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让生命之花绽放导学案

发布时间:2013-10-08 08:03:40  

武汉市英格中学“自主课堂”导学案

第三课 珍爱生命 第三框 让生命之花绽放

姓名组名 年月日 编号

课题: 让生命之花绽放 课型设置: 新课 编写人: 王一鸣 审核人: 一、学习目标

1、知识目标:懂得生命的珍贵,了解一些求生、救生(自救、求救、救人)的方法,知道每一个人的生命都是有价值的,应该尊重自身和他人的生命;正确理解生命的涵义,懂得人的生命不仅有时间长短之分,更有质的差别;知道怎样的生命才更有价值;懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起。

2、能力目标:学生判断紧急情况的能力;提高紧急情况下的能力;发展学生的交流合作能力,获得信息的能力,提高自我生存能力。

3、情感、态度、价值观目标:使学生懂得生命的可贵,学会珍爱自己或他人的生命;主动地去思索生命的意义,肯定自己存在的价值,回馈社会,造福更多的生命。

二、【定向导学、互动展示】

发展题: 答:(不必死扣书本,只要意思对即可。)生命的价值不在于生命的长短,而在于内涵。为社会所作的贡献越大,其生命的价值也越大。人活着,不应该仅追求生命的长度,而应该追求生命的质量,要为社会作出应有的贡献,这样才能延伸生命的价值。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

提高题: 答:(1)保持冷静,找到并跑向最近的安全出口,掩住口鼻,迅速离开现场,不盲目乱跑。

(2)机智灵活地同歹徒作周旋,借机逃离;向路人求教;暂时妥协,记住歹徒相貌特征,及时报警。

(3)站在原位,不跟着拥挤,等人少了再出场。

(4)在教室,在外出时遇到雷雨天气,莫到树下躲避;切忌拨打和接听电话;远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体;拿去身上的金属饰品等

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