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七年级思品上册第四单元测试题

发布时间:2014-07-10 12:02:03  

七年级思品上册第四单元测试题(二)

一、选择题:(每小题3分,共42分)

1.西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不当之勇,不听取文臣武将的劝谏,结果是四面楚歌,垓下大败,自刎乌江。项羽的失败启示我们 ( ) ①人应自尊,也应自卑 ②傲气不可有,傲骨不可无 ③骄傲使人落后

④人应该有一定的虚荣心 A.①②③

B.②③

C.①③

D.②③④

2.关于自信与成功的关系说法正确的是 ( ) ①自信是走向成功的基石 ②有自信就一定成功 ③成功离不开自信 ④自信是成功的必要条件 A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

3.清朝叶存仁,做了30余年的官。他离任时,部署执意送行话别,但送行的船迟迟不发,叶存仁好生纳闷。等到明月高挂,来了一叶小舟,原来是部署临别赠礼,故意利用夜色以避人耳目。叶存仁当即写诗一首:“月白风情夜半时,扁舟相送故迟迟。感君情重还君增,不畏人知畏己知。”拒礼而去。这件事告诉我们 ( ) ①自尊的人知荣辱.讲自爱 ②自尊的人积极向上

③自尊的人都是不近人情 ④自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严 A.①②③④

B.①②④

C.①④

D.②③④

4.中国有句俗语:“娇子不成器”,意思是说娇生惯养的孩子不可能成为有用之才。这就警示我们 ( ) ①积极锻炼,提高自立能力 ②努力学习 ③万事靠自己,不能求于别人 ④克服依赖性 A.①②③④

B.①④

C.①③④

D.①②④

5.古人云:“胜人者有力,自胜者强”给我们的启示是 ( ) ①要自强必须战胜自我,超越自我 ②战胜自己的人就是强者 ③好强的人是不受欢迎的 ④战胜别人就需要有力气 A.①②③

B.①②

C.①④

D.②③

6.挫折具有消极作用,对承受挫折能力不强的人来说,无疑是一种灾难。表现在( ) ①造成精神上的烦恼和痛苦 ②给人以心理和身体上的打击

③激发人的进取精神,增长人的聪明才智 ④消磨人的斗志,甚至使人失去生活的信心

初一全科目课件教案习题汇总语文数学英语历史地理

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④

7.《尚书》上说:“为山九仞,功亏一篑。”意思是说堆九仞高的土山,只因差一筐土而没有堆成。我们青少年在学业上功亏一篑的根本原因在于( )。 A.缺乏应有的监督机制 B.优柔寡断,丧失时机 C.没有明确的目标和计划 D.意志松懈,未能坚持到底

8.现在,有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯,甚至有的连学校的值日都要家长代劳。对此,你的看法是( )

A.这都怪家长娇惯孩子 B.“娇子如害子”,这样下去不利于孩子的成长 C.“树大自然直”,长大了他们就会自立了 D.孩子自己应该自觉地克服依赖心理 9.徐悲鸿有一句名言:“人不可无傲气,但不可无傲骨。”这句话告诉我们( ) A.做人要有自尊 B.做人要有自信C.不能狂妄自大 D.应该尊重他人

10.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为??”从这段话我们可知( )

A、要成就一番事业,必须有承受挫折的心理情绪 B、能承受挫折的人,必然成就一番大事业

C、承受住了挫折的人,绝对成为优秀的人物 D、只有想成就大事业的人,才有承受挫折的必要

11.卡耐基说“你应该庆幸自己是世界上独一无二的,应该把自己的禀赋发挥出来。经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好事坏,你都是耕耘自己的园地;无论是好事坏,你都是弹起生命中的琴弦。”这句话告诉我们( )。

①我们同学应该消除烦恼,树立自信 ②学会欣赏自己 ③相信自己是独一无二的④要正视自己的不足

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

12.世界名著《简爱》的女主人公相貌平平、身材矮小,但不畏挫折,执著的追求自己的目标,受到人们的欣赏和赞益。这说明:( )

①相貌一般的人都意志坚强。 ②心灵美比外在美更重要 ③只有相貌一般的人才能取得成就 ④我们应该正视自己的不足,充满自信的学习和生活 A ①②③④ B ①③ C ②④ D ②③

13.进入中学后,小明努力学习英语,但英语成绩总是上不去,面对这种情况,他应该( ) ⑴冷静分析原因,请求老师和同学的帮助。 ⑵干脆放弃,不再苦撑 ⑶自认为不是学习的料,能学多少就学多少。 ⑷突破习惯性思维障碍,寻求新方法、新途径。

A.⑴⑵ B⑵⑶ C⑶⑷ D⑴⑷ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题4分,共12分) 15、中学生小张因一次数学单元测试不理想,逐渐失去学习数学的兴趣,上课经常走神。( ) 理由:

16、自卑是成功的大敌,有自卑心理的人会一事无成。( ) 理由:

17、我是独生子女,父母视我为掌上明珠,什么都不用我操心,我非常幸福( ) 理由:

二、材料分析:(34分)

18.下面是七年级学生王晓锋星期天进城时的生活片段。

镜头一:早上,王晓峰在公共汽车上不小心踩了一位乘客的脚,于是忙说:“对不起,我不是故意的。”不料那位乘客却说:“你没长眼睛吗?这是我今天才穿的新鞋子。”“我说了对不起,还要怎样?”王晓峰心里很委屈,觉得自尊心受到了伤害。

镜头二:中午,王晓峰吃完饭后端着碗在步行街的椅子上打盹。醒来时发现碗中有数张零钞。“难道我是一个流浪乞讨儿?”王晓峰心里很不舒服,觉得自尊心受到了伤害。 (1)请你帮助王晓峰同学消除疑问。(4分)

(2)我们应该怎样正确认识自尊? (6分)

19.甲:成年人应当自立,我们现在年龄还小,只能靠爸爸妈妈的照顾,等我们长大了才能自立自强。

乙:我特别想自立自强,我自己的事情我自己做主,不让大人管。

丙:学习中遇到困难,我总是先独立思考,想办法去解决,实在解决不了的,再求助于老师和同学。

请简要评析三位同学的说法和做法。(12分)

20.情景一:中学生张强参加数学竞赛时,因为一道题没有解出来,一怒之下把试卷撕碎,离开考场。

情景二:张强的同班同学张红,本属强项的数学竞赛成绩糟糕透了,他非常难过。但是,等到试卷发下来以后,他冷静地分析自己出错的原因,认认真真的把试卷又重做了一遍。为了加深理解,他还准备了一个“错题纠正本”,记下了做错题目和出错的原因,使这次失败的记录成了鞭策自己前进的动力。

(1)以上两位同学受到了什么样的挫折?(2分)

(2)他们各自对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?(6分)

(3)假如你遇到这样的挫折,你会怎样面对?(4分)

三、探究与实践(12分)

21.有一次,周总理看到京剧《霸王别姬》,当他看到项羽不听劝阻,执意出战时,评道:“一言堂”;当看到虞姬规劝项羽千万不可发兵以免中计,而项羽不由分说地拒绝:“孤意已决,明日发兵”时,评道:“一家之长”;项羽终困垓下,评道:“一筹莫展”;当演到虞姬备酒,项羽吟唱“力拔山兮”时,评道:“一曲挽歌”;项羽四面楚歌,虞姬自刎,周总理最后评道:“一败涂地”。 根据以上材料,请回答:

(1)项羽是否具有坚强的意志?为什么?(6分)

(2)在他的意志品质中最突出也是最终导致他失败的是哪些方面?(6分)

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