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《面对责任的选择》

发布时间:2014-06-19 12:03:01  

假如我是一枚柳叶,我愿把春晨的号角吹响; 假如我是一只萤虫,我愿把夏夜的星空点亮; 假如我是一片雪花,我愿把冬景的秀丽绽放。 假如我是一名工人,我要把祖国建设富强; 假如我是一名学者,我要邀游知识的海洋; 假如我是一个农民,我要栽种丰收的希望; 假如我是一个战士,我要捍卫和平的阳光。 假如我是一滴水珠,我要让焦渴的心灵不再悲伤; 假如我是一棵树苗,我要让肆虐的风沙不能飞扬; 假如我是一粒砂石,我要使康庄大道无比宽敞; 假如我是一个希望的种子, 我要同我的伙伴一起奋发成才!

面对责任的选择

内容:承担责任意味着什么

我 爱 我 校

孟杰后传
“故事引导”《孟杰和他的伙伴们: 故事十七》孟杰通过民主选举成为校长 助理,他上任后代表同学的心声,协助 校长参与学校管理.体现了孟杰积极承担 责任,履行好自己的职责。 但随着工作的深入,负责任的代价 也呈现出来……

校园情景剧

A 组:合理猜测孟杰
校 园 智 囊 团

的烦恼

B 组:帮助孟杰

排解烦恼

打扫班级卫生时, 小伟同学对工作拈轻怕重,极不负责任, 草草打扫几下就回家了。 小芳同学,认真负责,一直干到很晚, 筋疲力尽的回家。

吃亏的是谁?
『可以通过 辩论方式完 成该环节』

镜头一:学校篮球赛缺裁判,李凡平时爱看球 赛,对篮球规则也很熟悉,但球赛要持续一个 月,每天课外活动时间都要进行。 镜头二:王立放学回家时看到教室外的走廊里 到处都是纸屑,天色已晚,父母在家等他吃饭 镜头三:赵兰家附近住着一位孤寡老人,身体 不好,赵兰想帮助老人,但日久天长会不会 影响自己的学习呢。 校

镜头四:孟杰担任班长以来承担了每天记 考勤的任务,今天最好的朋友泰冉迟到了。
镜头五:海燕关窗户时不小心震碎了 一块玻璃,没人看见。

园 聚 焦 镜

活动注意:
要求:①请替这些同学作出选择。 ②说明这样选择的理由。 ③分析承担责任的代价和意义 方式:学生分组讨论

承担责任的代价:
1、耗费时间,影响发展自己的兴趣和爱好 2、承受心理压力,耗费体力和精力

3、可能会使自己的一些利益受损
4、在危险和危机的时候,可能危及自己的 生命

承担责任的好处:
①促进自己的成长和发展; 激发潜能、赢得信任、获得自信、 赢得赞誉等。 ②建立起良好的人际关系和稳定和谐 的社会秩序。

积极承担责任是做人的基本要求

内容:不承担责任有什么后果

历史镜头

【红镜头】
1970年12月——波兰。 来访的德国总理勃兰特向华沙无名烈士墓献完 花圈后,在华沙“犹太人殉难者”纪念碑前,

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