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山东省德州市夏津实验中学八年级政治下册 12-2 人与大自然的不和谐之音教学案

发布时间:2014-06-12 13:33:28  

12-2 人与大自然的不和谐之音

课题:人与大自然的不和谐之音(第十二课 第二节) 序号 6 5、下列名言警句体现环保思想的有 ( ) 板书设计:

一、学习目标 ①但留方寸土,留与子孙耕 ②拯救地球,就是拯救未来

1、树立正确的自然观,与大自然和谐相处。 ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

2、从我做起,培养关爱大自然、保护环境的能力。 ④地球并不是祖先留给我们的遗产,而是属于子孙后代

二、重点难点 A①②③ B①② C②③④ D①②④

环境问题及其危害 6、你对“过去我们吃青蛙,现在虫子吃庄稼”的正确理解是( )

三、课前预习 ①人类肆意捕杀动物,破坏了生态平衡 ②生态平衡遭破坏,给人类带来了巨

1、范围:第十二课 第二节 37----40页 大的危害 ③人类末日已经来临 ④现在大量使用农药,又会加剧生态失衡,而

2、提纲 且威胁人类健康

(1)人与大自然有哪些不和谐之音? A. ①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

(2)造成物种灭绝的原因有哪些? 7、价值判断

(3)环境问题及其危害? 野生动物是人类的朋友,在野味餐馆门前,有人议论穿山甲味道鲜美。小明禁不

四、课堂达标 住诱惑要求爸爸和自己一起进去尝尝鲜。

1、恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自判断:( )

然界都惩罚了我们。”对此正确的理解是( ) 理由:

A环境是人类赖以生存的场所

B自然界与人类是对立的

C人类不合理开发和利用自然资源带来了严重的环境污染与破坏 D

我国面临严峻的环境问题

2、2013年两会政府工作报告强调指出,要顺应人民群众对美好生活环境的期待,大力加

强生态文明建设和环境保护。生态环境关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。建设生课后反思: 态文明需要 ( )

①以把握自然规律、尊重和维护自然为前提 ②以人与自然、环境与经济、人与社会和谐共生为宗旨

③以资源环境承载力为基础 ④以放缓经济发展速度为代价A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

工业革命以来的近200年,伴随着人口数量膨胀和经济快速发展,野生动植物的种类和数量以惊人的速度减少。据科学家估计,由于人类活动的强烈干扰,近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍,比形成速度快100万倍,物种的丧失速度由大致每天1个物

种加快到每小时1个物种。据此回答3-4题

3、生物物种灭绝的原因主要是( )

①不可抗拒的自然历史和自然灾害 ②动植物疫病的蔓延

③生存竞争、优胜劣汰的结果 ④人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用A.①② B.③④ C.②③ D.①④

4.物种的减少对人类的影响是 ( )

A.减少人类的食物来源 B.危害人类的身体健康

C.破坏大自然的生态平衡 D.危及人类的生存和发展

1 基本思路:

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