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鲁教版思想品德八年级上册一二单元复习提纲

发布时间:2013-10-07 12:07:19  

牡丹区实验中学“分组学习”学案

年级班 学号姓名

第1课:相亲相爱一家人

1、为什么说家,是温馨的港湾?

答:(1)家是我们最熟悉的地方,这里有我们亲爱的家人,家人们平等相

处,相互关爱

(2)家是一个充满亲情的地方

▲2、为什么要孝敬父母?

答:(1)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活

上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想

品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。(2)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定

子女应尽的义务。

▲3、怎样孝敬父母?

答:(1)孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。

(2)对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的

健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

★ 4、影响与父母沟通的原因有哪些?

答:(1)自我心理因素

(2)子女与父母之间的矛盾、误解。

(3)子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,存在较大

的差异。

▲5、如何与父母沟通?

答:(1)要理解自己的父母。

(2)要尊重自己的父母

(3)还要掌握一定的技巧和方法,

如:主动交流;创造机会;认真倾听;主动道歉;善于体谅;控制情

绪;分担责任等。

八年级思品《八年级一二单元复习提纲》第1页(共4页)

第2课:我们共有一个家

1、 为什么要热爱我们的祖国?或祖国的可爱表现在哪些方面? 答

:(1)山河壮丽 (2)历史悠久 (3)文化灿烂,它包括文字典籍、艺术创造、科技发明。 ▲2、青少年怎样热爱我们祖国? 答:(1)要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整。 (2)要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。 3、为什么要维护民族团结 答:(1)我们是一个统一的多民族国家,各族人民和睦相处,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌 (2)我们各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国的疆域,推动了社会的发展 (3)我们各族人民共同携手,创造了不朽的业绩,结下了深厚的友谊,维护了共同的利益,充分体现了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。 ▲4、青少年怎样维护民族团结?

答:(1)要热爱祖国的民族大家庭, (2)就要维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事 (3)在学校生活中,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣任务。 5、如何看待台湾问题? 答:(1)实现祖国统一,民族团结,中华腾飞是炎黄子孙的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。 (2)台湾是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。 ▲6、伟大的民族精神是什么? 答:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神 ▲7、青少年怎样弘扬伟大的民族精神? 答:(1)增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心; (2)弘扬中华民族精神,自强不息,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。 (3)为振兴中华而勤奋学习。 八年级思品《八年级一二单元复习提纲》 第2页(共4页)

第二单元 学会交往天地宽 第3课:在交往中完善自我 ▲ 1、为什么人生离不开交往?

或为什么要和他人交往?

答:(1) 在社会生活中,只有在交往中才能更好的认识自我、发展自我,

第4课:掌握交往艺术 提高交往能力 ▲1、交往为什么要讲文明,有礼貌?

答:(1)讲文明,有礼貌是中华民族的优良传统,

(2)礼貌是人们在日常生活中应当共同遵守的道德尊则,

是文明交往的前提,是做人的基本品质。

才能体验到人生的快乐,才能满足心理上的需要,以更好的适应社会。

(2) 交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往、广交朋友,对中学生来说显得尤为重要

▲2、交往对自我发展有什么作用?

或交往在个人成长中的作用

答:(1) 通过交往,能够实现心灵的沟通,保持心情愉快。

(2) 通过交往,可以认识许多新朋友,不断完善自己。 (3)交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折。 3、交往圈的划分?

答:(1)从交往范围看,有家庭、邻里、学校、社区(村庄)再到整个社会

(2)从亲近程度看,有知心朋友到一般朋友,再到“点头之交”。 青少年时期的交往圈主要是朋友圈 4、广泛交往的意义

答:有利于开拓我们视野,使我们的生活和学习更加丰富多彩,从中获得更多的教益。

▲5、扩大交往范围的方式有哪些?应注意什么? 答:(1) 参加公益活动或社会活动

注意:谨慎择友,避免盲从 (2) 正确使用互联网

注意:从中吸取有益的信息,结交良朋好友,抵制其不良诱惑,避免其负面影响。 八年级思品《八年级一二单元复习提纲》第3页(共4页)

2、讲文明有礼貌主要表现哪些方面? 答:语言文明、

态度亲和、 举止端庄。

3、文明交往要遵循的原则有哪些?

答:(1)平等待人是交往礼仪的一条重要原则。

平等原则是基础,是最重要的。

(2)尊重他人是交往礼仪的一条重要原则。

尊重他人就是尊重自己。

(3)宽容他人是一种美德,也是交往礼仪的重要原则之一。

也是有良好修养的表现。

▲4、在交往中应掌握哪些技巧和艺术

答:(1)学会倾听,倾听时要耐心、虚心、用心、还要会心。

(2)学会表达 (3)学会赞美他人

(4)学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。

典型例题:直击中考

1. 在学校里,青少年的身份是学生,因此,学习是青少年在学校生活中的唯一任务。

判断:(错误)(1分)

理由:每个人都应承担自己的责任。在校青少年作为学生,主要责任是学习,同时还承担着建设班集体、参加社会实践等责任。(2分)

2.父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完,小丽为图清净,回家后尽量不和父母说话。

判断:错误。 (1分)

理由:学会与父母沟通,要理解父母。父母的唠叨,正是父母对子女的疼爱,小丽可以尝试采用一定的技巧和方法与父母沟通。父母也要理解子女,适当改变教育方式。 (2分)

八年级思品《八年级一二单元复习提纲》 第4页(共4页)

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