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新自我__新认识1

发布时间:2013-10-14 09:39:19  

回顾复习
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1、良好班级体的含义

有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关 系,有积极向上舆论氛围。 ? 2, 良好班级体的作用 有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、 提高能力、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。 ? 3,如何融入新的班级体?

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正确处理同学关系 自觉遵守并维护集体纪律, 树立主人翁意识,自觉维护集体的利益 力为集体添光彩 和荣誉努



迈克尔· 乔丹曾说:

“我是一个普通人, 我从前有过错,今 后也出错,这就是 我。”

从乔丹的话中我们会得到什么启示?

人贵有自知之明
1.金无足赤,人无完人

活动一:阅读35页的读一读: 合作探讨——正确认识自己的重要意义

讨论回答问题: (1)李小双成功的经历说明 了什么?

正确认识自己的重要性
? 1、正确认识自己,有助于我们明 己之长,知己之短,确定符合自己 实际情况的目标。 ? 2、有利于发掘自身潜能,不断提 高自身素质,获得更大的自我发展 空间,从而塑造一个崭新的自我。

“知人者智,自知者明” 。在现实生活 中,只有正确认识自己,才能明己之长, 知己之短,才能确定符合自己实际的目 标;才进一步发掘自身潜能,全面提高自 身素质,获得更多的自我发展空间。这 就启发我们要正确认识和评价自己,描 绘一个清晰完整的自我。

描绘清晰完整的“我”

正确评价自己的基本方法一: A.同学们观察P36漫画思考:

这两名同学对自己的认识正确吗?为什 么? B、自我剖析:
同学们自己说出自己的优缺点

客观全面的认识自己

正确评价自己的基本方法二:
说一说:课本36页 问题:你同意“三岁看大,七岁看老”这 个观点吗? (意思是说从小就可以看出一个小孩将来长 大成人以后的造化。)

用发展的眼光看自己

认识和评价自己的基本方法:两看
①全面的看——既要看到优点, 也要 看到缺点。 ②发展的看——既要看到“昨天” 的 我,也要看到“今天”的我,更要看到 “明天”的我。

认真阅读课本37页的正文部分
自我认识和评价的途径:

? 1、自我观察法:通过自我观察,反省自己 在日常生活中的点滴表现来认识和评价自 己。 ? 2、比较法:在与他人的接触、交流和比较 中,发现自己的优点和不足,从而认识自 我。 ? 3、从他人对自己的态度和评价中认识自己。

小组合作探讨—描绘清晰完整的“我” 认识和评价自己的基本方法:“两看” 全面的看;发展的看。 认识和评价自己的途径是: “三法” 自我观察、自我反省法;比较法;他 人对自己的看法。

揭掉别人为你乱贴的标签

维克在小学时,别人都说他是一个差等生,老师也断 定他根本没法学到毕业,还不如早点去当学徒或是打小工。 他自己也无形中接受了别人对自己的这些评价,感到很自 卑,真把自己当成了一个差等生。他也开始做一些小工, 因为他相信自己只有这点能力。 但是,在他30岁时,他偶然去参加一次智商测试,结 果自己的智商高达161分值,这可是天才的智商啊!他感 到无比震惊和不可思议了。而以前,他竟还把自己当成智 力低下的人,整天去干一些零碎的杂活呢,事实上,自己 却拥有天才的智商啊!从那以后,维克不再相信别人对他 的那些错误的限制性评价了。他改变了以前对自己的错误 认识,开始相信自己,开始努力奋斗。后来,他写出了好 几本书,取得了几项专利,并且成为了很成功的商人,还 当选为国际智能组织的主席。

故事评析:

◇◇这个故事教育我们对别人的 态度和评价应冷静客观的分析, 做到既尊重事实,又善于听取和 采纳别人的意见和建议。

我为自己画张像
我的优点是________, 我的缺点是________, 我的潜能是________。

课堂总结——我的收获

1.认识和评价自我的重要性
2.认识和评价自我的方法和

途径

你行,我行,大家行——课堂达标
单项选择 1、“金无足赤,人无完人”我们每个人都要全 面认识自己,了解自己。全面认识自己就要 C ( ) A.尽量使他人了解自己的优点 B.既看到自己的缺点,也看到他人的缺点 C.既看到自己的优点,又看到自己的缺点 D.取人之长,补己之短

你行,我行,大家行——课堂达标
单项选择
2、鲁迅说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的 是无情地解剖自己。”这句话给我们的启示是( ) B A.要经常指出别人的错误 B.要时刻反省自己,改进不足 C.要学会自爱 D.自我观察是认识自我的唯一途径 3、“有则改之,无则加勉”这个成语告诉我们的道理 是 D A.要全面地认识自己 ( ) B.要通过自我观察来了解自己 C.要用发展的眼光来看待自己 D.要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲 从,也不能忽视

你行,我行,大家行——课堂达标

4、材料分析: 大仲马在年轻的时候穷困潦倒,希望找到一份工作。 当父亲的朋友问他有什么长处时,他连连摇头。对方还 是让他留下了地址,以便联系。当他写下地址后转身要 走的时候,父亲的朋友拉住他,说:“年轻人,你的字 写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。你不该只满足找到 一份糊口的工作。”“把名字写得好也算一个优点?那 我的优点岂不是很多吗?”想到这里,大仲马立刻轻松 了起来,他感到自己肯定会

有所作为。数年后,他果然 写出了享誉世界的经典作品,成为法国著名的作家。 (1)大仲马从穷困潦倒到成功的故事说明了什么? (2)这个故事给我们什么启示?

课堂总结

太阳每天升起,每天都是崭新 的一天。同学们,明天的你又将是 一个全新的你。新学期,新自我, 新认识,我由衷地希望你们在今后 的人生道路上能够正确的认识自己, 把握自己,用自己的双手去设计自 我,超越自我,创造出一个崭新的 自我

课后调查——我的行动
课后进行调查,填写表格,更加全面认识新自我
父母心中的我

我心目中的我
同学心中的我 老师心中的我


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