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九年级思品期中知识点(苏人版)

发布时间:2013-09-17 17:31:54  

九年级思品期中知识点

1.了解时事政治的主要途径和意义分别是什么? p7

2.我们青少年学生如何关心社会?(基本要求和做法) p8

答:(1)了解社会的变化发展(2)明确自己的职责和义务,(3)以健康的心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。

3.如何亲近社会?(亲近社会的技能和途径主要有哪些?) p9-p11 (1)亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,以天下为己任。 (2)亲近社会、融入社会,我们必须遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。

(3)亲近社会、融入社会,必须正确认识和对待复杂的社会现象,不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力。 (4)亲近社会,要有亲近社会的情感和行为,积极参与社会生活,主动关爱他人、关心集体、服务社会、报效祖国。

4、我们青少年怎样自觉服务社会? P12-14

(1)亲近社会、服务社会,首先必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。 (2)亲近社会、服务社会,要乐于为社会为他人奉献爱心和力量。

5、什么是社会公德?我国社会公德的主要内容是什么? p10

6.遵守社会公德的必要性和重要性有哪些? P10

(1)这是处理好人与人之间关系的重要条件,也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。

(2)遵守社会公德是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志;(3) 形成讲公德、讲文明的社会风尚,对维护公共利益和公民个人利益,对维护维护社会公共秩序和稳定,对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用.

第二课 融入民族文化

1. 为什么要增强民族文化的认同感? 增强民族文化认同感的重要性(意义)? p23

(1)只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。 (2)热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同。

(3)各族人民对文化的认同,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。 (4)中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。

2.(如何) 怎样增强民族文化认同感(具体要求)? P24

①要积极继承优秀的民族传统文化。 ②大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神. ③就是要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展. ④勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益。 要正确地对待外来文化.

3.怎样正确对待外来文化?(对待外来文化的正确态度) p28

4、民族、国家的命运与个人情感的关系是什么? p26

5. 怎样正确对待中华民族的传统文化? p28

(1)我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分; (2)同时积极吸收世界文化的优秀成果; (3)并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。 (4)自觉地将本民族文化推向世界,逐步融入世界文化发展的潮流中。

6.为什么要弘扬和培育民族精神?(重要性) p31

(1)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 (2)弘扬民族精神,是全面建设

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小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。

7.如何弘扬和培育民族精神?

(1)要适应时代要求,不断丰富和发展中华民族精神。 (2)继承和发扬中华民族的优良传统。 (3)正确对待外来文化的影响。

8、弘扬和培育民族精神,青少年学生应怎么做?①增强爱国情感,热爱祖国和集体;②树立远大理想,明确社会责任;③践行社会主义荣辱观;④认真学习科学文化知识,勇于承担振兴中华的使命;⑤勇于实践和创新;⑥生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神。

第三课 笑对生活

1.挫折对人的双重影响有哪些? (1)给人打击,带来损失和痛苦的消极影响; (2)给人以一种教育或磨练,使人奋起和成熟的积极影响。

2、青少年产生挫折的原因?

由于身心发展的特点和社会阅历方面的局限,不少青少年对社会、对人生、对自我缺乏清醒的认识和评价,因而在实际生活中,常会发生理想与现实之间的激烈冲突,产生挫折感。

3.(应对)面对挫折的正确态度是什么? p36

①挫折的存在具有普遍性,人生道路上,每个人都可能会遇到。 ②人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得进步和成功的。 ③不畏惧挫折。 ④在挫折中迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机和良策,以乐观的态度,那么挫折就会成为人生中的经验和财富,成为帮助人们走向成功的铺路石。克服困难、战胜挫折需要我们增强自己的耐挫力;需要开拓进取,勇于创新。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

4.树立正确学习观念的重要性? P36

可以帮助我们巩固良好的学习动机,选择恰当的学习方式,获得理想的学习效果。

5.我们应该树立哪些正确的学习观念?

(1)读书学习是一种必须履行的义务。 (2)要树立自信心。

(3)培养积极的学习兴趣,养成良好的学习习惯,讲究学习方法。

(4)确立终身学习的观念,适应社会不断变化发展的新要求。

6.正确对待学习的压力? p38

(1)学习是一种有目的、有要求的活动,不可能没有压力。有压力才会有动力,关键是如何正确地对待学习压力。(2)适度的学习压力,有利于保持学习兴奋状态,提高学习效率;

(3)过重的学习压力,会造成过度紧张、焦虑,降低学习效率,甚至影响身心健康。

7.正确对待考试焦虑? p39 考试焦虑与能力水平、抱负水平、竞争水平、考试失败经历、心理、生理状态有关。我们要把握好焦虑的“度”,使它维持在适度的水平上。克服考试过度焦虑,关键是要对症下药,根据自己的身心特点和学习基础等实际情况,采取有针对性的调控方法。

8.创新有什么重要性?(作用): p42、 p44

(1)对个人而言:可以发掘我们的创造潜能,造就有用人才;可以激发我们攀登人生高峰的热情,督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

(2)对国家、社会而言:创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立在世界先进民族之林,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

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第4课 学会合作

1、合作的价值? p47-p49

①可以使人们相互依存、相互促进、增强团结,使个人和集体的力量得到放大,能增强战胜困难、走向成功的信心和勇气。②可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用。③可以减少冲突或排他性竞争,求得整体优化;可以集思广益,优势互补,激励创新,不断产生新的思想,新的成果。④可以互惠互利,共享成果。(5)合作是生产力发展和社会分工的客观要求;

2、怎样学会合作。 P52-p54

(1)合理分工、科学计划;(2)有效指挥、相互配合;(3)承担责任,履行义务;(4)相互沟通,真诚合作;(5)公平公正,合作共享

3、竞争的积极影响是什么? P57—58(三点)

(1)对个人:竞争能激发个人的潜能,提高个人的素质,培养人的进取心,锻炼人的意志力,增强人的创造力;(2)对集体:竞争可以使集体的生活变得更富有生气,可以增强学习与工作的乐趣,增强集体的凝聚力和战斗力;(3)对企业:竞争能够促进企业增强活力。

4、竞争的消极影响是什么? p59

①盲目竞争会造成重复建设,资源浪费;②许多不正当竞争会损害国家和人民利益;③激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑;④经常失败,可能会使人产生挫折感和自卑感;⑤经常成功可能使人骄傲自满,故步自封。因此,我们要正确对待竞争。

5、如何正确参与竞争. p59-60

6、竞争与合作的关系。 p60

(1)合作与竞争是相互联系、相互促进的。合作,往往是不同竞争对象之间的合作,合作之中仍然存在着各自不同的利益,存在着相互竞争。同时,竞争也需要合作。(2)只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。

第5课 与诚信同行

1、诚信的价值(诚信的重要性) P63—65

(1)诚信是为人做事的基本准则(2)诚信是协调公共关系的重要条件(3)诚信是公民职业道德的基本要求(4)诚信是市场经济健康发展的重要保证(5)诚信是从政执政的基本要求

(6)诚信是中华民族的传统美德和精神财富。

2、怎样理解诚信是为人做事的基本原则?(为什么个人要讲诚信?) P63

3、为什么企业要讲诚信? P65

4、为什么要打造诚信政府? P65

5、 怎样做一个诚实的人? P66—69

(1) 做一个诚实的人,不仅要有正确的思想认识,更要付诸行动,从生活中的点滴小事做起。

(2)做诚实的人,必须对人守信。 (3)做诚实的人,必须做到对事负责 。 (4)做诚实的人,必须说老实话。 (5)做诚实的人,要尊重隐私,保守秘密。

6、为什么要诚信学习、诚信考试? P68

7.如何理解善意的谎言? p73

8、正确行使隐私权? P70

【1】我们要保护自己的隐私。【2】我们要尊重和保护他人的隐私【3】尊重和保护他人的

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隐私,实际上也是尊重他人人格的表现。【4】侵犯他人隐私,是不道德行为,也是一种违法行为,造成严重后果的,应受到法律制裁。

9、怎样维护个人隐私?①提高防范意识;②不要轻易泄露个人信息;③保持适度的情感和社交距离;④当隐私权遭到侵犯时,依法维护。

第六课:做守法公民

1、依法治国的含义? P76 2、依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 P77

3、依法治国的根本目的是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。 P77

4、依法治国的基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必依。依法治国的重要前提是建立科学完备的法律体系。实行依法治国的关键是,国家行政机关必须依法行政,依法办事;司法机关必须公正司法,严格执法。任何公民都必须严格遵守宪法和法律,任何违法行为都必须承担法律责任,受到法律追究。 P77-78

5.为什么要依法治国?或:依法治国的意义?或依法治国的重要性?

【1】 依法治国是现代文明的一个重要标志,是党领导人民治理国家的基本方略。

【1】 依法治国是社会主义民主政治的基本要求;

【2】 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。

【3】 只有实行依法治国,才能促进社会和谐,保证国家长治久安,才能维护人民群众的

经济、政治、文化权益,实现人民当家作主。或(社会和谐,国家长治久安,是人民群众的最高利益。)

6.公民为什么要树立法治观念?(公民树立法治观念的重要性) p81

【1】增强法治观念是实现依法治国的重要条件。

【2】只有树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能维护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。

【3】守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。

【4】 树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。

7、法治和德治的关系(区别和联系)? P80

8.专门保护未成年人的法律是什么? 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》

9.未成年人怎么依法维权? p81

【1】未成年人的合法权益需要家庭、学校、社会的特别保护,也要增强自我保护意识,努力运用法律武器维护自己的合法权益, 【2】当未成年人的合法权益受到非法侵害时,既不能忍气吞声,也不能报复,要敢于寻求法律保护;

10.青少年认真学法的重要性(意义)? p83

【1】能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的好习惯;

【2】能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务,依法维护自己的合法权益。

【3】青少年认真学法、自觉守法,对建设社会主义法治国家,具有十分重要的意义。

11、青少年易受侵害的原因?

【1】未成年人具有特殊的生理和生理特征,是一个特殊的社会群体;

【2】年龄和经历的限制,缺乏生活经验,辨别是非的能力还不强;

【3】缺乏法律知识,法制观念淡薄;

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