学过程中,提起学生的兴趣,使他们主动学习。

在新的学年里我的做法主要有以下几点:

(1)教师上课要给予学生在课堂上主动学习的动机和机会,学生的学习要有必要的成功激励;

(2)教师在教学设计中要设计悬念和情景,找到学生感兴趣的历史问题,让他们进行分析与探究。

(3)要能灵活使用教材,培养学生自学精神和创新精神的教学设计。

(4)课程实施要培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

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