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中考历史复习之我见

发布时间:2013-10-04 10:20:28  

中考历史复习之我见

2013年4月28日

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一、 紧扣课本抓基础 二、

三、

四、

梳理专题抓重点 研读考纲抓考点 强化训练抓效率 2

中考历史复习之我见

2013年中考即将来临,历史学科作为中考的考试科目,时间紧,任务重,如何在有限的时间内有效地组织学生进行复习,是我们每一位历史老师非常关心的问题,本人任教九年级历史教学多年,下面就中考历史复习谈几点粗浅的看法,仅供同仁们参考。

一、 紧扣课本抓基础

第一轮复习重视基础知识,中考试题着重关注的是考查学生的基础知识和基本能力,因而我们在这一轮复习中侧重于基础知识的积累,对课本内容进行系统复习,但复习不是简单知识的重复,搞走过场,而是在老师的指导下,提出这一单元的基本线索和主要内容,理清史实和知识点,要通过复习让学生熟悉教材,,重点知识必须要记忆,使之"烂熟于心",而不是知道在那本书就行,注意知识的系统性,能纵横联系,进行"立体复习",即抓住核心知识,把纵向的有关的事件联系起来分析,把握他们的内在联系或关系;把横向的同类事件联系起来比较异同或归纳分析等,形成知识网络,这是有效的一种复习方法。

要明确认识知识的内在联系,理顺知识线索,会用线索思考问题和帮助答题。零散的知识是不易理解的,也是不能长久记忆的,所以,同学们必须把握历史的脉络,掌握历史的阶段特征,掌握历史史实的演进过程,才能理解和掌握知识,也才能应用自如。

比如复习中国近代史第二单元《近代化的探索》可以从以下几个方面把握:近代化探索的四件大事,中国近代化探索的发展趋势(同 3

时与西方近代化探索可以比较),中国近代化探索的启示。

二、 梳理专题抓重点

专题复习是在全面复习的基础上对重点知识、热点知识进行系统梳理,注意知识的纵横联系,设计专题不求面面俱到,要有针对性、实效性,有利于历史知识古今联系和中外联系,注意历史与现实的联系,有利于学生总揽全局。例如我在设计“非洲历史”这一专题时安排如下内容:①人类的形成②文明古国埃及③新航路开辟中的非洲④“三角贸易”中的非洲⑤非洲独立运动⑥中非关系⑦目前的非洲局势。再如我们在复习“新中国的外交成就”时,可从50年代的外交、七十年代外交、九十年代外交及二十一世纪的外交等几个小主题入手,这里面又可联系到与美国、日本的外交关系,纵横联系,构成知识网络体系。当然,在专题复习时也应注意历史与现实的联系,学生情感、态度、价值观的体验。

三、 研读考纲抓考点

考纲是中考的重要指南针,考纲所要求的知识层次,就是中考的要求层次,教师要熟悉每年的考试纲要,对照纲要复习,做到有的放矢,提高复习效率,节省复习时间,考纲中属于识记的知识点,复习时就只要求学生掌握基础知识就可以了,不用过于深入和延伸,属于理解运用的部分就不仅要求掌握基础知识点,还必须要求学生懂得这些知识的联系,拓展延伸并结合实际。因此,我在复习时将考纲中的知识层次在课本中做出标注,并与上一年考纲进行比较,将增减知识 4

点逐一标示。做到不需讲的大胆地省去,重点内容多花时间。同时我们还根据中考中各阶段考试内容的分值合理安排复习时间,力争多做有用功,少做或不做无用功。如2013年考纲与2012年相比较增加了如下内容:《中国古代史》部分有①了解半坡居民、河姆渡居民等原始农耕文化的特征②开元盛世③玄奘西行④雅克萨之战⑤了解唐诗、宋词、明清小说;《中国近现代史》部分有①《申报》、商务印书馆②大众传播媒体对近代社会生活的影响③香港、澳门回归④国防和军队建设的成就⑤籼型杂交水稻⑥就业制度的变化;《世界历史》部分有①《汉谟拉比法典》②萨拉热窝事件③德国进攻波兰和苏联,日本偷袭珍珠港;《安徽历史》部分有“近代文化的演变”,共有十五处。删减部分近三十处,还有有的知识点在考查层次上做了变更,如将《中国古代史》中“宋代南方生产发展和商业繁荣,成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝”,“戚继光抗倭,郑成功收复台湾”,《中国近现代史》中“辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役”,“科举制的废除,京师大学堂” 《世界历史》中的“瓦特改进蒸汽机”,“亚历山大二世废除农奴制法令,明治维新的主要内容”,“爱迪生的发明”,“中东战争”等内容由“理解”降低为“识记”。

四、强化训练抓效率

在切实掌握知识的基础上还必须形成一定水平的技能,有效地进行模拟训练,切实提高答题的技巧与效率。因此我们在第一轮复习时,注重基础,训练以闭卷为主,强化学生记忆。在第二、三轮复习时,实行开卷考试,每套试题要精心筛选,考试时间要紧凑,评讲时教师 5

应教给学生一些解题的方法,掌握窍门,如根据分值答要点。每次模拟后要求学生将错题归类,建立错题集。我们还充分发挥教研组作用,在最后冲刺阶段,教研组集中研究复习对策,集中命题。

当然,历史复习要注意学科间的联系,特别是地理、政治联系密切,同时我们还要关心时事、关注热点,如中日关系,朝鲜半岛局势,美国在亚太地区的扩张。另外还要注意重大事件周年纪念,如今年是《共产党宣言》发表165周年,“井冈山会师”85周年,“朝鲜停战协定”签订60周年,“和平共处五项原则”提出60周年,“欧盟成立”20周年等。

总之,复习历史只要我们打好基础,突出重点,抓住考点,提高效率,就一定能做到考试时“胸中有丘壑”,稳操胜券。

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