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七下第一单元繁荣与开放的社会复习课件

发布时间:2014-06-06 13:55:08  

原始社会

元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、 炎帝、黄帝、尧舜禹

奴隶社会 夏、商、西周、春秋 封建社会
战国 、秦、汉 封建社会形成、确立和发展时期 三国、两晋、南北朝 封建国家分裂和民族大融合时期 隋、唐 封建社会的繁荣时期

……

隋文帝

基 础

政治 清明

唐太宗

武则天
唐玄宗

繁荣
表现

工具革新 经济繁荣 科技发展 文化繁荣

知识结构

隋朝的盛衰

1.建立:581年,杨坚,定都长安 2.统一:589年,结束自魏晋以来300多年 的分裂 3.强盛:杨坚励精图治发展生产,出现鼎盛 局面——开皇之治 4.对后世影响深远的制度:三省六部制; 科举制 5.不朽的建筑:大运河;赵州桥 6.衰落:由于隋炀帝的暴政引发农民起义 7.灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将杀死

二、大运河的开通 1、开通大运河的条件 经济繁荣、国家统一、古运河 2. 目的:为了加强南北政治、经济文化 联系和交流巩固对全国的统治。

3、四个组成部分(自北向南): 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 4、连接五条河流(自北向南): 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江

大大促进了我国南北经济的交流。 5、开通的作用:

第4课 昂扬进取的社会风貌(中考重点)

一、科举制焕发的活力:
1、科举制的目的: 通过分科考试选拔官员,以才能作为选官标准。 2、主要科目:明经和进士 3、科举制隋炀帝诞生,完备于唐朝
考 核 内 容
明 经

主要测试记诵儒家经典的能力。
包括策问,重在考察治理政事的能力。 加试经史和杂文(诗赋)

进 士

朝代 隋朝

内容 隋文帝 开始用分科考试的方法选拔官员 隋炀帝 正式设置进士科,科举制正式诞 生

人物

创立

唐朝 唐太宗 扩充国学的规模,增加考试的人 数 武则天 增设殿试、武举 唐玄宗 丰富考试的内容:诗赋成为进士 科主要的考试内容。 两宋 元 明朝 清朝

完善 阶段

发展

八股取士 废除科举制

鼎盛 衰亡

科举制的影响 1、改善了用人制度,使门第不高的 读书人可以凭才学做官;
2、促进了教育事业的发展,用功 读书风气盛行; 3、促进了文学艺术的发展,有利于 唐诗的繁荣。
科举制度在我国延续了一千三百多年, 直到清末废除。

知识结构———唐朝的盛衰
1.建立:618年李渊称帝,都城长安 唐太宗吸取隋亡教训,
任用贤能,善于纳谏,房玄龄 贞观之治 (唐太宗) 2. 发 展

调整统治政策,

杜如晦

完善科举制和三省六部制。 武则天统治期间奖励农业生产,
贞观遗风 重用贤能, (武则天)

开创殿试制度,

社会生产继续发展。





中书省 起草

尚书省 执行

门下省 审核

吏 部

户 部

礼 部

兵 部


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