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倾情整理!超详细!超全面!七年级上册历史复习资料

发布时间:2014-07-05 13:35:35  

倾情整理!超全面!超详细!七年级上册期末考试复习资料(中国古代史)

七年级上册中国古代国家朝代发展线索:

夏→商→西周→春秋→战国→秦朝→西汉→东汉→三国(魏、蜀、吴并立)→两晋(西晋→东晋)→南北朝(南朝:宋→齐→梁→陈;北朝:北魏→东魏、西魏→北齐、北周)

分为公元前和公元后。1世纪=100年。1年代=10年。前20年为初,后10年为末。

第一单元 中华文明的起源

第一课 中华大地的远古人类 元谋人,距今约170万年,云南元谋,长江流域。日前我国境内已知最早的人类。 北京人:距今约70—20万年,北京周口店,黄河流域。

能够制造和使用工具

使用天然火

群居生活

山顶洞人:距今约1.8万年,北京周口店,黄河流域。

和现代人已经没有多大区别。

已经能够人工取火;掌握 磨制和钻孔技术;爱美意识;

(人和动物的根本区别:会不会制造工具

劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用

周口店北京人遗址被列入“世界文化遗产”名录)

习题:

1、我国境内已知的最早人类是 云南元谋 发现的)

2、北京人:距今约70—20万年,在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的 打制 石器,使用 天然火 ,过着 群居 的生活。

3、山顶洞人:距今约一万八千年,在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代基本相同;使用 磨制 石器,但已掌握 钻孔 技术;使用 人工取火 ;用 骨针 缝制衣服。

4、人和动物的根本区别是

5、我国是世界上发现 远古人类遗址

67 - 1 -

共同劳动、共同生活,没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。

第二课 星罗棋布的氏族聚落

? 距今约6000多年种植粟

陕西西安半坡村普遍使用磨制石器

黄河流域陶器(彩陶)是主要用具

河姆渡聚落:干栏式房屋

(距今约7000年普遍使用磨制石器、骨耜

浙江余姚河姆渡村种植水稻

长江流域)陶器(黑陶)是主要用具

半坡聚落和河姆渡聚落的异同点

相同点:都是新石器时代文化的典型代表,二者都开始了农业生产和定居生活, 普遍使用磨制石器和陶器。

不同点:1.二者所处地理环境不同:半坡聚落位于黄河流域,而河姆渡聚落位于长江

流域;2.房屋结构不同:半坡聚落的房屋是半地穴式的,防风保暖,适应了北方寒冷

干燥的气候特点,河姆渡聚落的房屋是干栏式的,具有通风、防潮性能,适应南方炎

热潮湿的气候;3.半坡聚落主要种粟,而河姆渡聚落主要种水稻;4.半坡聚落制作彩

陶,而河姆渡聚落制作的是黑陶。

习题:

1、姆渡渡原始居民:距今约七千年,位于 原始农耕

图景的原始居民遗址。已使用 磨制 石器,种植 水稻 ,我国是世界上最早种植水稻

的国家。住 干栏式 房子,挖水井,饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器。

2、半坡原始居民:距今约六千多年,位于景的原始居民遗址。已使用 磨制 石器,种植 粟、白菜或芥菜等农作物 ,我国是世

界上最早种植粟的国家。住 半地穴式 房子;制 陶器(彩陶) ;饲养猪、狗等家畜,

打猎捕渔。

3、大汶口:距今约四五千年,出现了私有财产,产生了贫富分化。

4、我国原始农耕时代几项世界性的贡献有哪些?

答:①我国是世界上最早种植水稻的国家;②我国是世界上最早种粟的国家;③我国

是世界上很早种植蔬菜的国家。

5、河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步?

答:河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房

子,过上定居的生活。已挖掘水井,饮水更加方便。还饲养了家畜,会制造陶器,并

能制作简单的玉器和原始乐器。

6、半坡聚落和河姆渡聚落有哪些异同?

答:相同:它们都是新石器时代文化的典型代表;它们都开始了农业生产和定居生活;

它们都普遍使用磨制石器和陶器。不同:它们所处的地理环境不同,半坡聚落位于黄

河流域,河姆渡聚落位于长江流域;房屋结构不同,半坡聚落住半地穴式房屋,河姆

渡聚落住干栏式房屋。

7、我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工?

答:妇女主要从事耕作、纺织,男子主要从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的

手工业生产,老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。

- 2 -

8、观察下列两幅图片

请回答:

图一 图二

(1)他们分别是我国什么居民的房屋?

图一:半坡居民 图二:河姆渡居民

(2)他们的房屋有什么区别?分析一下产生差异的原因。

图一是半地穴式房屋,图二是干栏式房屋

原因:主要是由地理环境的不同造成的差异。半坡聚落的房屋是半地穴式的,防风保暖,适应了北方寒冷干燥的气候特点, 河姆渡聚落的房屋是干栏式的,具有通风、防潮性能,适应南方炎热潮湿的气候。

第三课 传说时代的文明曙光 炎帝和黄帝是黄河流域部落联盟首领 黄帝和炎帝——中华民族的人文始祖 炎帝(神农氏):改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市;农业和医

药学的创始人。 黄帝(轩辕氏):造出宫室、车船、兵器、衣裳;让下属官员发明文字、历法、

算术和音乐; 他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝的技术。

炎黄战蚩尤,阪泉之野,走向联合,形成华夏族的主体。

我们称自己为“炎黄子孙”是因为:中华民族的主干部分是由炎黄部落发展而来的。 尧舜禹“禅让”——民主推举产生部落联盟首领的办法,叫“禅让”。

大禹治水(方法)——筑堤堵水和疏通河道结合

习题:

1、相传改进农具,教人农耕,尝尽百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,号称 神农氏 。

2、大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,形成后来 华夏族 的主体,因此 炎帝 和 黄帝 被尊奉为中华民族的人文始祖。

3、原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为。

4、是传说时代的治水英雄,被称为道 。

5

6、黄帝为什么被尊称为中华民族的“人文初祖”?

答:是因为:(1)他建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明了舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。(2)他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的下属仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱。

- 3 -

7、如何评价禅让制?

答:禅让是原始社会后期通过民主推举产生部落联盟首领的办法。部落联盟的领导权从尧到舜再到禹,并不是个人之间的权力转移,而是反映了这些部落势力此消彼长的关系。

第二单元 国家的产生和社会变革

世袭制代替了禅让制,是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由“公天下”到“家天下”是历史的进步。

启示:得民心者得天下,失民心者失天下;荒淫无道,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。 习题:

1、约公元前2070年,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。在他死后,则由他的儿子 启 继承父位,由“公天下”变成 “家天下”开始了“家天下”的历史。从此 王位世袭制 代替了 禅让制 。

2、约公元前1600年,黄河下游商部落的首领,领兵打败了,建立了商朝,建都 亳 。后来,商王 盘庚 把都城迁到殷,因此,后代又把商朝称为殷朝 。

3、周文王任用贤人姜尚,重视农业生产,使国力逐步强大起来。公元前1046年,周部落首领 周武王 率兵在牧野打败了 商朝军队 ,建立 周朝 ,史称 西周 ,定都 镐京。

4、公元前771年,少数民族。前770年,迁都洛邑,史称 东周 。

5、我国是世界上最早的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。

第六课 夏商西周的社会与国家

西周的分封制:封建亲戚,以藩屏周。 1、目的:巩固对周边的统治。

2、内容:(1)周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”;(2) 分封制规定了受封者的义务,即必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王。因此,他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。

3、作用及影响:加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。

西周的等级制(按血缘亲疏关系区分):贵族(周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士)、

平民、奴隶。

- 4 -

统治人民的手段:军队、刑法、礼仪教化。

习题:

1、西周为巩固对周边的统治,实行 分封制 。

2、西周的等级制度:(周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士) → (平民 → 奴隶)

贵族(统治阶级) (被统治阶级)

3、分封的诸侯对周王有什么义务?P28页

4、西周为什么要实行分封制?怎样分封?有什么作用?

答:西周实行分封制,目的是为了巩固统治。

主要内容:分封制是指周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸

侯须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战。

作用:西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。

5、夏商西周国家统治人民的主要手段有哪些?

答:(1)军队、刑法的手段统治人民。夏商西周国家建立了强大的军队,制定了严酷

的型法,对外征战,对内镇压反抗。(2)礼仪教化配合暴力镇压的手段统治人民,起

着调节社会矛盾,稳定社会秩序的作用。

第七课 春秋五霸与战国七雄

春秋时期:公元前770年—公元前476年, 春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。

1、齐桓公称霸原因:(1)东方大国,齐国地近渤海,拥有山海鱼盐之利的优越条件;

(2)任用管仲为相,改革内政;

(3)提出“尊王攘夷”的口号,积极开展对外活动。

标志:公元前651年,葵丘会盟

2、晋楚争霸:晋文公城濮之战退避三舍;楚庄王问鼎中原邲之战。

3、吴越争霸:勾践卧薪尝胆

战国时期:公元前475年—公元前221年,

战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏 (三家分晋:韩、赵、魏)

合纵(公孙衍):六国南北联合共同抗秦。

连横(张仪):秦利用六国矛盾远交近攻,各个击破。(朝秦暮楚)。

习题:

1两个时期。公元前770---前476,是我国历史上的期,公元前475---前221,是我国历史上的 战国 时期。

2、“春秋五霸”是指、、、

3、春秋五霸中最先称霸的是并在 葵丘 举行的诸侯盟会中,确立了在中原的霸主地位。

4、公元前7

5。

6、由晋分裂成、、、,并称为国七雄” 。

7、六国之间南北联合,共同抗秦,称为攻,各个攻破,称为 “连横” 。

8、公元前260

9、问答:齐桓公为什么能首先称霸?

答:①齐国地理位置好,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;②齐桓公任用管

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仲为相,积极改革内政,发展生产;③改革军制,组建强大的军队,扩充疆界;④政治上打出“尊王攘夷”的口号。

10、六国合纵抗秦的谋略为什么没有成功?

答:秦国采用“连横”策略对抗六国的“合纵”,秦国利用六国之间的矛盾,采用贿赂、威胁等手段,远交近攻,各个击破,破坏了六国的“合纵”。

第八课 铁器牛耕引发的社会变革

春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率,使个体生产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。

魏—李悝;楚—吴起;韩—申不害;齐—邹忌

商鞅变法 :

(1)时间:公元前356年,秦孝公支持

(2)目的:富国强兵

(3)内容:1.编制户口,加强刑罚;2.奖励生产;3.奖励军功;4.承认土地私有(对封建制度的确立起关键作用);5.推行县制(对后代乃至当代都产生重要影响的行政管理制度);6.统一度量衡;(其中1、5、6属加强中央集权;富国:2、4;强兵:3)

(4) 意义:经过商鞅变法,秦国富强起来,为以后兼并六国打下了坚实的基础。 成败:一场改革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了,但变法取得了成功。因为经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家(意义)。

启发:改革措施要正确、改革应顺应历史潮流等。(背:互动83页材料解析26题) 习题:

1、春秋时期,工具开始广泛应用于农业生产领域,占据了主导地位。时期,人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。

2、铁器、牛耕的推广使用,使代替集体耕作,促进了新兴阶级的产生。

3、战国时期的改革中,影响最大的是秦国的。

4、商鞅变法的内容有哪些?

答:公元前356年,在秦孝公的支持下,商鞅开始变法。变法的主要内容有:(1)编制户口,加强刑罚。规定五家为一伍,十家为一什,两家互相纠察,一家犯法,其它人家必须告发,如隐瞒不告,就以相同罪名处罚。(2)奖励生产。生产粮食和布帛多的人,免除劳役。从事商业而贫穷的人,全家罚作奴隶。(3)奖励军功。立了军功的人,按照功劳的大小封爵。(4)承认土地私有,保护土地私有制。(5)建立县制。由国君直接派官吏治理。(6)统一度量衡。在秦国范围内颁布度量衡的标准器。

5、商鞅变法对秦国产生了什么作用?

答:经过变法,使秦国的经济得到发展,国家富强起来,国力大大增强,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。

第九课 甲骨文与青铜器

甲骨文:商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。

青铜器:铜、锡、铅的合金。司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。 习题:

- 6 -

1、商朝时期,刻在龟甲、兽骨上的文字,叫做。

2、我国有文字可考的历史,就是从发展而来的。

3、殷墟出土的商朝青铜器

4、举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国文化,著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。

5、你认为甲骨文对研究商朝的历史有什么作用?

答:商朝时期,王室贵族遇事无论大小,都要占卜问吉凶,将占卜结果刻在龟甲、兽骨上,甲骨文就是刻在上面的文字,这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,因此,这对研究商朝的历史有重要的价值。

第十课 思想的活跃与百家争鸣

孔子:(春秋时期鲁国人)伟大的思想家,教育家,儒家学派创始人。

思想家:思想主要是“仁”和“礼”两部分;政治方面提倡为政以德。 教育家:创办私学;主张“有教无类”;鼓励学生独立思考;因材施教。

老子:楚国人,道家学派创始人,主张顺应自然,以柔克刚。思想被弟子整理成《道德经》。

百家争鸣:儒家:孟子,主张“施仁政于民”,“民贵”“君轻”。

墨家:墨子,主张“兼爱”“非攻”。

道家:庄子,主张“道法自然”。提倡顺其自然,无为而治。

法家:韩非子,主张“法治”,加强中央集权。

出现原因:春秋战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的士人四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促使了他们独立思考和创造性地探索。社会上不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,形成了思想领域中百家争鸣的局面。

损害公物/治理班级:自我教育、自我反省能及时解决问题是最好的方法;说服教育是解决问题的主要方法;惩罚不是万能的,只是解决问题的辅助手段。三者都有合理的成分,但都不是绝对有效的,不应该互相排斥、互相对立。不同的方法适用于不同的对象,不同阶段不同方法发挥的作用不同。

韩非的法家思想在战国时期最有用:战国时期,我国处于奴隶制进一步崩溃和封建制度初步形成的大变革时期。在这种形势下,韩非子提出的历史是向前发展的,后必胜今;建立君主专制的中央集权的封建国家;“法治”等思想符合当时历史发展趋势,又符合封建统治者建立中央集权的需要。秦统一前后的许多措施,就是韩非子理论的应用和发展。

习题:

1、春秋时期,我国伟大的思想家、教育家是学派,他的言论主要收集在 《论语》 一书,他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。

2、春秋晚期著名的思想家老子是的创始人,他的学说记录在里。

3、春秋战国时期,在思想领域中出现了 儒家 、 道家 、 法家 ,它们的代表人物分别是 墨子(墨翟)、 孟子(孟轲)、 庄子(庄周)、 韩非子(韩非),代表作分别是:《墨子》、《孟子》、《庄子》、《韩非子》。

4、春秋时期,兵家的创始人写了一部军事著作

5、孔子作为教育家,有哪些贡献?

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答:①创办私学,广收门徒,扩大了教育对象;②主张“有教无类”,不论社会地位高低、贫富贵贱,都有接受教育的机会;③教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学,要求学生时常复习,以便“温故而知新”; ④注意“因材施教”,使学生的潜能得到发展,善于启发学生独立思考问题,敢于坚持正确的意见。 6、列举孔子的思想内容?

答:孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家。他是儒家学派的创始人。孔子的思想主张主要有“仁”和“礼”两部分。“仁”就是要爱人,要广泛地理解和体贴别人,自己不愿意做的事,不应强加于人。“礼”就是要求人们能够约束自己,加强个人修养,使自己的言行举止符合社会规范。要求统治者体察民情,爱惜民力;反对苛政和任意刑杀。

第11课 先民的智慧与创造

都江堰:战国时期秦国李冰父子,岷江流域。由“分水鱼嘴”(分为内江、外江两部分,内江用于灌溉,外江用于分洪) “飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。使成都平原成为“天府之国”,列入“世界文化遗产”名录。成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程.

编钟:湖北随州曾侯乙墓战国编钟 习题: 1、战国时期,,使 成都平原 成为“天府之国”。

2、代表春秋战国时期我国音乐艺术水平的是大型组合乐器神奇的钟 。

3、湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。

4、被历代工匠尊奉为祖师爷的是战国著名的工匠。 5、为什么都江堰能够列入“世界文化遗产”名录? 答:(1)都江堰防洪、灌溉至今仍发挥着重要作用;(2)都江堰维护了生态平衡,保护了自然环境;(3)都江堰代表了当时世界上最先进的水利工程水平;(4)都江堰体现了中国古代劳动人民的智慧和勇敢,是人类征服自然,协调与自然关系的成功典范。

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第三单元 大一统的秦汉帝国

第13课 秦帝国的兴亡

秦统一背景:⑴战国以来,统一成为大势所趋。⑵商鞅变法以后,秦国成为七国中实力最强的国家,为统一奠定了坚实的基础。⑶秦采用了有效的军事策略——连横破了六国的合纵。长平之战后六国再无力抵御秦的攻势。⑷秦始皇的雄才大略。 秦的统一:公元前230—221年,嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。

公元前221年,建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝,都城(咸阳。) 秦统一意义:结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,将中国历史推进到一个崭新的阶段。

秦的灭亡:(秦的暴政是导致人民反抗和秦灭亡的根本原因)

秦末农民战争:----陈胜吴广大泽乡起义

(1)时间:公元前209年夏

(2)“王侯将相,宁有种乎?”

(3)经过:建立张楚政权

(4)意义:我国历史上第一次大规模的农民战争,沉重打击了秦朝的残暴统治。 公元前207年,项羽巨鹿之战(破釜沉舟),以少胜多,大败秦军。

公元前206年刘邦攻取咸阳,秦朝灭亡。

公元前206—202年,楚汉之争。

(刘邦)建立(汉朝),都城(长安)。西汉开始。

列举:秦的暴政:

习题:

1、从公元前230年到公元前221年,朝 是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

2、公元前209广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。

3、公元前207年在巨鹿之战中,项羽民少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。随后,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝灭亡。

4、公元前202年刘 邦经四年楚汉战争,打败项羽建立汉朝,定都长 安,是为西汉。

5、秦为什么能兼并六国实现统一?

答:(1)秦国地理位置优越,进则能攻,退则能守;(2)人们苦于战争,渴望和平;(3)秦国君主贤明节俭,积极从各国引进人才;(4)商鞅变化比较彻底,土地私有,奖励军功,使中央集权,经济,政治,军事体系分明;(5)外交上采用远交近攻的方针,各个击破,削弱六国实力。而六国,联合了也不诚实团结,你争我斗,相互间隙,政治体系不明,人才不尽其用,等等天时地利人和角度,都让人觉得纠结,最终被灭,明摆着的事情。

6、说一说秦始皇的历史作用?在你原先的印象中,秦始皇是一个怎样的人?你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别?

答:历史作用:秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;他建立了秦朝,是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远;统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程;他通过统一战争, - 9 -

扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献,产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。

电视剧中的秦始皇是艺术形象,带有“戏说”甚至虚构的成分。历史上的秦始皇是历史的真实,两者差别很大。

7、有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君,你有什么看法?请说明理由。 答:秦始皇顺应了历史的潮流和人民的愿望,建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集国家。统一文字、货币、度量衡,对后世产生了深远的影响。秦始皇对中国历史的发展做出了巨大贡献。但同时他又是一个暴君:制定残酷的刑罚制度,实行焚书坑儒,加强了思想控制,摧残了文化。功过相比,秦始皇还是功大于过,是当之无愧的“千古一帝”。

8、如何评价陈胜吴广起义?

答:陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治。

9、秦末农民战争爆发的原因是什么?(秦灭亡的根本原因是什么)

答:秦末农民战争爆发的原因有:①根本原因是秦的暴政。②徭役繁重;③赋税沉重;④刑法残酷和秦二世统治的逾加残暴。

第14课 秦始皇建立中央集权的措施 ⑴政治上:废分封,立郡县:创立中央集权制,自称皇帝,中央设丞相(协

助皇帝处理国家事务)、太尉(掌管军事)、御史大夫(监察百官);

措施:地方废除分封制,推行郡县制

⑵经济文化上;“车同轨,书同文”统一货币,统一度量衡

⑶思想方面:焚书坑儒

统一文字:小篆—后推广(隶书);货币标准样式:圆形方孔钱

长城的起至点:西起临洮,东到辽东。

习题:

1、秦王统一六国后,首次采用。同时在中央设立丞相 、 太尉 、 御史大夫 ,在地方废除 以血缘纽带为基础的分封制 ,建立 由中央直接管辖的郡、县二级行政机构 来加强中央集权。

2、秦始皇统一中国后,规定以字体 隶书 ;还规定在全国统一使用 圆形方孔钱 ,统一全国货币。同时,还统一了 度、量、衡 制度。

3、秦始皇为了防御,东至万里长城,这是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。

4、秦始皇巩固统治的措施?

答:①建立了一套封建专制主义的中央集权制度(最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制)。②统一文字、货币、度量衡(把小篆作为全国的规范文字;以圆形方孔铜钱为全国统一货币;并对尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定)。③“焚书坑儒”, - 10 -

加强思想控制。④派大将蒙恬大举反击匈奴,修筑万里长城予以抵抗。⑤派兵统一了南越各部,修筑灵渠,开发南疆。

第15课 汉武帝推进大一统格局

背景(了解):西汉初期的休养生息带来了经济繁荣,雄厚的物质基础是客观条件;武帝的雄才大略是主观条件;国家的统一、社会的安定是其实现大一统的政治基础。 公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,历史上称西汉,刘邦是汉高祖

①削弱封国势力(采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”) ②强化监察制度:在中央,设立司隶校尉,监督和检举京师百

官以及皇族的不法行为;在地方,将全国分为13个监察区域,

派刺史负责监督地方官员。

影响:汉武帝时期,中央集权空前加强,大一统帝国得到了进一步巩固和发展。 (汉武帝采纳董仲舒的建议推行“罢黜百家,独尊儒术”,儒家学说被确立为专制王

朝的正统思想。)

习题:

1、公元前202

2专制王朝的正统思想。在长安设太学,推行儒学教育,太学 是我国古代的最高学府。

3、汉武帝首创年号纪年。

4世景象。

5、汉武帝的大一统表现在哪些方面?

答:汉武帝的大一统,表现在:①在政治上实行削藩,加强中央集权;②在经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,实行抑商政策;③在军事上大力反击匈奴,进一步发展和巩固了国家的统一;④在思想上实行“罢黜百家,独尊儒术”,以儒家思想作为封建正统思想。⑤在外交上派张骞出使西域,开通丝绸之路。

6、人们为什么总把“秦皇汉武”交称?

答:因为秦皇和汉武都是封建时代最重要的王,们们都采取创新的制度来巩固中央集权,这些制度对后世影响重大,对封建社会历史起到推动作用。秦皇和汉武都是中国大一统的象征。

第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路

张骞通西域:第一次:公元前138年,目的:联合大月氏夹击匈奴。

第二次:公元前119年。

作用:开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。

公元前60年西汉在西域设置西域都护,今新疆地区正式归属中央统辖的开始。 丝绸之路:长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲

习题:

1、西汉时期,

2、秦汉之际,匈奴杰出首领 第一次统一了蒙古草原。

3、公元前119年汉武帝派大将

4、东汉元帝时 - 11 -

昭君和呼韩邪单于 为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。

5、公元前60年,西汉政府在西域设置,总管西域事务,这是今区正式归属中央管辖的开始,成为我国不可分割的一部分。

6、公元73年东汉政府派 出使西域,30年,进一步加强了西域和内地的联系。

7、,大秦派使臣安敦访问东汉,这是欧洲国家同我国的第一次直接交往。

8、西汉时期开通的横穿欧亚的陆上通道是。它从出发,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚、直至 欧洲 。

10、张骞出使西域有什么作用?

答:张骞出使西域,正式与西域各国开始了友好往来,开辟了通往西域的道路,促进了东西经济文化的广泛交流,加强了汉朝与西域各国的联系,为“丝绸之路”奠定了基础。

第17课 先进的科学技术

造纸术:西汉前期发明纸。(积漂絮成絮片)

东汉时期蔡伦改进造纸术,成为“蔡侯纸”。3—4世纪,纸的使用在我国就已经相当普遍。

医学:“医圣”张仲景:东汉时期人,著有《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础。 “神医”华佗:擅长针灸和外科手术;麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。 数学:东汉成书的《九章算术》总结了周秦到汉代的数学成就,书中记载了田亩面积和谷仓容积的计算方法,还总结出负数运算、一元二次方程的解法。标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。

习题:

1、早在人们把他改进的纸称为 蔡侯纸 。

2、目前世界上已知的最早的纸是我国甘肃天水出土的早一千二百年。

3、东汉时期,有“医圣”之称的医学家是定了中医治疗学的基础。

4、东汉著名的医学家华佗擅长外科手术,研制成了全身麻醉的药剂世界医药史上的创举,被人们称为 “神医” 。

5、东汉时数学专著,记载了当时世界上最先进的数学运算方法,标志着以计算为中心的中国数学体系的形成。

6、中国造纸术的发明与传说对人类文化发展有什么贡献?

答:①造纸术发明以前,世界各国的书写材料,有的坚硬,有的笨重,有的价格昂贵,都不是理想的书写材料,不利于文化的传播。②造纸术的发明,引起了书写材料的一场革命,特别是蔡伦改进造纸术,提高了纸的质量和产量,使纸日益成为普遍的书写材料。③造纸术的对外传播,促进了文化的交流和教育的普及,深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。

第18课 昌盛的文化

宗教:佛教:起源于古印度。西汉末年经丝绸之路传入中原地区。宣扬生死轮回、因

果报应。东汉末年在民间流传开来。

道教:东汉后期,神仙方术与道家思想相结合,形成了道教。宣扬通过修身养 - 12 -

性和炼丹服药可以长生不老,得道成仙。体现了中国传统文化关注现实、

重现世的特点。

影响:东汉后在思想领域逐渐形成了以儒家为主,儒、佛、道三家并立互补的局面。 史学:《史记》:作者:司马迁;我国历史上第一部纪传体通史;

记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。

雕塑:秦始皇陵兵马俑,(位于陕西临潼以东)展现了开拓进取的精神风貌。 习题:

1、起源于古印度的人去天竺取经。 东汉末年 ,佛教在民间流传开来。我国第一座佛教寺院是洛阳的 白马寺 。

2、我国土生土长的宗教是,它的思想来源于民间流传的 神仙方术 与 道家思想相结合 。

3、东汉以后,思想领域逐渐形成了以为主,、、三家并立互补的局面。

4、编写的《史记》,是我国历史上第一部,记载了从黄帝 到 汉武帝时期约3000年 的历史。被誉为纪传体史书的开山之作。

5、秦汉时期,我国雕刻艺术最杰出的代表是举世闻名的、被誉为世界第八奇迹的始皇陵兵马俑 。

6、当今世界的三在宗教是。

7、“二十四史”包括:《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》《宋书》 《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》《隋书》《南史》《北史》《旧唐书》《新唐书》《旧五代史》《新五代史》《宋史》《辽史》《金史》《元史》《明史》,它们在不同的历史时期写成,各自独立,但又相互衔接,完整地记述了自上古到明末的历史。

其它资料:

1、我国历史上第一次有确切日期的日食记录 是公元前776年9月6日发生的 日食 。

2、公元前613年,鲁国天文学家留下了世界上关于 哈雷彗星 最早的有确切时期的记载。

3、一年有24个节气始于 战国时期。

4、春秋战国时期的名医 扁鹊 ,总结了 望、闻、问、切 四珍法一直被中医沿用。

5、我国古代著名的爱国诗人 屈原 ,他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字处理;世界和平理事会把 屈原 定为世界文化名人。

6、秦朝疆域东到 东海 ,西到 陇西 ,北至 长城一带 ,南达 南海 ,是当时世界上的大国。

7、公元25年, 刘秀 建立 东汉 ,定都 洛阳 ,刘秀就是 汉光武帝 ,在他统治时期,社会安定,经济好转,史称“光武中兴” 。

8、西汉的耕犁装有 犁壁 ,比欧洲早了一千多年。牛耕普遍使用二牛抬杠法;新型播种工具 耧车 也出现在西汉。

9、东汉明帝时水利专家 王景 治理黄河,使黄河在以后的八百年里没有改道。

10、我国汉代的 冶铁 技术处于世界先列。东汉南阳太守 杜诗 发明了水排,利用水力鼓风 冶铁 。

- 13 -

11、 张衡 发明和制造了历史上第一台观测地震的科学仪器— 地动仪 ,是世界公认的最早的 地震仪器 。

12、 王充 是东汉杰出的唯物主义思想家,他写了《论衡》一书,阐明世上根本就没有鬼神存在。

13、南朝的思想家 范 缜 撰写的《神灭论》系统地阐述了无神论思想,揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实。

第四单元 政权分立与民族汇聚

地位;(2)招贤纳士(3)实行屯田

“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”当时曹操“志”在:统一天下 “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”中, “老臣”指诸葛亮 三国两晋南北朝时期的时代特点是:政权分立与民族汇聚 习题:

1、200年,以少胜多打败了袁绍,取得 2、208年的立 的局面。

3、三国鼎立指的是三国并立,它们的建立者分别是、 孙权 ,都城在 洛阳 、 成都 、 建业 。

4吴,统一全国。316年被内迁的匈奴人灭亡,历时50年。 5、曹操为什么能统一北方? 答:(1)曹操“挟天子以令诸侯”,在政治上取得优势。(2)招贤纳士,不论身份贵贱,品德如何,只要有治国用兵之术者,都可选拔做官。(3)募民屯田获得成功,解决了军粮问题。(4)赏罚严明,有一支战斗力较强的军事力量。 6、三国鼎立的局面是如何形成的?

- 14 -

答:曹操在赤壁之战后专心管理北方政权,不敢轻易南下;孙权巩固了在长江中下游的地位;整个四川和湖北,湖南的大部分地区由刘备统治。220年,曹操病死,他的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号为魏,定都洛阳;221年,刘备在成都称帝仍以汉为国号,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,定都建业。至此,三国鼎立局面形成。

7、《三国志》和《三国演义》有什么区别吗?

答:《三国志》是西晋史学家陈寿撰写的史书,记载的是有关三国时期的历史资料。而《三国演义》是小说,是元末明初文学家罗贯中根据三国历史创作的文学作品,存在着很多虚构的内容。

第21课 南方经济发展

发展原因:(1)北方人口大量南迁,带来大量劳动力、先进的生产工具和经验;(2)战乱较少,社会较安定。淝水之战东晋胜利,保证了南方的安定;(3)自然条件优越;(4)南北人民的辛勤劳动;(5)统治者采取了一些有利于经济发展的措施。 经济发展表现:

(1)农业:牛耕等先进生产技术和工具;开辟湖田、修建水利工程;江南实行麦稻兼作,五岭则种双季稻。

(2)手工业:①纺织技术进步,蜀锦全国有名;②冶铸业:灌钢法的发明;③制瓷业:青瓷成为日常生活用具。

(3)商业及城市:南方商品经济得到初步发展。建康城人口达到百万。

习题:

1出现了大规模南迁的浪潮。

2、西晋时期内迁的北方少数民族主要有等,他们同汉族长期杂居,促进了我国民族融合。

3、北方移民南下,主要分布在 4、317年司马睿建立,东晋的建立,阻止了少数民族南进的步伐;420年东晋大将刘裕自立为帝,东晋结束,南朝开始。

5 建立了前秦政权,前秦统一了黄河流域。

6、年东晋军队以少胜多打败前秦苻坚,赢得了的胜利,再一次阻止了游牧民族南下。

7、东晋南朝时,在江南地区普遍实行

8、东晋南朝时,在冶铸业中,的发明是冶炼技术的一大进步;陶瓷烧制技术也达到相当高的水平, 青瓷 成为人们日常的生活用具。 建康城 是当时经济最活跃的一个都市。

9、北方人口大量南迁的原因是什么?

答:北方社会动荡不安,少数名族入侵较多,而南方比较安定,为了躲避战乱,北方人口开始南迁。

10、人口南迁对江南经济的发展起了什么作用?

答:(1)为南方经济发展补充大量劳动人手,促进了城市的繁荣。(2)带来了中原地区的先进生产工具和经验。(3)北方人民和南方人民共同劳动开发,促进了南方经济的发展。

11、东晋南朝时江南经济为什么能得到发展?有什么影响?

答:(1)江南地区有发展经济的优越的自然条件,江南的自然环境雨量充沛,气候热,土地肥沃,更适合农耕经济发展;(2)江南地区的战乱较少,社会比较安定;(3)战争使北方人口大量迁徙到南方,为南方带去更多的劳动人手;(4)北方人口的迁入, - 15 -

为南方带去了北方农作物和先进的生产工具、生产技术;(5)南北方劳动人民的辛勤努力。

影响:江南经济的发展为我国经济重心的逐渐南移奠定了基础。

12、列举江南经济发展的表现。

答:农业:开辟大量湖田,实行麦稻兼作,新建了许多水利设施;手工业:建立专门机构管理丝织业,发展织锦业;冶铸业:发明了灌钢法,是冶炼技术的一大进步,提高了钢的质量,降低了成本;陶瓷业:青瓷,烧制技术达到相当高的水平,成为人们日常的生活用具。

13、列举本册书中著名的以少胜多的战役。

答:“牧野之战”,公元前1046年,姜尚、周武王十几万,商军70万

“巨鹿之战”,公元前207年,项羽数万人,秦军30万

“官渡之战”,200年,曹操三四万人,袁绍10万

“赤壁之战”,208年,孙刘联军5万,曹军20万

“淝水之战”,383年,晋军8万,秦军80多万

“??”

第22课 北方民族汇聚

五胡内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌

北魏孝文帝改革:

1、背景:(1)民族汇聚成为时代的主流;

(2)北魏统一了黄河流域,结束了北方的分裂局面

2、目的:为了便于学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域的控制。

3、内容:(1)迁都洛阳;

(2)汉化措施:改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚。

4、作用:促进了北方民族大融合;使少数民族逐渐与汉族趋同,也使中原文化得

到了丰富和发展。

习题:

1、北魏政权是 鲜族 建立的,439年,北魏再次统一黄河流域,结束了北方的分裂割据局面。

2、南朝先后经历的 宋、齐、梁、陈 四个王朝;北朝则包括 北魏、东魏、西魏、北齐、北周 共五个王朝。

3、北魏孝文帝改革的内容(措施)有哪些?有什么作用?

北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳后,进行了政治经济改革。孝文帝改革的主要内容有:①说汉语:在朝廷必须使用汉语,禁用鲜卑语;②穿汉服:官员及家属必须穿戴汉族服饰;③改用汉姓:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族官制、律令;⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。

孝文帝改革的作用:促进了民族融合,加速了北方少数民族的封建化进程,在客观上 - 16 -

适应了历史发展的趋势。

4、材料分析题:

材料:魏主欲变北俗,引见群臣。?帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”

(1)材料是哪个朝代哪个皇帝下的诏书?如何评价这位皇帝?

答:材料是北魏孝文帝的诏书。孝文帝是我国古代杰出的少数民族改革家。

(2)以上材料反映的是他改革的哪项具体措施?

答:以上材料反映的是改说汉语的改革措施。

(3)除此之外,他还采取了哪些改革措施?其目的是什么?

答:见习题的第3题。

(4)如何评价这次改革?

改革促进了北方民族大融合,也促进了鲜卑族的发展,使鲜卑族最终汇入中华民族的大家庭。

5、列举五胡的民族名称。

答:五胡是指匈奴、羯、氐、羌、鲜卑五个少数民族。

6、列举出以洛阳为都城的朝代名称。

朝代 名称 都城位置 所居帝王 建都时间

东周 洛邑 王城(涧河两岸) 平王至赧王(25王) 前771年—前256年 东汉 雒阳 汉魏故城 光武帝至献帝(12帝) 25年—190年 曹魏 洛阳 汉魏故城 文帝至元帝(5帝) 221年—265年 西晋 洛阳 汉魏故城 武帝至愍帝(4帝) 265年—313年 北魏 洛阳 汉魏故城 孝文帝至孝武帝(七帝) 493年—534年

7、我国历史上的七大古都及经过哪些朝代?

答:七大古都是:安阳、西安、洛阳、南京、开封、杭州和北京。安阳是商后期都城;西安是西周、秦、西汉、隋、唐等朝代都城;洛阳是东周、东汉、西晋和北魏等朝代都城;南京是东吴、东晋、南朝和明初都城;开封是北宋都城;杭州是吴越、南宋都城;北京是元、明、清都城。

8、列举东汉末年至南北朝时期北方的几次统一。

答:这期间中国北方有两次统一:(1)376年,前秦灭前凉统一北方。到苻坚淝水之战失败以后,384年慕容垂建立后燕以及姚苌建立后秦北方再度分裂。(2)436年,北魏灭北燕再次统一北方。 直到523年六镇起义之后,524年孝武帝奔长安依宇文泰,高欢入洛阳另立孝静帝迁都邺,从此北方分裂为东西魏。

第23课 领先世界的科学技术

数学:祖冲之,南朝宋齐之际。在计算圆周率方面取得了突出的成就;世界上第一个

把圆周率的数值计算到小数点以后第七位,比欧洲早了约1000年。(为纪念他, - 17 -

把月球上的一座环形山命名为祖冲之山)

农学:贾思勰,北魏、东魏时期。代表作《齐民要术》:是我国现存第一部完整的农

学著作。

地理学:郦道元,北魏时期,代表作《水经注》:记录了1250多条大河流的走向及河

流沿途山川和城镇的情况,是一部优秀的地理学著作,同时有很高的文学和史学价值。

习题:

1、我国古代杰出的数学家周率 方面取得突出成就,他是世界上第一个把圆周率的数值精确到小数点后第 七 位的人,比欧洲人早了约

2、我国古代著名的农学家成了 《齐民要术》 一书,这也是我国现存的第一部完整的农书。

3、北魏杰出的地理学家在前人的基础上写成了一部地理专著。

第24课 异彩纷呈的艺术成就

书法:“书圣”王羲之,东晋时期人,行书代表作《兰亭序》,其字有“飘若浮云,

矫若惊龙”美称。

绘画:顾恺之,东晋时期人。以人物画最为突出。代表作:《女史箴图》《洛神赋图》。 石窟艺术:综合了雕塑和绘画的特点,石窟艺术是随着佛教的传播而发展起来的。代

表:山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。

习题:

1、东晋时,被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”的是的书法,其代表作是行书 《兰亭序》 ,有“天下第一行书”的美誉;王羲之被后人称为“书圣”。

2、东晋时擅长画人物画的是,其代表作有。

3、代表三国两晋南北朝时期艺术最高成就的是,其中最著名的有山西大同的 云冈石窟 和河南洛阳的 龙门石窟 。

4、我国古代的文房四宝指的是、。

5、请选择下列人物与他们的主要成就:

- 18 -

王羲之( C ) 顾恺之( A ) 程邈( B ) A《洛神赋图》 B“隶书” C《黄庭经》

6、历代王朝表P129页

掌握朝代、建立时间、开国帝王、都城名称等 - 19 -

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