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八年级思想品德下册第九课测试题

发布时间:2014-07-03 11:46:46  

八年级下册第九课 我们崇尚公平(开卷)

一、单项选择题

⒈我们在社会生活中追求的一个重要主题是( )

A. 公平 B. 物质需要 C. 精神需求 D. 物质和精神需求

⒉在现实生活中,我们经常遇到是否公平、如何做到公平等问题。下列对公平理解正确的是( )

①公平体现着人们对自由的追求 ②公平体现着对权利的尊重 ③公平是对他人的肯定 ④公平体现着对自身力量的肯定

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

⒊在人们心目中,公平是( )

事情要合情合理 ②不偏袒哪一方、不偏袒某个人 ③参与社会合作的每个人承担他应当分担的责任 ④参与社会合作的每个人得到他应得的利益

A. ①② B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④

⒋某销售公司业绩原本不错,但由于员工工资发放执行“高台阶、低差距”原则,个别推销能力强的人觉得多干不多拿吃了亏,于是跳槽另谋高就。这一事例告诉我们( )

A. 跳槽人金钱观念太重,不利于人类发展 B. 社会稳定和发展需要公平

C.只有存在收入差别,才能使人们安居乐业 D. 我们不能只讲金钱,而不讲奉献 ⒌在社会生活中,有了公平,( )

①社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障 ②我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望

③我们的权利才能得到尊重,自身力量得到肯定,从而充分调动劳动者的积极性 ④就不会受到社会条件的制约,就不会存在侵犯公民权利的事件

A. ①②③。 B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

⒍下列属于不公平的做法是( )

①老师对成绩好的同学的作文批改很详细,对成绩差的同学的作文批改很马虎

②母亲对外婆很热情,对奶奶不冷不热

③小飞选可可当班长,没有选好友乐乐

④小双违反纪律却让小华受罚

A. ①②③ B. ①②④ 。 C. ①③④ D. ②③④

⒎下列论述体现公平的一组是( )

①言必行,行必果 ②均贫富,等贵贱 ③人生而等 ④不患贫只患不均

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④。

⒏公平与否的判断,受到下列因素的制约( )

A. 人们传统观念、思维方式 B. 人们思维习惯、思维方式

C. 个人价值观念、思维方式 D. 人们的行为方式,对社会的态度

⒐济南军区某部班长徐洪刚,在探亲途中,有四名歹徒在客车上欺辱一名妇女,他奋起制止。在被刺14刀的情况下,用汗衫卷着已流出体外的肠子,奋力追赶直到昏迷。这一事例表明( )

A. 社会中仍存在许多不公平,但公平在社会中仍占主导地位

B. 崇尚公平、主持公道,要求我们同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手 。

C. 要维持公平,就要求我们不顾一切地去维护受害者的合法权益

D. 公平与否在于人们对人对事的态度以及我们怎样对待生活中的“不公平”现象

⒑吴凯和赵立两人是同班同学,吴凯语文学得好,赵立数学学得好,两人于是口头协议:两人相互学习,取长补短。经过一段时间后,两人的成绩有了大幅度的提高。对下列认识你认

为正确的是( )

①只有做了我们该做的,才可能获得自己该得的 ②公平的合作,必然是互惠的合作 ③我们不能只享受利益而不付出,否则对他人不公平

①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

⒒ “一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。”这句话让我们明白的道理是( )

A. 沙子没有石子硬 B. 社会需要良好的合作

C. 混凝土比花岗石硬 D. 凡是合作都是公平的

二、简答题

⒓李伟是班上的宣传委员,一次学校进行黑板报比赛。班主任让李伟负责此事,他当即表示一定完成任务。放学后,他却说自己有事,把工作推给其他同学一走了之。其他同学很好地完成了任务,黑板报评比获一等奖,李伟因此获得优秀宣传委员的称号,受到表彰。

(1)你认为李伟受表彰公平吗?为什么?

(2)你是怎样理解公平的?

⒔歌德与希特勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手,在争霸诗坛的同时,他们又是一对朋友,歌德曾说:“我们两人,多年结合在一起,兴趣相投,相互影响,有许多诗意思是我提出的,而诗是他写的,有时情况正好相反??” 歌德和席勒的合作,给你哪些启示?(至少两点)

⒕材料一:法律援助,就是指在国家设立的法律援助机构指导和统一协调下,律师、公证员、基层法律工作者等法律服务人员,为经济困难或特殊案件的当事人给予减、免收费提供法律帮助的法律制度。

材料二:来自湖南、广西的罗礼元等6名外来工人在珠海某花木场工作多年,无奈老板自1998年起拖欠工资,6名工人被迫辞职,靠卖垃圾维生。广东省中山市法律援助中心获悉此事后,指派律师代理此案,日前,终于为工人们讨回了50多万元的血汗钱。在上述案例中,律师没有收当事人一分钱,因为他们的工作都是以法律援助的名义进行的。

结合本课知识谈谈你从上述材料中得到哪些启示?(至少三点)

参考答案

一、单项选择题

12.(1)不公平。因为公平是在比较中产生的。李伟未付出任何劳动,反而获得了表彰。

(2)公平,意味着处理事情合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒哪一个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,就是不公平。

13.(1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件;

(2)以公平为基础的合作,能使人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥;

(3)良好的合作,需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出;

(4)公平的合作,必然是互惠的合作,当我们在付出的时候,同时也在收获着别人的付出。

14.(1)公平总受一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。

(2)在现实生活中,不公平的现象时有发生,我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法手段去寻求帮助,以解决问题,谋求最大限度的公平。

(3)崇尚公平、主持公道,要求我们同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。

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