haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

八年级历史(下)1至3单元教材分析

发布时间:2014-06-18 14:09:15  

八年级历史(下)1至3单 元教材分析
青光中学 徐 爽

第一单元内容分析
? 本单元主要讲述了从1949年9月至1952年 底中国的一段历史。这一时期主要是彻 底完成民主革命任务,建立和巩固人民 民主政权。恢复民国经济。新中国成立 后,中国共产党和人民政府领导全国人 民进行抗美援朝、土地改革。彻底完成 了民主革命的任务。

课程标准解读
? 1、讲述开国大典的史实,认识新中国成立的 历史意义。 ? 2简述西藏和平解放的史实。 ? 3讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿 军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 ? 4知道《中华人民共和国土地改革法》,理解 废除封建土地制度的意义。

单元重难点
? 单元重点:开国大典;抗美援朝战争的 经过;《中华人民共和国土地改革法》 的公布
? 单元难点:西藏和平解放;中国政府派 志愿军出兵朝鲜的原因;土地改革的历 史意义。

本单元学法指导
? 学习本单元时,注意从整体上感知中华 人民共和国的成立和巩固,中华人民共 和国的几件大事:西藏和平解放,抗美 援朝,土地改革等分别从不同的方面进 行巩固。运用辩证唯物主义和历史唯物 注意的观点,分析各主要知识点及个知 识点间的相互关系。

第1课中国人民站起来了
一、重点:开国大典 二、难点:认识新中国成立的伟大历史意义 三、教学中注意的问题和扩展的问题:1、第一 届政治协商会议内容八项。 2、解读人民英雄纪念碑碑文、国旗。开国大典 54门礼炮28响等问题。知道学生观察开国大典 的图片,认出毛泽东周恩来等人 3、对于新中国成立的历史意义,主要从鸦片战 争以后中国的状况分析解读难点,西藏和平解 放的时间,让学生知道西藏解放标志祖国大陆 完成统一。做出贡献的主要人物。 课外拓展:可以观看视频资料开国大典,让学生 真实地感受到当时的情况。

内容
《共同纲领》——临时宪法
中央人民政府委员会、主席、副主席 国旗、国歌、首都、公元纪年 人民英雄纪念碑

1951年5月24日,毛泽东在北京设宴 款待班禅额尔德尼(左)和阿沛· 阿旺晋美。

第2课最可爱的人
? ? ? ? 一、重点:抗美援朝战争的经过。 二、难点:中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因。 三、教学中注意的问题和扩展的问题: 对于我们为什么要抗美援朝四个方面阐述解决难点。 设置讨论:请几个同学扮演角色讨论。 ? 利用课本8页战役示意图分析战争经过。重点讲述上 甘岭战役。可利用电影上甘岭的片段。 ? 利用黄继光邱少云的事迹,体现人民志愿军战士高度 的爱国主义和革命英雄主义精神,这些人被称为最可 爱

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com