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八年级历史上册第四学习主题第15课国共合作抗日教案

发布时间:2014-06-26 09:58:42  

八年级历史上册第四学习主题第15课国共合作抗日教案

一、教学目标

依据教材的主要内容和学生的实际情况,我制定了以下教学目标:

1.知识与能力

知道国共两党第二次合作形成的过程和国民党正面战场的四大会战的名称。 掌握台儿庄战役和百团大战等史实。

理解国共两党第二次合作形成的意义和中共创建敌后抗日根据地的重大意义。

2.过程与方法

通过讲述台儿庄战役和百团大战的史实,培养学生阅读能力和语言表达能力 以问题为主线,引导学生积极主动参与到课堂活动中,培养学生质疑、思疑、解疑能力。

3.情感、态度与价值观

通过本课的学习,使学生了解在民族危亡的紧要关头中华民族表现出来的强大的民族凝聚力,对学生进行爱国主义教育,培养学生的民族责任感,关注现实和国家的命运,形成正确的情感态度价值观。

二、教材的重点和难点

1.重点:台儿庄战役、百团大战

依据:台儿庄战役、百团大战分别是国民党在正面战场,共产党在敌后战场取得的两个著名的战役,具有典型意义,充分体现了“国共合作抗日”这一主题,也是开展爱国主义教育的重要素材。

2.难点:中国共产党深入敌后创建敌后抗日根据地的原因。

依据:教材没有介绍国民党的片面抗战致使国土大片沦陷,学生要想理解中共深入敌后建立抗日根据地的原因,明白中国进行抗战并最后取得胜利的最伟大的力量是广大人民是比较困难的。

三、教学过程

(一)导入新课。

在导入新课这一环节,播放《大刀进行曲》,用威武雄壮、慷慨激昂的歌声宣染课堂气氛,调动学生的学习情绪,引起学生的学习兴趣和探究欲望。教师适时提出问题:“1937年日本发动七七事变,挑起了全面侵华战争,中华民族到了生死存亡的紧要关头。国难当头,国共两党如何携手合作共同抗战,取得了哪些重要战役的胜利呢?”

(二)、国共两党合作抗日的实现

1.为什么称第二次合作?国共两党的第一次合作是在什么时候? (学生回答,教师给以归纳总结)

1924年-1927年,国共两党进行了一场"打倒列强除军阀"国民大革命,因此,抗战时期的合作被称为第二次合作

2、国共两党的第二次合作是怎样实现的?

(引导学生阅读教材、独立思考,教师总结,培养学生的阅读、归纳能力)

(1)西安事变的和平解决,抗日民族统一战线初步形成。

(2)1937年七七事变后,中共发表抗日通电,号召国共两党合作抗日。

(3)八一三事变后,国共两党达成协议,西北红军主力改编为八路军,任命朱德为总指挥、彭德怀为副总指挥,下辖三个师:第一一五师(林彪)、第一二师(贺龙)、第一二九师(刘伯承),南方八省的红军和游击队改编为新四军(叶挺),国共两党第二次合作得以实现,抗日民族统一战线正式形成。

3、国共两党的第二次合作起了怎样的作用?

(教师讲述,引导学生边听边结合教材归纳国共两党的第二次合作的作用)第一、国民党当时是执政党,有300万军队,国民党由发动剿共内战转向联共抗日,这对抗日战争的前面展开有重要意义。第二、中国共产党是一个代表工农劳动阶级的政党,没有广大工农劳动阶级的支持和合作,就不可能取得抗日战争的胜利,以后的事实证明,中国共产党领导的人民抗日武装成为抗日战争的中坚力量;第三,国共合作的实现,也使国民党内反蒋派转到拥蒋抗日的立场,其他一些党派也表示拥护政府抗战和国共合作抗日。这样,举国上下形成了中国近代史上空前规模的全民族的反侵略战争。

(学生回答,教师评价,得出结论:对夺取抗日战争的胜利有着重大意义。)

(三)国民党正面战场几次著名的会战(阅读教材,勾出答案)

凇沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战

台儿庄战役(国民党正面战场)

1、战前形势?

(指导学生观察《日本对中国的全面进攻形势图》挂图,先在图中找到台儿庄的位置,然后根据图例观察日军进攻的方向,推断日军下一步的行动计划,从而了解台儿庄战役的背景,让学生感受中国军人强烈的爱国主义情感) 日寇对徐州形成了南北夹击之势,徐州会战中,腾县失守,台儿庄危机. 重点强调台儿庄地理位置对中日双方的战略意义

2、组织学生通过列表,回答台儿庄战役的知识点:

战役名称 时间 地点 中国军队指挥者 台儿庄战役 1938.春 山东台儿庄 第五战区国民党军队李宗仁

意义:台儿庄战役是国民党正面战场的第一次重大胜利; 是抗战以来最重大的胜利它打击了日本侵略者的嚣张气焰,鼓舞了中国人民抗战胜利的信心。

教师小结、过渡:这次战役是在正面战场上阻击日军的进攻,台儿庄战役的胜利由第五战区的国民党军队取得。后来,随着战争形势的变化,共产党开辟了敌后抗日根据地,日军以主要兵力对抗日根据地实行"囚笼政策"。共产党为了坚持抗战,组织了百团大战。

(四)百团大战(共产党敌后战场)

1、1938年底以后,日军怎样进攻共产党领导的敌后抗日根据地?(百团大战的背景)

2、组织学生通过列表,回答百团大战的知识点

战役名称 时间地点 中国军队指挥者 意 义

百团大战 1940.8 华北八路军彭德怀

中国军队主动出击日军的最大规模战役

3、说说百团大战的目标,规模,战绩?

A.目标:破袭敌人的交通线,摧毁日伪军的据点。

B.规模:兵力共计105个团,20多万人;战线长达2000多公里。

C.百团大战主要战绩

4、百团大战胜利的意义

激发热情,提高(中共和八路军)威望

四、课堂小结

七七事变发生后,中国共产党和国民党结成抗日民族统一战线,共同抗击日本侵略者,台儿庄和百团大战的胜利说明中国人民有打败任何外来侵略者的勇气和能力,在这场决定中华民族命运的反侵略战争中,中国社会各阶级、各政治派别都为夺取抗战胜利作出了自己的贡献。

练习巩固

1、通过本节的学习,你有什么收获?

2、作为新时期的中学生,应学习国共两党爱国军人的何种优秀品质?

五、布置作业

做课后习题

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