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七年级政治第六课 第一框(学案)上

发布时间:2014-06-10 11:22:55  

我的课堂——我自主 我的学习——主动 我的人生——我自强 我的梦想——我付出

课堂同步学案 七年级思想品德 编辑: 日期:2013年10月19日

第六课 做情绪的主人(学案)

第一框 丰富多样的情绪

一、学习目标

1、知道情绪的四种基本类型,理解情绪的影响和作用。认识人类情绪的丰富多样性。

2、能从积极、乐观的角度适当地表达个人情绪。

3、懂得积极乐观向上的情绪状态对个人行为和生活的重要性,保持乐观向上的情绪状态。

二、过程与方法

学生先独立思考找出答案,然后小组讨论、合作探究;教师点评明确答案.

流程一:·自学指导· 阅读课本(60页-63页)找出知识点画在书上。

1.人的情绪是复杂多样的,分类的方法很多,其中最常见的把情绪分成( )、( ) 、( ) 、 ( ) 。

2、情绪就像“神奇果”,对人产生哪些神奇作用?

3、情绪对人的积极影响和消极影响?

流程二:·合作探究· 阅读课本60-63页活动并回答问题。

流程三:·深化认识·

1、情绪人人都有,最常见的四大类情绪是( )

A、喜、怒、哀、乐 B、喜、怒、哀、恐 C、喜、怒、哀、惧 D、乐、思、哀、惧

2、在第29届奥运会男子50米气步枪决赛中,射击名将埃蒙斯在领先3.3环的巨大优势下,由于过度紧张,最后一枪仅打出了4.4环,最终无缘金牌。这件事给我们的启示是 ①情绪影响人们正常水平的发挥 ②保持沉着冷静是取胜的唯一决定 ③善于调控自己的情绪至关重要 ④理智控制是调控情绪的唯一方法

A、①② B、②④ C、①③ D、③④ ( )

3、春秋末期吴国大夫伍子胥过韶关时,由于过分忧虑和担惊受怕,一夜之间须发皆白。这说明消极情绪会对人( )

①身体健康有危害 ②正常水平发挥有促进的作用

③长期被消极情绪困扰十分有害 ④导致生理上的一些疾病

A、①② B、①②③④ C、①②④ D、①③④

219220325.doc

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我的课堂——我自主 我的学习——主动 我的人生——我自强 我的梦想——我付出

4、小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明( )

A、铃声通常会导致积极情绪 B、铃声一般会引起积极情绪

C、任何事物都会产生不同情绪 D、不同的情境会产生不同的情绪 流程四:·课堂巩固·

知识大比拼:可以采取各种方式的学习掌握本课的知识点,看谁掌握的多。 流程五:·挑战自我·

1.上体育课时.李立由于成绩优秀,无辜被嫉妒的同学绊了一跤,鼻子碰出了血.他可能产生的情绪是 ( )

A、喜 B、怒 C、哀 D.乐

2.“风声鹤唳.草木皆兵”表达的情绪是 ( )

A、悲伤 B.兴奋 C.忧伤 D.恐惧

3.唐代诗人李白一生经历坎坷。面对长江沿岸的景色,他在流放途中写出不同的诗句是“平生不下泪,于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白面对同样景物写出不同的诗句表明( )

A.同一事物可以引起轻松、愉悦的情绪 B、同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪

C.同一事物在不同的心境下可以引起不同的情绪

D.同一事物只能引起相同的情绪

4、南京世茂滨江新城传出“最低7.5折售房”的消息。面对此消息,欲购房者满心欢喜地前往观看、预订;已购房者则愤怒地找到相关负责人,要求退房。对此下列说法错误的是 ( )

A、人们的情绪是多种多样的 B、情绪与人们的需要是否得到满足有很大关系

C、面对同一情境,人们会有不同的情绪表现D、上述材料中的人们的情绪都是消极的

5、“谁能保持良好的心态,谁就能较好地发挥,甚至还可能超水平发挥”这句话的意思是( )

A、平时训练是次要的,临时发挥才是重要的

B、不管功底牢不牢,比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利

C.良好的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素

D、只要放松,不要太认真,就会有好成绩

6、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”这句谚语告诉我们 ( )

A、情绪随时可以发生变化 B.情绪对人有积极的作用

C.情绪对人有消极的作用 D、情绪对人既有积极的影响,又有消极的影响 流程六:

:

深入理解对应

例题和方法 将错题记录在错题本上 219220325.doc 第 2 页( 共 2 页

)

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