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鲁教版九年级思品时代的选择课件

发布时间:2013-10-10 12:28:16  

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阅读感悟
我国的DVD产量占世界市场的90 %,但核心技术要靠进口,2003年, 国外企业向中国DVD企业收专利费, 每台21.3美元,中国企业知能挣1美 元,不久,深圳有30多家企业倒闭。
感悟:中国企业如何才能走出困境?

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让历史告诉未来:
世界科技发展史——三次科技革命科技
18世纪60年代英国率先进行以蒸汽机的应用为标 志的第一次科技革命——成为当时的世界霸主 革 19世纪80年代始,美国在以电力应用为标志的第 二次技术革命中走在世界前列——成为世界第一强国 20世纪40年代以来,在以电子计算机的广泛应用 为标志的第三次技术革命中——美国仍处于领先地位 而中国清朝后期,科技落后,任人宰割,最后亡 国。 1、上述国家兴盛的重要原因是什么? 2、我们可以得出什么结论?

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? 1、杂交水稻对我国乃至全世界粮食 产量的提高作出了重大贡献。目前杂 交水稻在中国的年种植面积约有 2.3亿亩,占水稻种植总面积的5 0%,产量占稻谷总产的57%。每 年全国因此增产的粮食超过200亿 公斤。

? 2、20世纪以来,在国民生产总值的增长中,科技 进步贡献率在世纪之初仅占5%---10%,5、60年 代上升到50%,今天已高达60%---80%。

? 3、歌谣:七十年代在天上,八十年代在墙上, 九十年代在手上,今天在腰上。 ? 讨论:上述材料说明了什么?

? 教育

培 养

人才

发展

科技

决定

兴衰

最终决定

放眼世界
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美国在信息技术、生命科学、材料科学、能源、 环境、卫生、教育、交通、空间科学、军用技术、城 市发展等各个领域制定了很多具体的发展战略或计划。 ? 日本和韩国也都提出了大目标。例如,韩国政府 提出要跻身世界“七强”(G-7)。到2005年,韩国 科技竞争力要进入世界前12名之列,超过日本之外的 其他所有亚洲国家。 ? 印度政府在空间技术、核技术、生物技术、信息 技术等重点领域制定了相应的具体发展计划,如“天 文卫星计划”、“无人月球探测计划”、“一体化导 弹发展计划”、“生物信息研究计划”、“2008年信 息技术发展计划”等。

世界各国都在积极做什么?

科技实力对比
国家
分值

美国
89.3

日本
58.57

中国
32.5

文盲人数
国家 人数 中国 8千多万 荷兰 1500万 瑞士 3000万

国庆前夕,中共中央政治局以实施创新驱动 发展战略为题举行第九次集体学习。这次学习 走出中南海,把“课堂”搬到了中关村,采取 调研、讲解、讨论相结合的形式进行。 习 近平等来到中关村国家自主创新示范区展示中 心,听取了中关村管委会负责人关于中关村创 新发展情况的汇报,

前往展厅参观,同企业负 责人和科研人员深入交谈,并就实施创新驱动 发展战略进行讨论。 ? 习近平在主持学习时强调,科技兴则民族 兴,科技强则国家强。
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? ? 思考:上述事件说明了什么?

? 板书设计: ? 科技 生产力 兴衰

? 教育 ? ?

人才

竞争 差距

选择

科教兴国


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