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2014靖江市初二思想品德第二学期期末试题(含答案)

发布时间:2014-07-04 09:31:40  

2014靖江市初二思想品德第二学期期末试题(含答案)

一、单项选择题(每题都有四个选项,选出其中最符合题意的一项。每题2分,共40分) ----------------------------------------------密---------------------------------封----------------------------------线---------------------------------------------------

学校 班级 姓名 考试

1.公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是

A.在同学交往中,互相尊重 B.在商品买卖中,公平交易 C.在司法过程中,徇私枉法 D.在体育竞赛中,遵守规则 2.我们要明辨是非,正直做人。辩别是非的依据是

A.多数人的表现 B. 个人的主观愿望 C. 个人的兴趣爱好 D. 法律和道德要求 3.2014年MBA考试哈尔滨理工大学考点发生了舞弊事件。国家有关部门高度重视,对相关人员进行了严肃查处。考试舞弊是

①一种不公平的现象 ②非正义的行为,侵犯了他人权利 ③虽然违法,但情有可原 ④不利于学生形成正直诚信的人格 A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①③④ 4.法律规定:禁止非法携带、存放枪支、弹药、刀具。这表明我国法律

A.维护公共秩序 B.维护公共安全 C.维护经济秩序 D.保护公共财产 5.违法行为是指: ①有危害性的行为 ②不履行法律规定的义务的行为 ③做出法律禁止的行为 ④违反了刑法的行为

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6.我们中学生的根本活动准则是

A.中学生守则 B.法律 C.宪法 D. 道德 7.以下图示是几个同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是

8.下列选项中哪两部法律是“母法”与“子法”的关系

A.义务教育法;未成年人保护法 B.合同法;反不正当竞争法 C.宪法;刑法 D.商标法;消费者权益保护法 9.右图中的人

A.具有很强的权利义务观念 B.不懂得义务比权利重要 C.没有认识到权利和义务具有一致性 D.只看到义务,不关注权利 10.下列公民在行使权利的是

A.宋强在选举乡人大代表 B.小明与破坏民族团结的行为作斗争

1

C.企业老板王军依法纳税 D.李小波依法服兵役和参加民兵组织

11.2014年4月,苏州市科技局发布《2014年苏州科技发展计划项目指南》,我市科技计划正式启动实施。今年,苏州市将安排科技经费达4.3亿元,着力提升科技资源配置的效率,比去年增加4.1%。政府如此加大对科技创新的投入是因为

①科技是推动经济社会发展的强大动力 ②科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素 ③科技是培养人才的基础 ④科技是第一生产力

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

12.法律是一种特殊的行为规范,其最主要的特征是

A.由国家制定或认可的 B.对社会成员具有普遍约束力

C.只对人们的行为进行调整 D.以国家强制力保证实施

13.有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘。面对这种现状,正确选择应是

A.善于模仿,顺势而为 B.不论是非,喜欢就行

C.理性思考,绝不盲从 D.兴趣多元,跟风弄潮

14.中国有句古话“大肚能容天下难容之事”,这句话能反映出有教养的人的一个特征是

A.有教养的人懂礼节有礼貌 B.有教养的人有宽广的胸怀

C.有教养的人懂得尊重别人 D.有教养的人注意生活细节

15.保护消费者合法权益的一部基本法律是

A.《宪法》 B.《食品安全法》 C.《消费者权益保护法》 D.《质量监督法》

16. 下列说法中错误的是

A.我国是一个统一的多民族国家 B.不同民族有共同的风俗习惯和宗教信仰

C.各民族一律平等,各民族都是国家的主人 D.中华民族是中国五十八个民族的总称

17.小张在独处时,总是凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,从不做任何违反道德信念的事情。小张身上体现的传统美德是

A.诚信 B.重义 C.勤俭 D.慎独

18.为了保障消费安全,我们在消费过程中应该 ①购买商品或服务时索要发票 ②选择明星代言的产品

③不买“三无”产品 ④看清商品生产日期、保质期、生产厂家、质量安全标志等

A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D.①③④

19.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。下列与正义行为相违背的是

A.朋友有点胖,小进亲切地称呼他“八戒” B.小玲买到盗版书,及时向有关部门举报

C.爸爸酒后欲驾车,小林千方百计地劝阻 D.看到有人乱扔垃圾,小丁立即上前制止

20. 在我国,1美元产值所消耗的能源是印度的2.3倍,韩国的2.1倍,日本的5倍,法国的3.71倍,美国的2.5倍。这说明

A.我国资源丰富,是资源大国 B.从人均资源来看,我国是资源小国

C.我国资源存量地区差异较大,组合错位 D.我国资源利用率低,浪费严重

二、判断题(正确的写“A”,错误的写“B”。每小题2分,共12分)

( )21.一个人有了好奇心,就必然会走上歧路

( )22.世界上没有绝对的公平,公平是相对的

2

( )23.法律是我们的“保护伞”,因此在现代化建设中,法律的作用比道德大 ( )24.履行义务是享有权利的前提,享有权利是履行义务的基础

( )25.宪法是根本大法,触犯宪法就是犯罪

( )26.诚信是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基

三、简析题

27.(1)阅读上表并回答,表格中的内容是如何体现我国宪法具有最高的法律效力的?

(2)为了进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,学校准备开展一次法制宣传活动,

请为此次宣传活动设计两种活动形式和一条宣传标语。(6分)

活动形式: 、

宣传标语:

2014年5月27日,江苏省质监局发布了此前对市场上的学生用

品抽检的情况,结果显示,抽检样品中40.4%的笔检出了塑化剂

(邻苯二甲酸酯),其中有10.6%超过了相关标准中的要求,而检

出塑化剂的橡皮则更多,检出率高达82.4%,超标的也有44.1%。

作业本合格率50%;9成检出荧光增白剂;护眼灯(读书、写作业

使用的台灯)的合格率低得离谱,只有8%

28.结合所学知识回答下列问题:

(1)阅读材料,说说厂家和商家侵犯了消费者的哪些合法权利?(6分)

(2)遇到此类情形,我们可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?(至少列举3条途

径 6分)

四、实践探究题

材料一:这几年,每到秋冬,我国中东部地区不时会遇

到雾霾天气。“世界上最远的距离,是牵着你的手,却

看不见你的脸”??各类关于雾霾的段子近期广为流

传。

在“建设生态文明 添彩美丽中国”的专题学习中,我

校八1班决定以分组研究的形式开展研究性学习:

【确定课题】提出问题是解决问题的先导,请你以“雾霾天气”为关键词提出两个自己感

兴趣的问题(6分)

问题一:

3

问题二:

【制定方案】我准备这样来探索解决问题:(至少写出两种解决问题的具体途径)(6分)

【成果交流】 在班里召开的成果交流会上,同学们纷纷展示自己小组的研究成果 雄鹰队:造成雾霾天气的人为因素有:工业排出的废气、汽车排出的尾气、建筑工地的

扬尘

小虎队:雾霾是灾害性天气,对公路、铁路、航空、航运、供电系统、农作物生长等均产

生重要影响。雾、霾会造成空气质量下降,影响生态环境,给人体健康带来较大危害

经过交流,雾霾天气引起了班里全体同学的反思与警醒,大家决定发出一份倡议书,

倡议市民、政府、企业等一道为降低大气中PM2.5的含量,减少雾霾天气尽一份力量。请

结合以上小组研究成果,帮助九1班同学完成这份倡议书(12分)

亲爱的同学们:

为了保护环境,草儿更绿,天空更蓝,让我们的生存空间更美好,我们班倡议:

政府和企业:(1)

(2)

(3) 公民(1)

(2) ××学校八一班

2014年6月5日

答案:

一、选择题

1-5 CDBBB 6-10 CBCCA 11-15 CDCBC 16-20 BDDAD

二、判断题 BABBBA

三、简答题

27(1)宪法具有最高的法律效力:宪法第五条第三款说明普通法律不得与宪法相抵触;

第五条第四款说明宪法是一切组织和个人的根本活动准则;刑法第一条说明宪法是制定普

通法律的依据和基础。

(2)活动形式:活动图片展 法律知识讲座、知识竞赛等。

活动标语:如“树立法治观念 做遵纪守法中学生”。

28.(1)安全保障权、知悉真情权、公平交易权。

(2)与经营者协商和解、请消协调解、向有关行政部门申诉、向人民法院提起诉讼等。

四、实践探究题

【确定课题】言之有理即可。如雾霾天气的危害、造成雾霾天气的原因等。

【制定方案】我准备这样来探索解决问题:

自己独立思考、查阅资料、与同学合作、请教家长和老师等。

【成果交流】

政府:通过公益广告等形式宣传雾霾天气的危害,提高民众保护环境的意识;

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加强监管力度,对查处的污染环境的行为大力惩罚等。

(2)企业:坚持绿色生产、废气达标排放;建筑工地采取防尘措施,如多洒水、建筑垃圾及时清运;

(3)个人:多植树;不放烟花爆竹;多步行,少坐私家车;对污染环境的行为及时劝阻或举报。

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