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山东省文登市实验中学七年级政治上册 第六课《第一节 我爱我师》导学案

发布时间:2013-10-01 13:08:29  

第六课《第一节 我爱我师》导学案

学习目标:

情感、态度、价值观:进一步树立尊师的观念,尊敬老师,激发对老师的热爱之情。 能力:提高对尊师内涵的理解能力。 知识:了解教师的工作特点,懂得学生应热爱尊敬老师。 学习重点:老师在学生成长道路上起的作用及怎样尊敬老师。

学习过程: 一、独立试航(自主预习,发现问题)

1、老师是我们学习的( )。帮我们掌握( )和( ),培养( )和( )。教给我们科学的( )和( ),引导我们( )。

2、老师是我们成长道路上的( )。教我们学会( ),学会( ),引导我们走好( )。

3、老师的爱给了我们( )和( )。促使我们实现自己的( ),到达( )。

4、尊敬老师最重要的是( )。

5、( ),正确对待老师的( ),真诚的接受老师的( )。

6、尊敬老师,还要对老师( )。这是对老师敬爱之情的自然流露。

二、合作探讨(集思广益,解决问题)

1、 老师为什么值得我们尊敬(老师在学生成长道路上起的作用)?

2、 怎样做到尊敬老师?

三、牛刀小试(融会贯通 学以致用)

1、我们爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在以下情况,老师是怎样做的? 在我们失败时,老师

在我们成功时,老师

在我们犯错时,老师

在我们取得一点成绩而骄傲时,老师

2、一位上大学的学生在给《中学时代》老师的信中写道:“你给了我整片的星空/好让我自由地去来/你给了我一盏知识的明灯/为我照亮了前进的道路/我知道/我享有的是一份博大宽广的爱。”

(1)老师对我们的爱表现在哪里?

(2)说一说在自己成长的过程中,对自己影响最大的老师以及印象最深的一件事。

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(3)作为学生,我们应该怎样尊敬老师?

四、网络构建

五、当堂达标

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”这些都是颂扬老师的名言警句。

(1)请把你知道的颂扬老师的名言警句写下来(至少两条)

(2)根据所学知识,说说老师为什么会得到这么多的颂扬?

(3)作为学生,你应该怎样以实际行动尊重老师呢?

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