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粤教版七年级上册第一单元 走进中学1.3 融入新集体

发布时间:2013-10-09 09:35:19  

有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的 怀抱,它对外面的世界非常好奇,一次偶然的机 会,它被抛到高处,刚被抛时还有些害怕,但渐 渐地,它被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、 亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它醉了,没想到空中 的景色这么美,小水珠在微风的吹拂下飘啊飘啊, 忘却了一切,这时,传来了大海妈妈焦急的声音: “小水珠,快回来。太阳会把你晒干的!”小水 珠不在乎地回答:“妈妈,我再玩会儿,这儿太 美了……”它还没说完,一束强烈地阳光照过来, 小水珠瞬间消失得无影无踪。

思考: 1.为什么小水珠离开大海妈 妈的怀抱后,会马上 消失 呢?

2.如果小水珠不想在这个世 界上消失,它要怎么做呢?

从小水珠的遭遇里,同学们得 到什么启示呢?
一滴水,只有放进大海,才不会干涸; 一个人,只有融进集体,才能充分展现他 的才华和生命的价值。离开了集体,他就 会体无完肤,就像小水珠一样,离开了大 海,就会在阳光的照射下化为灰烬。

集体是我们成长的园地

树林是 繁星是 大海是 ……

构成的集体 构成的集体 构成的集体

在集体中成长
1.个人与集体是什么样的关系?
个人与集体是不可分割的,个人离不开集 体,集体也不能缺少个人。

2.为什么说学校是我们成长的园地?
在学校,我们拓展了视野、获得了知识, 增长了才干;在学校,我们找到了新朋友、 学会了纳自己;在学校,同学与老师平等相 处,同学之间充满友爱。生活在活力四射的 学校里,我们感到幸福和快乐。

怎么我那么 用力飞,箱 子都不动?

我跑得那么卖 力,箱子为什 么还不跟我走

在一个集体中,只有集体成员具有较 强的团队意识团结合作才能把事情做 成功。

我都快游不动了, 箱子你为什么还 不跟我来?

同学们,你知道 这是为什么吗?

集体荣誉感是一种热爱集体,关心 集体兴衰成败的道德情感。 集体的荣誉需要我们共同维护。

千人同心,则得千人力; 万人异心,则无一人之用。 ——《淮南子.兵略训》

一损俱损、一荣俱荣

野雁的感觉P22

1.野雁单飞与群飞的区别在哪里? 2.找出文中体现野雁团结协作的精 神的语句。

良好的班集体应 该是什么样的? 良好的班集体能 给我们带来什么?

探 究 园

第一名是怎么样得来的?
? 七年级(5)班在本年级5个班的军

训汇报表演赛中,荣获第一。

◆假如你是 七年级(5) 班的同学, 请你说说本 班获的第一 名的原因。

您有什么好办法 组织大家一起参 加?
1.增强班级凝聚力, 让全班同学团结起 来,互相激励。
2、有特长的主动参 加,让自己的个

性 在集体中张扬,没 有特长的也为集体 做点事,比如做好 后勤服务,当啦啦 队等。

主动参与班集体活动 自觉遵守班集体规则 增强班集体的凝聚力 各尽所能,发挥所长

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尴尬的局面 运动会的报名工作就要结束了,可是七年级(2)班的参赛人 选迟迟没能定下来。围绕着究竟派谁上场,班里的几个同学 又一次争论起来。 张宁愤愤不平地说:“我不选李菲上场,什么好事都让她占 了。又评她当三好生,又让她入团,这场比赛还让她拿金牌。 谁都可以上,她就算了吧。” 陈楠着急地说:“听我说,听我的准保没错,李菲上不上我 不管,但是必须让王忠参赛,王忠的速度最快,无人能比, 我看这事就听我的吧。” 周艳不慌不忙地说:“我看这次比赛,选谁不理想,李菲吧, 跑起步来不好看,王忠吧有勇无谋,于强吧,不懂比赛规则。 哎,咱们班挑不出人来了。” 于强冲到人群中说:“有什 么好商量的,你们都靠边站,我上,谁反对,谁敢反对。” 随后对着桌子猛击一掌。 大家不欢而散,张丽边走边说:“我看咱们还是弃权吧,真 要上场争不到名次,多出丑啊。”

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讨论:七年级(2)班的同学为什么不能统一意 见?这个班集体存在什么问题?

创意方案P21
1、策划一次班级活动。 2、设计一个美化班级的方案。 3、为班级起草一套班规。

4、为班级制订一个发展的目标。

因为少了一颗钉,一块马掌走失了。 因为少了一马掌,一匹好马丧失了。

因为少了一好马,一个骑士丧失了。
因为少了一骑手,整个战斗失败了。 因为战斗失败了,整个王国丧失了。 都因少了马掌钉,一切事情全完了。


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