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初中政治教学存在的问题和对策

发布时间:2013-09-30 09:52:08  

初中政治教学存在的问题和对策

摘 要:初中政治教学创新的口号已经提出若干年了,但大都只

流于口号与形式,真正把创新理论付诸于实践并长期保持的,似乎

微乎其微。体该文分析了初中政治教学中存在的问题并提出了相应

的对策。

关键词:初中政治 教学 问题 对策

随着我国素质教育和新一轮基础教育课程改革的深入,中学思想

政治课迫切要求对当前中学思想政治课及其教学所面临的情况和

问题进行研究。以便从理论上把握中学思想政治课的含义、性质、

任务和教学要素及相互关系。

进行了分析,并提出了一些对策供同仁参考。

一、当前初中政治教育存在的问题

1.单向说教的灌输教育方法。当前的初中政治教学以教学内容的

稳定性和单一性为基本出发点,把教学过程看作是学生知识积累的

过程,形成了教师讲、学生听的基本教学模式。在这样的教学模式

中,教师只对教材和教案负责,往往只讲约束不讲自由、只讲严格

不讲宽容、乐于训导却不善于鼓励。例:初一年级思想政治课肩负

着对学生进行良好的心理品质、高尚的道德情操和正确思想方法的

教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严

格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,,培养健全人

格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适

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