haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

九月九日忆山东兄弟课件

发布时间:2013-10-08 11:00:42  

九月九日忆山东兄弟
? 王维

?独在异乡为异客,

?每逢佳节倍思亲。
?遥知兄弟登高处,

?遍插茱萸少一人。

整体分析
?这首诗给我们的总体感受是什么?

凄楚、悲伤、悲愤、孤独、 沉郁、顿挫。

一、首联写登高俯仰所见所闻,一连出现 哪六个特写镜头?渲染了秋江景物的什么 特点 ?
?

迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、 孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低 飞盘旋的水鸟。 这些都是具有夔州三峡秋季特征的典 型景物,捕捉入诗,不但形象鲜明,使 人读了如临其境,而且所展示的境界, 既雄浑高远,又肃杀凄凉。

二、颌联写了萧萧而下的“无边落木(落 叶)”、滚滚东流的“不尽长江”两种景物。 这样的景物,对于当时55岁(逝世前3年)、 飘零流落同时又是一个现实主义诗人,一个有 阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说,会产生怎 样的感慨?
?既感到人生短暂而渺小,历史悠远

而不可逆转,也会因壮志未酬而产 生惆怅.

思考:

如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞
鸟”、“落叶”、“长江”这四个意象?

示 例:
猿鸣——使人听到它的叫 声感到非常悲凉。

孤 独 无 依 。

旋 , 说 明 它 无 处 停 息 , 比 喻

飞 鸟 —— 在 空 中 盘

落木——杜甫看到落叶飘零, 肯定想到自己像树一样,已是晚年,

已经走到了生命的晚秋。

比 喻 时 间 的 流 逝 。

长 江 一 泻 千 里 ,

——

三、颈联哪些字眼可以充分突出是抒情? 各有何含义?
? 万——离国别家,漂泊路途之远;

常——离家万里,流浪他乡的时间之久; 多——感叹年老多病,精神疲惫不堪;

独——感叹独自登台,形单影只,万分 凄凉

四、从“万里”、“作客”、“百年 (老年)、“多病”、“独”这些字 眼中,你能领悟出诗人怎样的思想感 情?
? 身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊

他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依, 再加上国家多难,诗人身受八重愁苦。 倍感老病孤独,身世凄凉,十分眷念家 乡和亲人,也为国家多难忧心忡忡。

五、“恨”与“停”如何理解?
? 恨:感叹过分的愁苦和愤恨,以致两鬓过早

地斑白了 ? 停:感叹因穷困潦倒没酒可喝,只好停下酒 杯,郁积在胸中的愁闷得不到渲泄的情状 ? 苦:是极度;极度(痛恨两鬓染霜) ? 新:刚刚(放下浊酒杯)

六、尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是 国家还是个人?“苦恨”二字如何理解?这一 联表现了作者怎样的思想境界?
? 既是国家,也是个人。客观上,“国破”

与“家亡”是因果关系;主观上,诗人 一直忧国忧民,为国家破亡忧心如焚

。 从联句的对仗关系看,“苦恨”与“新 停”相对,应是副词加动词,“苦”是 副词“很”,“恨”是动词“遗憾”, 诗人很遗憾过早的白了双鬓,不能多为 国家出力。

?古代知识分子大多以“达则兼济天下,

穷则独善其身”自勉,而杜甫无论穷达, 都心忧天下,其思想境界之高,不愧被 称为“诗圣”。

讨论:
这首诗写了什么?又是怎么写的? 诗的前四句写景,后四句抒情, 是借景抒情的写法。诗人登高远眺, 从不同的视角,由近及远,又由远及 近,描绘了一幅秋景图。

登 高
仰观 首联 云天秋风

俯察
写景 颔联 仰观

江水洲渚
无边的落木

俯察 不尽的江水 悲秋作客 颈联

多病登台
抒情 尾联 苦恨霜鬓

新停酒杯

望岳
杜甫

岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

造化钟神秀, 阴阳割昏晓。
荡胸生层云, 决眦入归鸟。 会当凌绝顶, 一览众山小。

布置作业:

搜集其他登山览胜的诗,体会其中
蕴含的人生态度。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com