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北师大版八下《寻求法律帮助 第2站》课件

发布时间:2013-10-07 10:22:15  

寻求法律保护

导入新课:
列举生活中我们的权益受侵害的具体事 例及解决方法,学生结合事例发表观点。

教师总结:寻求法律保护

?小组讨论完成以下自主预习内容 ?以小组为单位在组长交流预习题的答案, 并根据其他同学的发言共同确定问题正 确答案。

1、第102页思想驿站,请帮周峥家人出个主意,他 们该怎么办? 2、当我们受到非法侵害时,我们可以寻求哪些 部门或者组织的法律保护? _

? 3、你知道那些国家机关可以为我们提供法 律上的帮助? ? 4、专门的法律服务机构有哪些?

5、法律援助的专门机构可以为那些当事人 提供免费法律服务?为什么?内容包括 哪些?

6、那些社会团体和组织可以为我们提供 法律上的帮助?

(1)第102页思

想驿站”,周峥 家解决问题的方 法那种可取?为 什么?

(2)第105页“各抒己见” , 如果你是明芳,你将如何解 决问题?

分题到组,组长分配任务,每组以自己 的形式展示自己所分到题目比一比,哪 组最精彩!
学生展示时,其他组积极补充,教师可随时 点拨补充重点,难点,并对每组的展示做出公 平合理的评价,激发学生的学习热情。

一组、二组——1题 三组、四组——2题 五组、六组——3、4题 七组、八组——5题 九组、十组——6题

你学到了什么?

学生积极发言谈感受,课代表对本节课 做出评价,教师对学生鼓励并做小结。

巩固测评
一.选择

1、小叶买了一双鞋,穿了一天,鞋跟坏了笑 也应该如何做( ) A、找商家索赔 B、通过消费者协会解决 C、实在不行通过诉讼解决诉讼 D、算了,自认倒霉,下次注意点

2、每年都有用人单位恶意拖欠农民工资,如果农民 工向你咨询你应该建议他们 A、向当地有关部门举报 B、拆政府部门的招 牌、堵公路 C、新闻媒体反映情况 D、停工、罢工或游 行

二.想一想
初二学生小红的父亲说:“女孩子迟早要嫁 人的,读再多的书也没用,还不如回家帮 我干活的好”。让小红辍学回家,你会如 何帮助小红?

再见!!


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