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九年级必背知识点

发布时间:2014-07-02 15:09:33  

九年级思想品德必背基础知识

1、责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。 2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

3、 谁对我负责?回答首先是:自己对自己负责 。 我对他人负责,他人对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。

4、要说回报,更重要的是无形的财富。如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。

5、对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 6、 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,我们仍然要为它们承担责任。

7、最富有责任心的人共有的情感是面对责任不言代价与回报。这种不言代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现。8、集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体利益,个人利益才有保障。

9、 关爱集体表现为:自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 10、“人心齐,泰山移”的意思是指:团结的集体才有凝聚力和战斗力。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。

11、 国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。

12、我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任和崇高使命是实现中华民族的伟大复兴。 13、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。

14、我们要积极参加公益活动是因为:我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

15、做一个负责任的公民就要做到:①要慎重许诺、坚决履行诺言。②要勇于承认错误并承担相应的责任。③要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。④要学会反思自己的责任并在承担责任中不断成长。 16、已经为国际社会所公认中国形象是和平、合作、负责任。 17、所谓初级阶段,就是不发达阶段。

18、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 19、立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 20、中国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。(即中国最大的“实际”)

21、我国现在仍然处于社会主义初级阶段是因为:从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。

22、“三个代表”重要思想是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

23、“三个代表”重要思想的伟大意义:“三个代表”重要思想是中国共产党先进性的集中体现,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。

24、中国共产党先进性的集中体现是三个代表”重要思想。我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是“三个代表”重要思想。

25、制定党的基本路线的依据是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。制定党的基本路线的根本出发点是全国各族人民的根本利益。

26、党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 27、四项基本原则内容是:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

28、我国的立国之本是:四项基本原则。 社会主义现代化的政治保证:四项基本原则。我国人民团结奋进的共同政治基

础是:四项基本原则。全国人民的根本利益所在是四项基本原则。我国的强国之路是:改革开放。 29、改革的实质是:改革是社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力 。 30、改革和建设必不可少的条件是:对外开放。

31、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 32、改革、发展、稳定三者的关系是:改革是动力,发展是目的,稳定是前提。 33、我国的一项基本政治制度是民族区域自治制度。

34、新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。

35、自觉履行维护民族团结的责任和义务就是要①尊重各民族的宗教信仰;②尊重各民族的风俗习惯;③尊重各民族的语言文字。

36、海内外中华儿女的共同心声,也是中华民族的根本利益是实现祖国的完全统一。为完成祖国统一大业,党和政府制定的基本方针是“一个国家,两种制度”即“一国两制”。发展两岸关系和实现和平统一的基础是坚持一个中国原则。两岸统一的最佳方式是“一国两制”。

37、我国发 展的根本基点是独立自主、自力更生。

38、人口现状的基本特点是:①人口基数大;②新增人口多;③人口素质偏低。其它特点有:农村人口多;人口老龄化的速度加快;人口的分布不平衡;男女性别比例失衡。直接影响我国经济的发展和人民生活水平提高的是:人口过多和过快增长。

39、计划生育的目的是:控制人口数量,提高人口素质。计划生育的具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。解决人口问题唯一正确的选择是实行计划生育。从本质上讲,人口问题就是:发展问题。

40、 实行计划生育的重要意义即“三个有利于”是①有利于发展社会主义社会的生产力;②有利于增强国家的综合国力;③ 有利于提高人民的生活水平。

41、我国环境现状特点是:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

42、保护和改善环境也是保护和发展生产力。严峻的环境形势迫使我们必须作出的选择是:走可持续发展之路。 43、生产力中最活跃的因素是科学技术,因此,科学技术是第一生产力。

44、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。一个民族最根本的事业是教育。

45、实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

46、成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生命运的是接受良好的教育。 47、在整个社会主义现代化建设的过程中,必须始终坚持教育优先发展的战略地位。 48、要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。

49、综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力。提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

50、我国现在的自然资源状况是自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。

51、人口问题、环境问题和资源问题说到底是发展问题。

52、可持续发展的含义就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展的要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。

53、面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略。坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系。 54、我国的基本国策有:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。 55、我国的战略有:科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。

56、中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新,能源远流长。一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

57、中华文化的特点是源远流长、博大精深。鼓舞我们的民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭动力:伟大民族精神。

58、中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族的伟大的民族精神的地位:是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。

59、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原因是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、81、我国社会主义初级阶段的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存。它是由我国的基本经济制度决定的。我国的分配原则是确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。 82、社会主义的根本原则是共同富裕。

83、创造社会财富的源泉是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 84、我们参与社会经济生活主要表现于日常的消费和理财。

85、我们要学会合理消费,树立正确的消费观念就要做到:在消费前:①可以先作出预算,把钱花在关键的地方;②避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;③不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。在战胜强敌与困难的不竭力量之源。

60、民族文化的精髓是民族精神。民族的根是民族文化,民族的魂是民族精神。

61、在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。 62、青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。

63、新民主主义革命时期中华民族精神的体现:井冈山精神、长征精神、延安精神。新时期中华民族精神的体现:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗非典精神。 64、在我国,一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。

65、人民行使当家作主权力的机构是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(或各级人民代表大会)。

66、我国根本的政治制度是:人民代表大会制度。我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会。我国的立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会。

67、党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国。依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。依法治国就要做到(即基本要求):有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

68、依法治国的前提是有法可依。依法治国的重要环节是依法行政。依法治国的首先是依宪治国。依法治国的根本依据是宪法。国家立法的基础是宪法,普通法律的立法基础是宪法。一切组织和个人的活动准则是宪法。宪法规定国家生活中的:根本问题。

69、生活在法治的国家里,人人都要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家的利益,依法规范自身行为。 70、我国的根本制度是社会主义制度。国家的性质是人民民主专政的社会主义国家。 71、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。

72、之所以说宪法是国家的根本大法,就因为:①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;②从效力上看,宪法具有最高的法律效力;③从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更严格。

73、公民的政治权利,是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。

74、公民行使建议、监督权的渠道有:①可以通过人大代表或直接向各级人大常委会反映;②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;③可以通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。

75、国家安全,包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。发现危害国家安全的行为及时向:国家安全机关或公安机关报告。

76、两个100年”目标是:第一个“100年”即到建党100年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 第二个“100年”,即到建国100年时,达到中等发达国家水平,基本实现现代化。 77、我国社会主义经济制度的基础是公有制。国民经济的主导力量是国有经济。

78、公有制经济包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分等。非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 79、集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现着共同致富原则。

80、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。确立这一基本经济制度的决定因素是社会主义性质和初级阶段国情。

消费的过程中:①绿色消费,注意环保;②适度消费,提倡节俭;③注重精神需求,提升精神境界。 86、凝聚和激励全国各族人民的重要力量始终是:先进文化。

87、社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

88、社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识。

89、在当代中国,发展先进文化,就是发展:面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。 90、我们发展社会主义文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证是:牢牢把握先进文化的前进方向 91、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是:必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。

92、在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设的内容包括:思想道德建设和教育、科学、文化建设。

93、发展先进文化的重要内容和中心环节:思想道德建设。

94、社会主义道德的核心:为人民服务。社会主义道德的原则:集体主义。社会主义道德的重点:诚实守信。 95、公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 96、先进文化建设的基础工程:发展教育和科学。 97、加强先进文化建设的有效形式:精神文明创建活动。

98、加强社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 99、我们的最高理想:共产主义。

100、我国各族人民的共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

101、实现共同理想,是实现共产主义理想的:必要准备和必经阶段。实现最高理想,是实现共同理想的:必然趋势和最终目的。

102、我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。我国现在达到的小康还是:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

103、21世纪头20年我们的奋斗目标:全面建设小康社会的目标。

104、作为中华民族的传统美德,勤劳勇敢、自强不息,自古以来就是我们民族精神的重要的内容。 105、艰苦奋斗集中表现为:创业精神。创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。

106、理想总是指向未来,表现为:奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。 107、理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是:脚踏实地、全力以赴。 108、我们缓解学习压力的有效方法是:明确学习的意义,培养学习的兴趣。 109、获得成功的重要途径是增强自身实力。

110、一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质是:创新精神。

111、终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。112、终身学习要求我们珍惜:在学校学习的机会。

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