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北师大版七年级历史上册第六课课件

发布时间:2013-10-09 09:35:18  

三字经
? 夏有禹,商有汤。周文武,称三王。
? 夏传子,家天下。四百载,迁夏社。 ? 汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。

? 周武王,始诛纣。八百载,最长久。

? 1、公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴

隶制国家夏朝,定都 阳城 。禹死后,他的儿子 启 ___继位,从此 王位世袭制 代替了禅让制。 ______ 商汤灭夏,建立商朝,定都 ? 2、约公元前1600年, 在亳。约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷, 故商朝又称 殷商 。 ? 3、公元前1046年,周族首领 周武王 牧野 ____在 _击败 商朝,建立周朝,定都镐京,史称西周。公元前 771年,犬戎攻破镐京,杀死 周幽王 。第二年, ___ 周平王迁都洛邑,史称东周。

第6课

夏商西周的社会与国家

面对广袤的疆域,假如你是统治者, 在“家天下”的社会,你会采取什 么措施来巩固广阔的疆土?

一、西周的分封制
为了巩固对周边地区的统治, 1、目的: 形成对全国的控制网

2、受封人员:亲属,功臣,商朝后裔 3、内容: (1)权利:授民授疆土
(2)义务:服从周王的命 令, 治理诸侯国,保卫周王等。

2、分封制的内容:
诸侯

授民授疆土

诸侯
朝觐、纳贡、服役等

周天子

诸侯

诸侯

一、西周的分封制
3、作用:巩固了国家的统治
打破了夏商时期众邦林立的状态
加强了周王与诸侯的经济、文化联系 密切了同周边少数民族关系 推动了边远地区的经济开发和文化发展

二、贵族、平民与奴隶
(看书思考) 1. 夏商西周社会是依据什么来确定不同的等 级的? 血缘亲疏

2. 当时社会有哪些阶级?各阶级是做什么的?

西周等级示意图

天子

统 治 阶 级

诸侯 卿大夫 士

被 统 治 阶 级

平民 奴隶

等级制
1、统治阶级:周王、诸侯、卿大夫、士 2、被统治阶级:平民、奴隶
贵族担任各级官员 3、地位与分工: 平民是主要劳动者 奴隶来源于战俘和罪徒

西周等级示意图

天子

统 治 阶 级

诸侯 卿大夫 士

被 统 治 阶 级

平民 奴隶

三、军队、刑法与礼仪教化

1. 夏商周国家统治人民的手段有 哪些?
1、暴力手段:军队、刑法 2、怀柔政策: 礼仪教化

2. 什么是礼?礼的实质是什么? 礼仪教化有何作用?
实质是为了维护奴隶主贵族的统治

1、史载:“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下, 立七十一国”。这反映了西周( ) A、实行禅让制 C、确立世袭制 B、实行分封制 D、推行郡县制

2、西周实行分封制的主要意图是 A、分割诸侯的权利 C、保证国家兵员 B、巩固原商朝地区 D、巩固西周统治

3、下列阶层中,属于夏商西周国家的统治阶层 的有( )
①天子; ②诸侯;③

卿大夫④士;⑤平民;⑥奴隶

A、 ① ② ③ ④

B、 ① ② ③

C、 ① ② ③ ④ ⑤ D、 ① ② ③ ⑤ ⑥

4、如果你是生活在西周时期的诸侯,你应对周王尽哪些义 务( ) ① 派兵作战;②服从命令; ③交纳贡品 ④交纳租税 A、 ① ② ③ C、 ① ③ ④ B、 ② ③ ④ D、 ① ② ③④ )

5、夏商西周国家统治人民的手段有(

① 分封制②军队 ③刑法 ④礼仪教化
A、 ① ② ③ ④ C、 ② ③ ④ B、 ① ③ ④ D、 ① ② ④


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