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九年级上册历史复习资料(重)

发布时间:2013-09-30 16:37:47  

你不勇敢,没人替你坚强!

文艺复兴

新航路的开辟

1

文艺复兴与新航路开辟的比较

英、法、美资产阶级革命及美国内战的比较

你不勇敢,没人替你坚强!

法兰西第一帝国

“日不落帝国”在印度

“三角贸易”(16世纪—19世纪) 巴黎公社

2

宪章运动

第一次工业革命

马克思主义的诞生

你不勇敢,没人替你坚强!

俄国1861年改革

日本明治维新

第二次工业革命

第一次世界大战

3

伟人及其贡献

??欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。?本句中的?火药桶?指的是巴尔干半岛, ?一粒火星?指的是萨拉热窝事件。 思想启蒙运动

你不勇敢,没人替你坚强!

人类的形成 一、人类的出现

1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。 2、会不会制造工具,是任何动物的根本区别。 3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。 4、“完全形成的人”阶段的代表:

①早期猿人:坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;②晚期猿人:中国元谋人和北京人、(印度爪哇人);③早期智人:中国丁村人、(德国尼安德特人);④晚期智人:中国山顶洞人、(法国克罗马农人)。 5、晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。 6、三大人种(即黄种、白种、黑种人)

出现的原因:人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

二、氏族社会

1、氏族社会的不同阶段:母系氏族?父系氏族

母系氏族:妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位。

父系氏族:随着社会生产力的进步与发展,农业和畜牧业发展起来,男子逐渐取代妇女成为主要劳动力,开始支配社会,父系氏族逐渐取代母系氏族。

2、国家的产生等,它们的出现,标志着原始社会的解体和国家的产生。

大河流域——人类文明的摇篮 一、金字塔的国度——古代埃及 1、国家的出现、统一及灭亡

①公元前3500年,尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3500年,初步统一的古代埃及国家建立起来;③公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。 2、金字塔(古代埃及法老的陵墓) 金字塔是埃及国王权力的象征。

二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦(海洋文明)

1、公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

2、公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。 3、汉谟拉比法典:是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。

4

三、古代印度

1、公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国。后来,雅利安人入侵古代印度,征服当地居民并把他们变为奴隶,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。 2、印度的等级制度

①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士、官吏);

②被统治阶级:吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人); ③影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。 四、古代文明为什么多发生在大河流域?

答:①大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合人类生存;②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。

西方文明之源

一、公元前2000年左右,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛; 二、雅典城邦的繁荣

1、经济:雅典近海,海上交通便利,工商业发达;2、政治:伯利克里扩大公民的全力,全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会;3、文化教育:伯利克里鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。 三、斯巴达城邦的繁荣

1、四、罗马共和国的兴亡(建立时间:公元前509年) 1、布匿战争:

①时间:公元前3世纪至前2世纪;②原因:争夺地中海霸权;③对战国家:罗马?迦太基 2、西罗马的灭亡和罗马帝国的建立

①背景:公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权; ②过程:公元前49年,凯撒夺取政权?屋大维在公元前27年独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。

五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡

①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。

亚洲封建国家的建立 一、日本

1世纪前后,日本开始出现奴隶制国家。大和不断征服扩张,于5世纪统一了日本。 二、大化改新(时间:7世纪中期)

1、背景:日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。

2、内容:民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。 3、意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德)

1、背景:六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场,部落间相互仇杀。在内部矛

你不勇敢,没人替你坚强!

盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。在这种形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家。 2、过程:

穆罕默德兵临麦加城下,加速了阿拉伯半岛的统一?632年,阿拉伯半岛基本统一。

中古欧洲社会

一、等级森严的欧洲封建社会

1、法兰克王国的兴起:5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起法兰克王国。 2、查理·马特改革——封君封臣的封建等级制度

内容:8世纪前期,查理·马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

3、特点:西欧封建社会虽有等级贵族制,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级制约关系。

4、罗马教会的地位及影响:西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。

二、西欧城市的重新兴起

1、地理位置:城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。 2、著名代表城市:意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。

3、意义:在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。 三、拜占廷帝国(东罗马帝国)的灭亡

1、繁荣:拜占廷帝国的商业和手工业相当发达,古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。著名的圣索非亚大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。

2、衰落:①帝国穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚,财尽民穷;②外族入侵;③专制统治激化了国内的阶级矛盾。 3、灭亡:15世纪中期。君士坦丁堡被土军攻陷,延续了一千多年的拜占廷帝国终于灭亡了。

古代世界的战争与征服 一、希波战争

1、波斯帝国的形成与扩张:公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张,先后征服埃及等国家和地区。 2、希波战争

①过程:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。 ②结果:公元前5世纪中期,希腊军民赢得战争的胜利。 二、亚历山大大帝东征

1、马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。 2、路线:亚历山大大帝出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。 3、影响:

①积极:促进了东西方文化的交流;②消极:战争带来灾难,充满暴力。 三、罗马帝国的扩张与文化传播

5

1、扩张:公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争。到2世纪,达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲,广阔的地中海成为它的内湖。

2、文化传播及其影响:一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面。罗马文化渗入到它统治的广大地区。

东西方文化交流的使者 一、阿拉伯数字的由来

印度人创立了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人加以改造,12世纪初传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”,16世纪时写法已与现在的写法基本一致。

二、阿拉伯人对世界文化的发展做出的巨大贡献

①翻译保存了许多希腊著作;②创立了完整的代数学;③拉齐斯的《医学集成》、依本·西拿的《医典》被欧洲医学界长期奉为权威著作。

三、丝绸之路——连接东西方文化交流与经济的重要道路 四、元朝宫廷中的意大利人

1、马可·波罗及《马可·波罗行纪》

1217年,马可·波罗来到中国(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年以后,从海路回到意大利。后口述了在东方的经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可·波罗行纪》一书。 五、和平交往的意义

答:和平交往是主旋律,传播了世界先进文化与生产力。维护世界文化的多样性,对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。

古代科技与思想文化 一、古老而神秘的文字

1、象形文字—古埃及;2、楔形文字—苏美尔人;3、腓尼基字母?希腊字母?拉丁字母(罗马) 二、世界三大宗教 1、佛教

创立时间:公元前6世纪;地点:古印度;创始人:乔达摩·悉达多 2、基督教

创立时间:公元1世纪;地点:巴勒斯坦;创始人:耶稣 3、伊斯兰教

创立时间:公元7世纪;地点:麦加;创始人:穆罕默德

▲共同特点:三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”。 古代科技与思想文化 一、杰出的科学家

1、阿基米德:①品质:阿基米德从小善于思考,喜欢辩论;②重大发现及发明:杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车 2、亚里士多德——“百科全书式的学者” 二、文学与戏剧 1、《荷马史诗》

①国家及作者:古希腊的荷马;

②价值:这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。

你不勇敢,没人替你坚强!

2、《俄底浦斯王》

①国家及作者:古希腊的索福克勒斯;②“悲剧之父”—埃斯库罗斯;“喜剧之父”—阿里斯托芬 三、著名建筑

1、阿拉伯式建筑代表:麦加大清真寺(伊斯兰教第一大圣寺)

2、哥特式建筑代表:巴黎圣母院(始建于2世纪,历史一百八十多年建成) 文艺复兴运动——向人性扼杀者(即封建势力封建教会)宣战(14—17世纪)

1.前提/根本原因:资本主义萌芽 2.地点:开始于意大利,后蔓延到整个西欧3.核心思想/内容:提倡人文主义 4.代表人物

①意大利人但丁:是文艺复兴的先驱,他被恩格斯称为“中世纪(即封建社会)最后一位诗人,同时又是新时代(即资本主义社会)最初一位诗人”,代表作《神曲》是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志 ②意大利画家、多才多艺的文化巨人达.芬奇:代表作《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》

③代表当时文学最高成就的英国文学家莎士比亚:代表作《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》被称为“四大悲剧”。 5.叩响近代社会大门的提示:不是古希腊、罗马文化的重新兴起]

6.作用影响:文艺复兴追求个性解放和思想自由,打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调人的作用,反映了资产阶级的愿望,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。它造就了一个人才辈出的时代,为资本主义发展奠定了基础,成为近代后欧洲社会加速发展的重要根源.

[提示]个性解放—反对封建特权等级制度封建统治,追求科学知识理性—反神学宗教)

新航路的开辟——探险者的梦想(15—17世纪)

1.原因:①根本原因/前提/经济根源/客观原因:商品经济的发展/资本主义萌芽②根本目的/动机/主观原因:欧洲人想到东方掠夺财富③直接原因:奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道

2.条件:①造船术的进步②运用罗盘针等航海技术的进步③人们对地球的了解—航海知识与地理知识(地圆学说)的传播 3.从15世纪起,为寻找通往东方但又不经过奥斯曼土耳其帝国的新航路,欧洲各国相继进行了持续200多年的海外探险、寻找黄金和侵略扩张活动,史称新航路的开辟[提示:性质是殖民扩张活动]。

如何评价光荣革命和君主立宪制?它是英国资产阶级与封建势力妥协的产物,是软弱和不彻底的表现。但在当时它解决了复辟王朝,避免了动荡,并为以后英国资本主义的发展创造了条件,因此它也是符合英国国情的明智之举。

华盛顿的评价:美国杰出的资产阶级政治家和军事家。他领导美国独立战争取得民族独立;并当选为美国第一任总统,开创美国民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家,他对美国历史发展起了巨大推动作用。

美国独立战争胜利原因:战争的正义性是根本原因,人民积极参加,华盛顿杰出领导,法国等国援助

国庆日由来:1.美国国庆日是7月4日(由来:1776年7月4日第二届大陆会议通过《独立宣言》,宣布北美13个殖民地脱离英国独立) 2.法国国庆日是7月14日(由来:1789年7月14日巴黎人民起义攻占巴土底狱,法国大革命开始)

拿破仑的文韬武略

1.拿破仑主要活动①暂露头角:1793年土伦战役②夺权: 1799年“雾月政变” ③称帝: 1804年建立法兰西第一帝国[提示: 性质是资产阶级军事帝国] ④统治:对内——为加强统治,制定《法典》即《拿破仑法典》[提示:它最能体现拿破仑是资产。对外战争⑤失败/灭亡:1815年在比利时的滑铁卢战役被第七次反法联盟军队打败[提示:灭亡的主要原因是对外战争损害了许多国家人民利益]

2.评价拿破仑:①他是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家军事家,是英雄:他从本民族利益出发,对外多次打败反法同盟的进攻,维护了法国大革命成果。对内制定《拿破仑法典》,确立了资本主义社会的立法规范;采取各种措施,便利了资本主义的发展。

②他又是军事独裁者、侵略者,是“魔鬼”:他竭力扩张法国势力,把对外战争演变为侵略扩张战争,把法国革命成果推广到征服国的同时,也侵犯了别国人民利益,遭到各国联合抵抗;同时造成本国经济困难,1815年滑铁卢战役后拿破仑帝国灭6

5.作用意义:①积极影响:锤炼了敢于冒险、勇于拼搏的精神。开阔了眼界,把世界连在一起,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,拓展了人类活动空间。也为欧洲资本主义发展提供了资金和海外市场②消极影响:殖民掠夺、殖民侵略、殖民扩张开始了,欧洲资本主义触角开始伸向世界各地,造成亚、非、拉美国家长期的贫穷落后,使东方从属于西方。 [提示]根据时间地点及P9新航路开辟示意图判断有关航海家、航行路线

英法美资产阶级革命(17-18世纪)

你不勇敢,没人替你坚强!

亡。

③因此评价拿破仑,既要看到他的功绩,也要看到他的过错,要全面客观地看待。

3.评价拿破仑对外战争:具有双重性质,既有反干涉反侵略的正义性进步性的一面——打击封建势力,把法国革命成果推广到征服国,有利于资本主义发展和欧洲向近代过渡。又有侵略掠夺的非正义一面——威胁别国主权,侵犯别国人民利益,给别国人民带来灾难

第一次工业革命——改变世界面貌的蒸汽革命(见比较题2)

1.过程:棉纺织业:珍妮机(哈格里夫斯)(人力)、水力纺纱机(水力)→采矿冶金→交通运输:汽船(富尔敦)、火车(史蒂芬孙)(蒸汽)

2.影响:①工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化②工业革命后,资本主义最终战胜封建主义③率先完成工业革命的国家逐步确立起对世界的统治。世界形成了西方先进、东方落后的局面。

三角贸易——血腥的资本积累(新航路开辟后) ① 时间:16—19世纪。

②内容和路线:为补充美洲劳力,欧洲殖民者把廉价工业品从欧洲带到非洲,购买换取甚至直接猎取黑人,运往美洲,卖给种植园主当奴隶,然后带着金银返回欧洲。由于这种交易的全程呈三角形,因此称三角贸易。 ③航程:欧洲→非洲→美洲→欧洲。

④影响:A对非洲影响:丧失无数人口,造成非洲贫穷落后。B.对欧洲影响:欧洲获利最大,殖民者获得金银原料, 加速欧洲资本原始积累,推动欧洲资本主义发展。C.对美洲影响:为美洲开发提供了劳动力,对美洲文化形成发展产生重大影响。 ⑤实质:是血腥的资本积累,也是罪恶的殖民掠夺和贩奴活动。

殖民人民的抗争

印度人民大起义(1857年—1859年)

1.根本原因:1600年英国人建立(它的性质是殖民机构)。英国在印度进行掠夺和侵略的代表是克莱武②英国对印度的殖民掠夺促进了英国资本主义发展 2.导火线(涂油子弹事件)

3.开始:起义 中心:德里、章西 领导人:等4.结果:失败,印度成为英国王室的直属殖民地 性质:反殖反封建的民族解放运动 5.意义:表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神,打击了英国殖民者。 [提示] 印度民族大起义时,中国正在进行太平天国运动、第二次鸦片战争 拉丁美洲独立运动(19世纪初)

1.原因:欧洲殖民者对拉美的殖民统治:新航路开辟后,除葡萄牙占领巴西外,西班牙占领墨西哥以南的美洲广大地区.殖民者在拉美掠夺财富、进行三角贸易等罪恶活动。在美国独立战争和法国大革命影响下,拉丁美洲独立运动兴起 2.领导:玻利瓦尔为代表的土生白人 打击的殖民国家:西班牙、葡萄牙

3.过程①"解放者”玻利瓦尔领导解放委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁。玻利维亚国家的命名就是为纪念他②拉美北部伊达尔哥领导墨西哥独立斗争,拉美南部圣马丁领导民族解放运动③拉丁美洲第一个独立国家是海地[提示:美洲第一个独立国家是美国]④1822年葡属巴西独立

4.结果:到19世纪30年代除古巴没独立外西班牙葡萄牙在拉美的殖民统治全部结束。 5.性质:民族解放运动

科学社会主义的诞生(1848年) 马克思主义

1.含义:研究如何推翻资本主义,使人类进入更高更理想社会的理论,称为科学社会主义

2.诞生条件背景①经济前提/历史条件/最主要因素:工业革命推动资本主义发展。②阶级基础:工人觉醒工运发展③思想来

7

源:空想社会主义等④马克思、恩格斯结合革命实践和理论研究创立马克思主义 3.诞生标志(1848年2月《共产党宣言》发表) 诞生意义(见下) 《共产党宣言》 1.时间:1848年2月

2.作者:德国的马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草

3.内容:分析了阶级和阶级斗争在社会历史中的巨大作用,提出了资本主义必然灭亡和社会主义必胜的理想,号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级的统治。

4.地位意义:是第一部较完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作。它标志马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。 英国宪章运动

①时间:1836—1858年

②内容要求:提出《人民宪章》要求选举权,参与国家管理,反对资本家剥削。

③地位评价:英国宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的工人运动。沉重打击了资产阶级统治,标志无产阶级以独立姿态登上政治舞台。但它缺乏科学理论指导,没有深刻认识资本主义社会本质,也不清楚用什么社会代替资本主义社会。 巴黎公社(1871年3月28日-1871年5月28日)

1.背景:普法战争中法国惨败, 以梯也尔为首的资产阶级临时政府对外投降,对内镇压。1871年3月18日临时政府军收缴国民自卫军大炮引起巴黎人民起义 2.成立年月日

3.措施:①政治上:废除一切旧政府机构,建立新的国家政权[提示:它最有伟大创举并最能体现《共产党宣言》思想内容] ②经济上:没收逃亡资本家的工厂,归工人合作社管理[提示:它具有社会主义色彩;最能体现其阶级性并最能体现所有制变更] 取消面包工人夜班,公社公职人员的工资不得超过普通技术人员的工资。③文化教育上:实行义务教育. [它是无产阶级和资产阶级的生死斗争]

5.地位意义:巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试,具有社会主义色彩,体现了无产阶级的革命首创精神和彻底革命精神

6.直接结果:失败:①时间:1871.5.21—5.28五月流血周。②地点:拉雪兹神甫公墓。③失败的根本原因/客观原因:资本主义处于上升发展阶段,资本主义大工业未得到充分发展 7.间接结果:《国际歌》诞生

①创作背景:巴黎公社失败后 ②原名:《英特纳雄奈尔》 ③词/诗作者:欧仁.鲍狄埃 ④曲作者:狄盖特 ⑤体现的思想内涵:号召无产阶级团结起来推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权,实现共产主义。⑥历史作用:它体现了英勇的革命精神,激励人民群众为谋求人类的共同幸福而战斗,具有积极向上的战斗精神。从而成为世界无产阶级的革命战歌

美国内战(南北战争)——决定美利坚命运的内战(1861年-1865年)

1.根本原因/南北矛盾的实质:南北盾的加剧),国家面临分裂 2.南北矛盾:。

3.导火线/直接原因:1860年,林肯当选总统

4.经过:在里士满的南方政府挑起内战。战争初期由于南方早有准备,北方接连失利.

②转折/措施:1862年林肯政府颁布《宅地法》(规定:从1863年1月1日起?美国人只要交10美元手续费,就可在西部得到一块160英亩的土地)《、解放黑人奴隶宣言》(规定:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由),调动了黑人和广大人民的积极性,提高了林肯威信,扭转了战局。③结束/结果:1865年以北方的胜利告终。

5.北方胜利原因:①战争的正义性在北方,北方得到人民支持:北方主张发展资本主义反对黑奴制,维护国家统一,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》②北方实力胜过南方[提示:胜利原因不是北方准备充分]

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6.性质:是美国历史上的第二次资产阶级革命—因为废除黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一障碍(黑奴制)

7.作用意义

为以后美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定基础

[提示:美国内战没有消灭种族歧视

,美国内战巩固了美国内战最重要成果/首要任务/根本目的是维护国家统一]

俄国农奴制改革——避免革命的改革(1861年)

1.根本原因:农奴制阻碍俄国资本主义发展/俄国经济发展的客观要求

2.目的:(根本目的)巩固统治,维护贵族地主利益。(直接目的)缓和阶级矛盾,避免发生革命,增强国力[提示:目的不是为发展资本主义和解放农奴]

3.内容:1861年亚历山大二世颁布废除农奴制法令①农奴获人身自由,可拥有财产和自由择业。②农民能以赎买方式[提示:不是无偿]得到耕地和宅旁园地的土地使用权[提示:不是所有权]。③解放后农民仍归村社管理 4.性质:沙皇领导的自上而下的资产阶级性质的改革—因为使俄国走上了资本主义发展道路 5.实质:是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺

6.作用影响评价:①积极作用:废除了农奴制,缓解了社会矛盾,避免了革命发生,使俄国走上了资本主义发展道路,对俄国摆脱落后实现近代化目标有积极作用。②局限性:改革是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺,农民为获得土地使用权和人身自由背上了沉重的经济包袱。政治上保留封建残余,没有改变沙皇专制,群众缺乏民主权,使俄国的近

代化步伐沉重而缓慢]

7.与俄国农奴制改革同时的中国的改革运动:洋务运动(共同点都是维护统治阶级利益)

明治维新——武士领导的社会变革(从1868年起)

1.背景/原因:①幕府统治危机,封建专制的幕府统治阻碍日本资本主义经济发展(内忧)19世纪中叶的日本闭关锁国、封建落后,将军掌握最高权力。②1853年美国首先迫使日本签不平等条约。日本面临民族危机(外患)。 2.前提:以武士为主的改革派领导的倒幕运动胜利, 幕府统治被推翻 3.性质:明治天皇领导的自上而下的资产阶级性质的改革 4.目的/目标:变法图强,富国强兵

5.内容:①政治上:加强中央集权,废藩置县,天皇有无限权力,废除封建身份制,取消武士特权。1889年日本颁布《大日本帝国宪法》开始了有限的宪政统治②经济上:学习西方,殖产兴业,鼓励发展近代工业,引进西方技术[提示:它最根本,最能体现明治维新性质]。 改变原有封建土地制度,允许土地私有和买卖,统一征收地税③军事上:实行征兵制,建立常备军“皇军”和警察制度④社会生活和文化教育上:提倡“文明开化”,实行强制性义务教育[提示:它对社会进步最关键]。为学习西方日本派出以岩仓俱视为首的使团出访欧美

6.结果:1889年颁《大日本帝国宪法》,开始有限的宪政统治(君主立宪制),走上了发展资本主义的道路

7.意义影响:①积极作用:最重要意义是使日本走上了发展的道路;摆脱了民族危机。②局限性:改革,保留浓厚封建残余,日本走上殖民扩张道路,威胁亚洲和平。

8.启示(要结合国情实行改革开放;要向先进国家学习,引进先进技术设备;要科教兴国,重视教育).借鉴之处(学习西方,殖产兴业,鼓励发展近代工业。提倡文明开化,实行义务教育)

第二次工业革命(见比较题2)

一战前两大军事集团形成名称(三国同盟和三国协约)

8

1.形成背景: 19世纪末20世纪初随着主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,各国政治经济发展不平衡加剧,后起的资本主义国家要求重分世界,争夺世界霸权的斗争愈演愈烈

2.帝国主义列强结盟目的:增强自身实力,在竞争中战胜对手,以争夺世界霸权和重分世界 3.两大集团形成的根本原因/根源:帝国主义政治经济发展不平衡的加剧

4.欧洲两大集团形成过程①三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)形成:1879年德国和奥匈帝国签订针对俄国的军事同盟条约,1882年意大利加入,形成由德国控制的三国同盟/同盟国

: 1892年的俄法协约是三国协约的雏形,它是针对德国、奥匈帝国的军事协定。由于三国同盟形成、德美实力已超过英法等形势变化及拥有盟友的作用,英国放弃"光荣孤立”政策,1904年英法签军事协约,1907年英俄签订军事协约标志由英国控制的三国协约/协约国形成 5.两大集团性质:帝国主义军事侵略集团

6.两大集团形成的后果影响:两大集团疯狂扩军备战,使世界局势紧张,严重威胁世界和平,世界大战一触即发。巴尔干成为帝国主义矛盾的焦点,成为欧洲战争的火药桶。

7其他①19世纪末20世纪初欧洲大陆最具竞争力的大国是德法俄。德国在欧洲大陆的主要竞争对手是俄法②一战前/20世纪初英德矛盾最尖锐 ③两大集团形成就其实质而言说明帝国主义重分世界的斗争日趋激烈 ④因土耳其衰落而引发列强对巴尔干的争夺称东方问题

第一次世界大战(1914年-1918年)

1.根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡,两大军事集团为争夺霸和重分世界 具体原因:帝国主义两大军事集团三国同盟和三国协约形成及其矛盾加深

2.直接原因即导火线:1914年6月萨拉热窝事件—奥匈帝国皇太子在波斯尼亚首府萨拉热窝被塞尔维亚的普林西普枪杀,它成为第一次世界大战的导火线

3.经过:①开始:1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战

②交战双方:同盟国阵营(4国)与协约国(29国)。 本属于同盟国的意大利和罗马尼亚一战中倒向协约国[提示:反映的实质是以国家利益为重]

③欧洲三条战线:西线、东线、南线。主要战线在西线,主要战场在欧洲

④最残酷的战役:1916年的凡尔登战役——交战双方德国法国共伤亡70多万,被称为"凡尔登绞肉机”,成为一战的转折,此后德军进攻被遏止,法军开始由战略防御转入战略进攻

⑤结束结果:以同盟国的失败而结束,1918年11月双方签定停战协定

4.一战中的新式武器:毒气弹—德国首先用、坦克—英国首先用、军用飞机、远程大炮

5.性质:除塞尔维亚等国具有民族解放和自卫战争的性质外,第一次世界大战是一场帝国主义国家间为争夺殖民地和势力范围而进行的非正义的掠夺战争

6.影响: ①后果:是一次灾难深重的浩劫。历时4年3月,30多国15亿人口参战,战火燃遍欧亚非三洲,840万人阵亡,2100万人受伤,军费2084亿美元. ②积极作用:推动科技进步,促进无产阶级革命运动发展(俄国十月革命胜利)

近代思想、科技、文艺

启蒙运动——欧洲第二次思想解放运动(时间:17—18世纪)

1.:,自然科学进步,封建专制侵犯人民利益 2.核心/提倡的思想:理性主义

3.基本内容:反对封建专制制度和天主教会,主张天赋人权,主权在民,人人平等(追求)

4.开拓者是伏尔泰: 他把教士称作文明的恶棍,骂教皇是两足禽兽,提出打倒卑鄙无耻的东西消灭败类的口号

你不勇敢,没人替你坚强!

5.意义影响:、全面清算封建运动(性质/实质)。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论

附件1.历史九年级上册索引

附件2、九年级上册名人名言摘录

航空飞行器的先驱是莱特兄弟。表现主义绘画艺术奠基者是凡.高

附3.九年级上册材料摘录

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你不勇敢,没人替你坚强!

赴事件发生地进行实地考察或参观有关博物馆和纪念馆

4.展示探究成果的方式:编演课本剧;展示图片文字资料;制作模型;写历史小论文;制小报、展板

世界近代史起止:1640年英国资产阶级革命——1917年俄国十月革命

世界近代史特征:①14-16世纪欧洲社会发展的基本特征:资本主义兴起和发展 ②17-19世纪欧美历史的时代特征:欧美出现资产阶级革命和改革浪潮。资本主义制度建立和巩固 ③欧美这一时期的总特征:欧美社会迈向近代化或欧美资本主义社会的酝酿、产生确立和发展

世界近代史感悟:1.资本主义社会制度具有历史进步性,但还具有野蛮性、贪婪性和扩张性。 2.殖民地和半殖民地人民反抗资本主义侵略与扩张的斗争是正义和合理的。 3.帝国主义国家发动的战争给世界人民带来沉重灾难,我们应爱好和平反对战争。

①14-16世纪欧洲发生了哪些变化?/其社会特征在政治、经济、思想文化方面各有哪些表现?

(思想文化上出现了反映资产阶级要求的文艺复兴运动和宗教改革运动;文艺复兴运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

经济上随着商品经济发展和资本主义萌芽的产生出现了海外探险运动即新航路开辟,它把世界连在一起,同时殖民扩张也从此开始,欧洲资本主义触角开始伸向世界各地。

政治上资产阶级兴起并掀起反对封建专制争取民族独立的斗争,如尼德兰资产阶级革命。资产阶级政治统治建立) ②导致欧洲社会发生变化的根源是什么?(商品经济和资本主义萌芽的发展。) ③这一时期欧洲社会发展的基本特征是什么?(资本主义兴起和发展) 10

2.历史材料的类型及其作用:(文字;图表;示意图;文物等。每类材料都可提供历史信息,图表、示意图、文物等具有形象性和客观性)

3.收集历史资料的途径:①阅读教材及课外书籍,上网搜索或图书馆查阅相关资料②访问有关历史专家或事件当事人③

你不勇敢,没人替你坚强!

④14至16世纪被称为发现“人”和“世界”的时代。解释这两个发现(这里的发现“人” 是指文艺复兴。发现“世界”是指开辟新航路发现美洲) 他们的共同作用是(促进欧洲资本主义的产生和发展) [例题2]:19世纪中期美国、俄国、日本都出现了影响本国经济发展和社会稳定的问题 1.19世纪中期,美国、俄国、日本面临的社会问题/经济发展的障碍分别是什么?

①美国:黑人奴隶制的存在阻碍资本主义发展,两种经济制度矛盾不可调和②俄国:农奴制的存在阻碍资本主义发展③日本:面临幕府统治危机和民族危机

2.三国怎样解决这些问题/扫除各自阻碍?[美国南北战争。俄国农奴制改革。日本明治维新]

3.问题的解决对三国产生的相同影响是什么?(促进了本国资本主义经济的发展) 对世界局势又产生了什么影响(各国资本主义进一步发展,殖民争夺更激烈世界殖民体系初步形成,工人队伍壮大工人运动发展)

1.

2.17、18世纪西欧国家的殖民扩张: “三角贸易”( 3.工业革命后

,西方国家为寻求原料产地和商品倾销市场:两次鸦片战争

4.19世纪末20世纪初帝国主义列强加紧瓜分世界,欧洲列强角逐的焦点是巴尔干半岛 (九上5.怎样评价殖民侵略的影响(对殖民地影响:大量资金劳动力流失,,造成当地贫穷落后,给殖民地人民带来深重灾难。对欧洲

/西方影响:得到金银等财富,为欧洲资本主义发展积累了大量原始资本,促进了资18-19①事件:1775-1783年美国独立战争,1810-1826年拉丁美洲独立运动,1857-1859印度民族大起义。②民族英雄:华盛顿,玻利瓦尔,章西女王。③阶段特点:反对欧洲殖民统治。美国印度反对英国,拉丁美洲反对西班牙、葡萄牙)

[提示:三次民族解放斗争的领导阶级不同、结果不同]

世界近代史线索三、工人运动和社会主义运动

1.欧洲规模最大、时间最长的工人运动:1836—1858年的英国宪章运动

2.马克思主义诞生标志(1848年《共产党宣言》发表) 产生国家(德国)

受马克思主义影响的事件(巴黎公社、俄国十月革命、新中国成立走上社会主义道路) 使马克思主义在中国传播的事件(俄国十月革命、新文化运动、五四运动) 3.无产阶级专政的第一次伟大尝试/国际歌产生背景:1871年巴黎公社。 4.1919年五四运动标志中国无产阶级登上政治舞台

【例题】材料一:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

(1)材料一出自哪一著作?(《共产党宣言》)作者是谁?(马克思、恩格斯)该著作是哪一组织的纲领?(共产主义者同盟)材料中的“锁链”指的什么(资本主义制度的压迫和剥削)怎样理解“获得的将是整个世界”(通过暴力手段推翻资本主义制度,建立共产主义社会)

(2)文中“统治阶级”指谁?(资产阶级) 无产者指谁?(无产阶级)

(3)这段材料体现的主题思想是什么(资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利。反映了作者对无产阶级革命充满必胜信念)

(4)上述著作的作者的最大贡献是什么(创立了科学社会主义)当前我们应向他们学习什么?(我们要学习他们树立远大理想和刻苦学习的精神,努力学好文化知识)

:

1.英国崛起事件/原因(①英国资产阶级革命建立君主立宪制②工业革命③殖民扩张)

2.17-18世纪英国领先于世界各国的表现(17世纪中叶成为最大的黑奴贩子;18世纪中叶成为海上霸主;18世纪后期成为最大的殖民国-日不落帝国;18世纪中期首先开始工业革命)

3.对英国的崛起的认识(资本主义国家的资本原始积累充满血腥性,要结合国情和时代需要,发展经济、发展科技教育) 二.英国资本主义制度确立巩固: 1.英国资本主义制度确立的事件(英国资产阶级革命)

(①立法—1689年《权利法案》; ②发展生产—工业革命; ③改良制度

11

—宪章运动)

3.(揭开了欧美社会巨变的序幕,推动了世界历史进程;开创了资本主义民主制度的先河。对外殖民扩张既给遭受侵略的国家和人民带来深重灾难,客观上也传播了西方资本主义文明) 三.英国的国际关系/英国的外交:

1.英国参与的侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争

2.反对英国殖民统治的民族解放运动:美国独立战争,1857-1859印度民族大起义

3.19世纪英国推行的外交政策是“光荣孤立”政策(原因:当时英国殖民地多,军事强;不怕别国进攻,也不屑与别国结盟)20世纪初英国放弃“光荣孤立”政策(原因:由于三国同盟的形成、德美两国实力已超过英法等形势变化及拥有盟友的作用),1904年和1907年分别签英法协约和英俄协约,形成英法俄三国协约.1914-1918年参加第一次世界大战. [英国史例题]

1:对英国资本主义制度的确立和发展产生了直接影响的大事纪

①15-17世纪新航路开辟②17世纪英国资产阶级革命③18世纪 英国成为世界上最大的殖民国家④18世纪60年代到19世纪上半期 英国最早进行和完成工业革命

回答:(1)①和②有何影响?(新航路开辟后,英国利用大西洋航路中心地位,开展对外贸易,进行殖民掠夺,促进英国资本主义发展,为资产阶级革命创造了条件)

(2)②和③有何联系?(英国经过资产阶级革命,资本主义迅速发展,使其在殖民争夺中占优势)

(3)②、③对④有何作用?(英国资本主义统治的确立为工业革命提供了政治前提。而海外市场的不断扩大,促使其增加商品生产,改进生产技术,这就使工业革命成为必然)

2.以英国为例简要说明地理大发现,资产阶级革命,工业革命三者之间的关系

(地理大发现使英国资本主义生产方式出现和新兴资产阶级成长,导致资产阶级革命爆发。英国资产阶级革命确立资本主义制度,为工业革命提供了前提条件)

3.英国工业革命是如何引起中国历史发生转折的?

(英国为开辟市场和掠夺原料发动鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会)

4.17至19世纪英国政治经济领域发生了哪两次不同性质的革命?两次革命间有何联系? 两次革命:英国资产阶级革命和工业革命

联系①英国资产阶级革命为工业革命提供了前提条件:英国资产阶级革命确立君主立宪制的资产阶级统治,为资本主义发展扫清了道路②工业革命巩固了资产阶级革命成果:工业革命促进生产力发展,为资本主义最终战胜封建主义奠定了物质基础,巩固了资产阶级统治

5. 莎士比亚、克伦威尔、瓦特分别是英国在文化、政治、经济领域中的杰出人物

①分别写出他们是哪一重大历史事件的代表人物(文艺复兴、英国资产阶级革命、工业革命) ②概括三位人物起到的共同作用(促进了资本主义的产生和发展/推动社会进步与发展)

③他们哪些优秀品质值得我们学习?(坚持真理不畏强不迷信,勇于开拓创新不断进取的精神) 6.近代史上的三大革命——科学革命、工业革命和政治革命中,英国人都站在了时代的前列

①写出在科学革命站在前列的英国人及其成就(牛顿建立牛顿力学体系。达尔文创立生物进化学说) ②英国政治革命完成的标志是(光荣革命)英国政治革命中确立了什么政体(君主立宪制

) ③工业革命中英国人发明的新的动力来源是什么(蒸汽机) ④三大革命的关系(科学革命对政治革命有深远思想影响。政治革命为工业革命提供了政治前提)

可从美国历史发展的时间顺序,或促进美国迅速发展的代表人物、归纳美国迅速发展的原因条件等角度提出表格设计意见(表格略)

2.基本条件(?(民族独立是国家发展的政治前提)

4.美国崛起/美国经济发展给我们启示借鉴(以经济建设为中心,制定正确经济

你不勇敢,没人替你坚强!

政策。科技是第一生产力,发展科技教育,实施科教兴国战略)

5.美国经济发展: 18—19世纪促使美国资本主义发展或美国的崛起的三件大事(美国独立战争、美国南北战争、第二次工业革命)

二、美国的战争

1.18-19世纪美国是通过哪两次战争为资本主义经济发展扫清了主要障碍的?

(1775—1783年美国独立战争扫除资本主义发展一个障碍:英国殖民统治;1861-1865年美国内战扫除资本主义发展又一障碍:黑人奴隶制)

2.20世纪上半期美国又是通过哪两次战争成为资本主义世界霸主的? (1914-1918年第一次世界大战;1939-1945年第二次世界大战)

3.二战后美国参加的局部战争:朝鲜战争、越南战争、海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争

和资产阶级革命的一致性(独立、反对殖民统治)。 ② 法国—彻底性阶段性(私有财产不可侵犯、共和)

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形式是对外。林肯领导的美国内战是对分裂国家的势力进行战争,是为消除奴隶制度而战,其形式是对内) (其他异同见比较题3)

②概括美国人民把他们列为伟大总统的共同原因 (他们领导美国人民解决了当时美国面临的主要问题,推动了美国的历史进程和资本主义发展)

③如何理解美国人称颂华盛顿是"战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人” (华盛顿在美国独立战争时任大陆军总司令,领导美国人民取得民族独立。1789年当选美国首任总统,又开创美国民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家,他推动了美国历史发展) [美国史例题]

1.材料一:我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国??

材料二:现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的,真正解放的真正革命的战争开始。

材料三:一幢裂开的房子是站立不住地。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂——林肯1858年演讲

材料四:我正式命令并宣布??为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由

请回答:(1)材料一的文件名称是什么?(《独立宣言》)材料一中"人民的权力”指什么? (人人生而平等,人们有生命权、自由权和追求幸福等不可转让的权利)

(2)材料二中的"战争”指什么战争?为什么说它是“真正解放的真正革命的战争”

美国独立战争。说它"真正解放”是因为它是艰苦卓绝的民族解放运动,使美国取得独立。说它"真正革命”是因为它同时又是资产阶级革命,使美国走上资本主义道路。

(3)材料三中的“裂开的房子”指什么?(美国南北两种经济制度的矛盾)

“一半奴役一半自由的状况” 指什么?(指美国南北两种不同的经济制度,其中"半奴役”指南方种植园经济, "半自由”指北方资本主义工商业经济)

材料反映了林肯的什么主张?(主张:逐步废除奴隶制,维护国家统一)

林肯政府当时需要解决的最紧迫的问题是什么?(维护国家统一) 林肯后来用什么途径解决“裂开的房子”问题?(武力—美国内战) (4)材料四的名称是什么?(《解放黑人奴隶宣言》)。文中"那时”指何时(1863年1月1日)

该法令颁布的背景目的作用(背景目的:当时北方军队连连战败,为动员广大群众参军战胜南方奴隶主。 作用:不但提高了林肯的威信,而且调动了群众的积极性,扭转了战局)

该法令会得到哪些人拥护?(奴隶、资产阶级会拥护——因为奴隶可获得人身自由,资产阶级可获得自由劳动力)

你不勇敢,没人替你坚强!

第二次科技革命成果(汽车、飞机。电力。内燃机、电灯、留声机、电报、有线电话) 第三次科技革命成果(电子计算机、互联网、无线电话、多利羊、载人飞船、航天飞机) (1)科技是第一生产力,可创造财富,造福人类,但利用不当会给人类带来灾难。如原子能可建核电站,也可造原子弹。克隆技术用于医学会造福人类,但克隆人会带来社会道德问题

(2)树立可持续发展思想;注意生存环境质量的提高;掌握科技将科技造福于人类,加强科技工作者思想道德观念和法制观念,规范科技的运用操作

【例题2】科技其他 (1)科技对工业革命产生了巨大作用.

(2)科技促进社会发展的表现:科技推动生产力发展和社会进步,科技是第一生产力。科技使资本主义战胜封建主义(推动资本主义发展)。科技改变人们生活

(3)对科技成果利用的看法:科技是把双刃剑,应利用科技造福人类避免给人类带来灾难,合理合法利用科技成果

(4)实施科技创新应注意哪些问题?(答:角度一:为科技创新提供良好的氛围,如实施科教兴国战略、实行改革开放等。角度二:避免科技创新带来的消极影响,如避免侵略扩张和国际战争等)

(5)分析战争与科学技术、和平与科学技术的关系(①战争与科技关系:战争催生了科学技术的发明发展;科

学技术的发明用于军事,又使战争更残酷,毁灭性更大(或科学技术的发展有利于制止战争)。②和平与科学技术的关系:和平环境有利于科学技术的创新和进步;而科学技术的进步又会推动社会进步,加速经济发展(或和平时期军事科技转化成民用科技,提高了人民生活水平,改善了人民生活质量)

【例题3】.近代以来人类开发利用了哪些新能源?面对当今的能源危机,我们应树立怎样的能源观? (煤炭→石油、电力→ 【例题4】历史表明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响。

(1)右图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”等的具体表现。

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你不勇敢,没人替你坚强!

答:①自然科学—牛顿力学体系建立。②思想解放—文艺复兴或启蒙运动。③资本主义制度的确立—英国资产阶级革命后通过《权利法案》确立君主立宪制;或美国独立战争后确立资本主义制度。④殖民扩张——鸦片战争、第二次鸦片战争⑤科学社会主义运动—发表《共产党宣言》或成立巴黎公社。

【例题5】.材料一:当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正进行着一场比较平静的但是威力不因此减弱的变革。??以英国为例,生铁产量1740年为1.7万吨,1800年增至25万吨。

材料二:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。——《共产党宣言》

材料三:一方面由于无产阶级不满情绪的增长,另一方面由于他们力量的壮大,产业革命,便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。 ——恩格斯

(1)材料一中法国、英国的"革命” "变革”分别指什么 (法国资产阶级革命、英国工业革命)这两场革命对英法两国分别有何影响 (法国走上资本主义道路,英国成为最强大的资本主义国家)

在这两场革命中英国分别有何重大表现?(法国资产阶级革命中英国参加反法同盟干涉法国大革命。 工业革命英国率先开始,积极发明和应用新技术、新发明)

(2)(工业革命)

材料二说明了什么?(工业革命创造巨大生产力,资产阶级统治比封建统治更适应生产力发展) (3) (无产阶级不满情绪的增长和无产阶级力量的壮大)

(4)材料中马克思、恩格斯是怎样评价工业革命的?(答:在材料二中表述的核心内容是工业革命创造了巨大生产力,促进经济的大发展。同时材料三又认为工业革命使社会阶级关系发生了重大变化,产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立的阶级。)

【比较5】.比较美国废除黑人奴隶制和俄国废除农奴制的异同点或特点

1.相同点:广大黑奴和农奴都得到人身自由,都为工业资产阶级获得了更多自由劳动力,都有利于资本主义的进一步发展。 2.不同点:①解放的方式不同:高价赎买份地,实质是掠夺农民。②影响不同:美国废除黑人奴隶制较彻底改革不彻底,保留大量封建残余, 使俄国的近代化步伐沉重而缓慢

【比较6】.比较日本明治维新和中国戊戌变法的异同点

1.背景上:(同)改革前都实行闭关锁国的封建统治,同时资本主义产生发展,都面临严重的阶级矛盾和民族危机。(异)但日本资本主义水平高,中国封建势力强。

2.性质相同:都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革。

3.领导者、参加者:日本改革派掌握实权,得到人民支持。中国维新派软弱,依靠无实权的皇帝,不敢发动群众

4.内容上都学习西方,涉及政治、经济、军事、文化教育改革。但中国由于维新派未掌握实权及守旧势力强大,根本不可能实施

5.结果不同:中国失败,此后中国仍面临民族危机。明治维新获得成功,日本走上资本主义道路,摆脱了民族危机

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6.影响相同:都有利于资本主义的发展。

【比较7】.比较俄国1861年改革和日本明治维新的异同点 1.相同点:(1)背景原因:都因统治危机被迫改革。都是落后的封建国家,资本主义发展都受封建制阻碍—日本受封建幕府统治阻碍,而俄国受农奴制阻碍(2)时间:都发生在19世纪下半期 (4)结果作用意义:①进步作用:都走上资本主义道路,,保留大量封建残余;都在改革后走上了侵略扩张道路。

2.不同点:①背景:改革前日本面临严重的民族危机,俄国没有。②目的:俄国农奴制改革是巩固统治,维护贵族地主利益,缓和矛盾,增强国力。而日本明治维新则是为了变法图强,富国强兵,发展资本主义,摆脱民族危机③内容不同:俄国以解放农奴、赎买份地方式进行,日本改革比较全面,包括经济、政治、文化等方面.

【比较8】.日本明治维新、俄国农奴制改革、美国内战的比较 1.时间相同:都发生在19世纪60年代

2.背景相同:都受工业革命影响,生产力发展要求改变生产关系

3.方式:美国是资产阶级革命方式,日本、俄国是资产阶级改革方式 4.内容:日本向西方学习,另两国没有

5.任务:(同)都要解放生产力.(异)美国是解放黑奴,俄国是解放农奴,日本要摆脱民族危机 6.影响相同:都有利于资本主义发展。

【比较9】.比较文艺复兴与启蒙运动的异同

1.相同点:性质上都是资产阶级性质的思想解放运动。内容上都代表资产阶级利益,都反对封建专制和天主教会。意义上都解放了思想,宣扬了资产阶级思想,都促进了资本主义发展。(产生的根本原因:资本主义的产生发展)

2.不同点:①背景(时间/原因)不同:文艺复兴发生于14-17世纪,随着资本主义萌芽兴起,动发生于17-18世纪,当时资本主义发展迅速、资产阶级较强大。

②主要内容/

指导思想不同:文艺复兴提倡“人文主义”,追求自由平等个性解放。

启蒙运动提倡“理性主义”,要求摧毁封建制度全面清算封建意识,提倡天赋人权人人平等。 ③表现形式不同:文艺复兴借助于希腊罗马古典文化,借用宗教外衣。 启蒙运动公开向宗教神学挑战,锋芒直指封建专制制度和天主教会.

④影响/贡献不同:文艺复兴打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调人的作用;是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。启蒙运动不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提

⑤兴起地点、代表人物不同:文艺复兴兴起于意大利,代表人物但丁、达.芬奇、莎士比亚。启蒙运动兴起于法国,代表人物伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭

[提示:与文艺复兴相比,启蒙运动最突出的特点是提出了资本主义社会的政治构想]

你不勇敢,没人替你坚强!

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