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长滩中学2014级九年级上期第一次月考

发布时间:2013-10-11 12:29:30  

长滩中学2014级九年级上期第一次月考

历 史 试 卷

(开卷 满分:50分 考试时间:与政治共用90分钟 )

班 级: 姓 名: 考 号: 总 分:

一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合

A.女子在家庭中的地位衰落 B.男子在生产中处于主导地位 C.氏族社会的战争频繁 D.社会生产力的不断提高

2.古希腊历史学家希罗多德称“Egypt is ‘the gift of the Nile’.”(埃及是尼罗河的赠礼。你对这句活的理解是:

A.尼罗河孕育了古代埃及文明 B.尼罗河流域是古代埃及的势力范围 C.古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D.有了古代埃及文明,就有了尼罗河 3.下列表述与《汉谟拉比法典》不相符的是:

A.宣扬王权神授,诅咒不服从法律的人 B.是现存的古代第一部比较完备的成文法典 C.是一部维护奴隶主阶级利益的法典 D.主人不得买卖或转让奴隶 4.世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是:

①亚历山大东征 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理·马特改革 A.①②③④ B.②①③④ C.③②④① D.④②①③

5.小明在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品,发现一处情节与史实严重不符,请你帮他指出来:

A.罗马共和国没有国王和皇帝,国家最重要机构是元老院; B.罗马共和国的政权掌握在贵族奴隶主手中;

C.罗马人广泛使用奴隶劳动,奴隶主甚至训练角斗士供自己取乐;

D.不堪忍受压迫的奴隶发动了斯巴达克起义,推翻了罗马共和国的统治。 6.关于古代欧洲文明,下列说法不正确的是( )

A.古希腊文明是西方文明的发源地 B.国王是西欧最大的封建主 C.基督教是西欧封建统治的精神支柱 D.查理·马特实行采邑制

7.罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的

8. “辉煌属于希腊,伟大属于罗马”。古希腊之所以会产生辉煌的成就,在很大程度上利益于 A.便利的交通 B.得天独厚的自然环境 C.发达的工商业 D.民主政治的不断完善 9.创新是一个民族生存与发展的动力。在历史上,曾以保存古典文化著称,终因封闭保守缺乏创新而导致衰亡的帝国是

1

A.西罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.亚历山大帝国 D.拜占庭帝国

10.小明同学在百度图库搜集历史资料时发现了右图,请你帮他

A.印度种姓制度

B.西周分封制度

C.西欧封建等级制度

D.日本中央集权制度

11.历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是:

A.查理·马特——推行采邑制 B.亚历山大——建立亚历山大帝国

C.梭伦——建立罗马共和国 D.凯撒——成为独裁者

12.人类文明的冲撞与融合客观上促进了历史的发展。在下列交往方式中,与其它三项明显不同的是( )

A.希波战争 B.亚历山大大帝东征 C.罗马征服地中海 D.马可·波罗来华

13.雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有45岁的爸爸、44岁的妈妈、22岁的女儿、18岁的儿子、50岁的男奴隶、19岁的女奴隶。这个家庭可以投几票?

A.1票 B.2票 C.3票 D.4票

14. “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较,其共同之处在于

A.国家定期把土地分给农民耕种 B.建立中央集权的天皇制封建国家

C.实行有条件的土地分封 D.自上而下的封建改革

15.一部游记,内容宏富,妙趣横生,被誉为“世界奇观之书”。哥伦布就是读了这部书,才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。该书是

A.《马可·波罗游记》 B.《荷马史诗》 C.《俄狄浦斯王》 D. 《天方夜谭》

二、判断题:本大题共5个小题,每个1分,共5分。

16.阅读下表内容判断

据记载,公元630年~894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使,随行的还有众多留学生和留学僧。

公元645年,日本孝德天皇重用从唐朝归来的留学生玄理、留学僧僧旻(mín)、灵云、惠云等人,仿照中国唐朝的政治制度,在日本实行改革,史称“大化改新”。经过大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”,以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系,形成了以天皇制为核心的中央集权的封建国家体制。 ——《大国崛起》

以下结论是从以上材料中得出的,请在括号内填“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在括号内填 “B”;是以上材料没有涉及的,请在括号内填 “C”。

(1)大化改新前,日本派遣了十几次遣唐使到中国。 ( )

(2)鉴真东渡日本,传播了唐朝的建筑、雕塑等技术。 ( )

(3)唐朝在中央实行三省六部制,在地方实行郡县制。 ( )

(4)日本利用汉字的偏旁、部首和草书创造了自己独特的文字体系。 ( )

(5)中国的先进文化促进了日本社会的发展。 ( )

2

三、识图填图题(5分)

17.在右图方框内填出下列地名的英文字母代号。

A.希腊最著名的城邦斯巴达

B.被称为“全希腊的的学校”的城市

C.既是最早进入文明时期的地区又是爱琴文明的中心

18. 观察右图将下列代号填入图中相应的方框中

A.伊斯兰教最早的圣城

B.默罕默德建立政教合一国家的地方

四、材料分析题:第19题6分 ,第20题6分 ,共12分。

19.阅读下列材料并回答问题:

材料一:(公元前16世纪)杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中;杀1个刹帝利,应立誓守戒6年,并交出1000头母牛和1头公牛;杀1个吠舍,应同样立誓守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛;杀1个首陀罗,应同样立誓守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。

材料二:(公元前5世纪)我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决公私争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。 ——伯里克利

材料三:如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

——英国历史学家约翰〃索利

请回答:

(1)材料一反映了哪国的什么等级制度?春秋时期楚国国王来此地旅游,他发现自己属于材料一中的哪一等级?(3分)

(2)根据所学知识,谈一谈你对材料二中伯里克利所引以为豪的民主制度的看法。(2分)

(3)根据以上三则材料,概括指出人类社会发展的必然趋势。(1分)

20.阅读下列材料并回答问题:

1220年,教皇洪诺留三世建立“宗教裁判所”,从此教会可以公然对持有“异端思想”的人进行审判乃至处以极刑。其酷烈程度是惊人的,以西班牙为例,据统计从1483年以后300多年的时间里,被判处的异端分子达38万多人!1327年阿斯科里仅仅认为地球是球形的,就被处以火刑。哥白尼因提出太阳中心说而遭受到教会的猖狂迫害。捍卫哥白尼学说的伽利略也遭到宗教裁判所判处终身监禁。布鲁诺提出宇宙无限学说,被宗教法庭烧死在罗马鲜花广场。

3

请回答:

(1)材料的内容体现了教会在哪一方面对西欧的统治?西欧基督教会所拥有的特权还有哪些?(列举两点)。(3分)

(2)教会的统治,给西欧带去了怎样的影响?历史上把教会统治的时代称为什么?(2分)

(3)材料中这些被教会称为异端的人物,哪些精神值得我们学习?(1分)

五、简答题:本大题2小题,第21题8分,第22题5分,共13分。

21.亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔流,土地肥美,先后出现过古老的人类文明。

(1)在世界文明发展历史中,任意举出三条大河曾经孕育了人类的早期文明?(3分)

(2)按照上题所写出的三条大河的顺序,你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成 果的名称吗?(3分)

(3)对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律,你有何认识?(1分)

22.在古代历史上,中日两国的关系源远流长。但是,近代和现代历史中,中日两国的关系却错综复杂。

(1)根据所学相关知识,请用最简短的语言概述古代历史上中日两国关系的基本特征。(1分)

(2)请写出古代历史上中日两国交往的标志性事件,该事件对日本政治有什么变革?对日本社会有什么影响?(3分)

(3)2012年9月日本政府不顾中国政府的严正警告,擅自宣布将中国领土钓鱼岛“国有化”,中日矛盾急剧升级,中日关系降至冰点。作为当代中学生,你对此有何建议?(1分)

4

长滩中学2014级九年级上期第一次月考

历史参考答案

一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。

二、判断题 16.(1)B;(2)C;(3)A;(4)C;(5)A

。 三、识图填图题

17.在右图方框内填出下列地名的英文字母代号。

A.希腊最著名的城邦斯巴达

B.被称为“全希腊的的学校”的城市 C.既是最早进入文明时期的地区又是爱琴文明的中心

18. 观察右图将下列代号填入图中相应的方框中 A.伊斯兰教最早的圣城

B.默罕默德建立政教合一国家的地方

四、材料分析题 19(1)种姓制 ;刹帝利。(2分) (2)民主性:雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,公民左右着国家政权,民主政治达到了顶峰;(1分)

局限性:这是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的,奴隶和妇女都没有政治权利,真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。(1分)

(3)从专制走向民主是人类社会发展的必然趋势。(1分)

20(1)思想方面。罗马教皇地位至高无上,有权废立国王;教会是西欧最大的封建主,占有西欧三分之一以上的土地,不但剥削领地上的农民,还想全体居民征收什一税;垄断教育,宣扬《圣经》是一切知识的顶峰,学习基督教神学,禁绝希腊罗马古典文化。(第二问答两点即可)(3分) (2)阻碍了生产、科技的发展,严重影响了西欧社会的进步。(1分) (3)黑暗时代(1分)

(4)学习他们甘为科学、不怕迫害、不怕牺牲、敢于坚持真理的科学精神。(1分) 五、简答题

21(1)尼罗河、底格里斯河/幼发拉底河、印度河/恒河、长江/黄河 (2)金字塔, 《汉谟拉比法典》, 佛教、种姓制、 阿育王狮子柱头, 长城 、青铜文化

(3)不完全正确。亚非文明几乎都不约而同的产生于大河流域。因为这里水源丰富,土壤肥沃,适宜灌溉,有利于农业生产,最早产生奴隶制文明和国家。但其它地方的文明,如欧洲文明则不是诞生于大河流域。古希腊文明发源于海洋。(2分) 22(1)睦邻友好,和平交流,礼尚往来。(1分)(2)日本大化改新。(1分)废除了世袭制,实行中央集权,中央和地方设置官僚机构进行治理。(1分)使得日本由奴隶社会过渡到封建社会。(1分)(3)中日两国应该和平相处,以大局为重,用和平外交手段解决矛盾和争端。(1分)

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