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历史九上期中复习题

发布时间:2013-10-03 10:59:57  

川教版历史九上期中复习题(1-11课)

一、选择题

1、母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是

A.女子在家庭中的地位衰落 B.男性的力量超过女性C.氏族社会的战争频繁 D.社会生产力的不断提高

2、在一次虚拟的世界文化之旅中,下列文明古国境内,一座外形近似“金”字且作为国王陵墓与权力象征的建筑,引起同学们的广泛关注。它位于

A B C D

3、1901年,法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱,它的上面刻有用楔形文字写成的“前言”及法律条文 ,该法律条文是

A.古巴比伦奴隶制度概貌 B.古印度种姓制度的影响C.欧洲封建等级制的形成 D.阿拉伯人对世界的贡献

4、印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于:

A.吠舍 B.刹帝利 C.首陀罗 D.婆罗门

5、下列与古代印度文明无关的是 ..

A.种姓制度 B.阿拉伯数字 C.佛教 D.《天方夜谭》

6、亚非大陆是人类文明的摇篮,岁月流逝,但灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。下列搭配不正确的

一组是

A.古埃及—金字塔 B.阿拉伯—阿拉伯数字 C.古巴比伦—《汉谟拉比法典》 D.古印度—佛教

7、世界古代史上,大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习中国隋唐封建制度,并通过大化改新,在日本

建立了

A.中央集权的国家机构 B.民主政治 C.奴隶制共和国 D.资本主义制度

8、它在伊斯兰教的旗帜下,于8世纪中叶建立的地跨欧亚非三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。该帝国是

A.阿拉伯帝国 B.古希腊 C.古代波斯 D.奥斯曼土耳其

9、下列属于伊斯兰教创立者的活动是

A.献身科学,发现杠杆定律、浮力定律 B.征服麦加,加速阿拉伯半岛的统一

C.实行改革,建立天皇制的封建国家 D.钳制思想,成为西欧封建精神支柱

10、小明同学在图书馆查阅历史资料时,编写了以下资科,其中错误的一项是

A.金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及人民劳动和智慧的结晶

B.公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比建立了统一的奴隶制国家

C.穆罕默德的说教被后入编成《圣经》,成为伊斯兰教的经典

D.古代印度历史上是指喜马拉雅由以南的整个南亚次大陆

11、世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明

显不同?

A.古希腊文明 B.古埃及文明 C.古中国文明 D.古印度文明

12、下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是

A.埃及金字塔 B.《荷马史诗》 C.阿拉伯数字 D.《汉谟拉比法典》

13、无论是东方,还是西方,都曾有过辉煌的上古文明。下面属于上古文明内容的是

①金字塔 ②《汉谟拉比法典》 ③种姓制度 ④雅典民主政治 ⑤阿拉伯帝国

A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤

14、黑格尔曾说:古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指

A.雅典民主政治 B.种姓制度 C.《汉谟拉比法典》 D.罗马教廷

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15、希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。”此规定

A.提供了公民参与政治的均等机会 B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理

C.确保了公民大会决策的公正无私 D.有利于维护法庭审判的公平、公正

16、古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法,符合史实的有

①民主政治时期的雅典没有国王 ②公民大会是雅典国家的最高决策机构 ③伯里克利时期,雅典民主政治达到了顶峰 ④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

17、当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是

A.古埃及 B.古希腊 C.古罗马 D.古印度

18、公元前509年,罗马建立了共和国,这一时间也可表述为

A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末

19、“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是

A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国

20、在西欧封建贵族内部形成了严格等级制度的改革是:

A.明治维新 B.1861年改革 C.商鞅变法 D.查理·马特改革

21、下列有关西欧封建社会的表述,错误的是

A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带 B.罗马教廷有至高无上的权力

C.教皇和教会是西欧最大的土地所有者 D.在精神和文化领域,神权凌驾一切

22、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较,其共同之

处在于

A.国家定期把土地分给农民耕种 B.建立中央集权的天皇制封建国家

C.实行有条件的土地分封 D.自上而下的封建改革

23、在西欧封建社会,最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是

A.国王 B.贵族 C.骑士 D.教会和教皇

24、中世纪早期,学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会;11世纪初期,西欧的一些主教们在教区内组建学校,并邀请知名学者担当主讲教师;12世纪,教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会

A.宣传耶稣就是“救世主” B.对西欧政治制度的影响 C.是西欧社会的宗教权威 D.促进了文化教育的发展

25、创新是一个民族生存与发展的动力。在历史上,曾以保存古典文化著称,终因封闭保守缺乏创新而导致衰亡的帝国是

A.西罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.秦帝国 D.拜占庭帝国

26、2013年4月,在美国波士顿举行的马拉松比赛中,发生了恐怖袭击事件,造成每人伤亡。马拉松长跑项目源自古代历史上的( )

A.希波战争 B.布匿战争 C.亚历山大大帝东征 D.十字军东征

27、他是西方有史以来最伟大的领袖合作和政治协商制之一。他扫荡了小亚细亚和埃及,回师占领了两河流域,灭波斯,一直打到印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。他是

A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德

28、“在城市和海岸的中间地带,有许多盐场,生产大量盐”,这是13世纪欧洲的一位旅行家对盐城这块古老大地的描绘,他是

A. 哥伦布 B.查理·马特 C.马可·波罗 D.但丁

29、古代阿拉伯人创造了璀璨的文明。下列属于古代阿拉伯人成就的是( )

①创立伊斯兰教 ②发明阿拉伯数字 ③建造麦加清真寺 ④创作《天方夜谭》

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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30、某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是

A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流C.文明的冲撞与融合 D.中华文明的吸引力某历史学习小组开展

31、“古希腊——西方文明之源”主题探究活动,下列与此主题无关的是

A. 《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.浮力定律 D.伯利克里改革

32、“我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作,这部名作是( )

A.《俄狄浦斯王》 B.《天方夜谭》 C.《荷马史诗》 D.《神曲》

33、巴黎圣母院被雨果比喻为“石头交响乐”,是一座典型的哥特式建筑。下列图片中的建筑与其特点相同的是

A B C D

34、与右图有关的宗教是( )

A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教

35、2012年2月20日,驻阿富汗美军士兵焚烧《古兰经》,引发了阿富汗国内民众大规模的

抗议活动。将《古兰经》作为精神源泉的宗教是

A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教

36、建筑是无声的语言,不同地区的建筑具有不同的特点。下列图片中的建筑能反映阿拉伯建筑艺术风格的是

A.帕特农神庙 B.圆形竞技场 C.巴黎圣母院 D.麦加清真寺

37、 宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。下列宗教,对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是

A.佛教 B.道教 C.基督教 D. 伊斯兰教

38、按世界三大宗教产生时间先后顺序排列,正确的是

①伊斯兰教 ②佛教 ③基督教

A.③①② B.②①③ C.①②③ D.②③①

39、“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正..确的是 .

A.佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲

B.佛教反对将人分为等级,主张“众生平等”

C.基督教的核心教义是“博爱”,“基督”是“救世主”的意思

D.伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合

40、对于古代宗教,有人说是迷信,有人说是信仰,也有人感悟到了人生启迪。古代统治者却曾利用它们来维护自己的统治,究其原因,主要表现为世界三大宗教在敦义上都强调

A.教人忍受现世苦难,放弃斗争 B.反对暴政剥削,主张平等共产

C.认为人死后灵魂能升入天堂 D.宣扬众生平等,破除等级界限 阅读下列材料:

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二、非选择题

41、 1901年,法国考古队在伊朗古城苏萨遗址发现一根黑色的玄武岩石柱。石柱上端是浮雕,下端刻满法典条文。法典分序言、正文、结语三大部分,正文部分共282条,其中有35条已经磨损,但根据在苏萨及其他地方发现的泥板文书上的法典抄本片段,大部分得以补上。石柱现存巴黎卢浮宫博物馆。右图为石柱上部的浮雕。 请回答:

(1)浮雕中站立的人物是法典的颁布者,法典因此得名。根据已有知识判断,

这个人物是谁?他的身份是什么?(4分)

(2)浮雕中的画面对法典的来源做了什么样的诠释?(2分)

(3)石柱和其他泥板文书上使用的应为何种文字?(2分)

(4)这部法典在历史上的地位(影响)如何?(4分)

42、伯里克利说:“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”

请回答:

(1)“我们的制度”是指哪个国家的制度?(1分)

(2)这个国家经过谁的改革,开启了民主政治的道路 ?(1分)民主政治达到顶峰时,这个国家的最高决策机构是什么?(1分)

(3)请谈谈你对材料中的“民主政治”的看法。(2分)

(4)正是这种民主政治,造就了他们爱思考积极进取的民族气质,涌现出一大批科学家和思想家,其中曾发出“给我一个支点,我将翻转地球”的科学家和写成《几何原本》的数学家分别是谁?(2分)

43、人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文传播与交流的工具。请回答:

(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(2分)

(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。(2分)

44、宗教对当今的社会生活和文化影响很大,特别是西方,宗教成为他们生活中不可或缺的一部分。请回答:

(1)佛教产生的时间是?(1分)它的创始人是谁?(1分)

(2)“圣诞节”是西方社会的重大节日,它与哪一宗教信仰有关?(1分)该宗教的经典是什么?(1分) 请谈谈你对宗教的认识?(1分)

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