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4-2肖像和姓名中的权利

发布时间:2013-10-15 09:39:49  

第四课《维护我们的人格尊严》 第2框《肖像和姓名中的权利》

1 什么是肖像权?法律是如何规定 来保护公民肖像权的?P41
公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖 像制作权、使用权和获酬权。公民的肖像 权不容侵害,未经本人同意,不得以营利 为目的使用公民的肖像。此外,恶意损毁、 玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像 进行人身攻击等,也属于侵害肖像权的行 为。

情境一:大学毕业时,全班开心地留下难忘 的毕业照。可是,两个月后,秦哲凯却在一张报 纸上看到了自己的照片,手里还拿着一盒营养品, 俨然像该保健品的形象代言人。秦哲凯立即打电 话到该公司进行交涉。

①你拍过照片吗?你还通过哪些方式制作过 你的音容笑貌? ②该公司这种做法对吗?为什么? ③如果将你的照片制成公益广告用来宣传希 望工程,这种行为是否侵犯公民的肖像?

知识海洋
1、肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。
2、肖像的表现方式有:绘画(自画像)、雕塑、 剪纸、照相、摄像等。 3、肖像也是每个人人格的基本标志。 4、肖像权包括肖像制作权、使用权和获酬权。 5、侵害公民肖像权的行为: ①未经本人同意,以营利为目的使用公民肖像; ②故意毁损、玷污、丑化公民的肖像; ③利用公民肖像进行人身攻击。

谁把我弄成 这样?

我也有肖 像权啊?

情境二:做贼心虚的,保健品公司接到秦哲 凯的电话,说公司一时疏忽没跟他商量,并答应 支付给他一定的广告费。秦哲凯认为自己家庭贫 穷,以后还要出国留学,为了不给父母添麻烦, 他就答应了,但他要求自己的照片只能在该报纸 上使用。

①秦哲凯行使了什么权利?具体包括哪些方 面? ②他在行使这项权利时需要跟父母商量吗?

活学活用——“我来当法官”
某市某饮料厂举行展销会,与电视台商定, 对展销会进行现场录像,制成40秒的广告,每周 播放两次,持续两个月,厂家对付电视台人民币1 万元。厂家还与市第一小学约定由学校组织40名 小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在 现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学 校3000元报酬。展销会如期举行,电视台和学校 各自履行了与厂家的约定。(40名小学生及其家 长均不知此事)

问:学校、饮料厂和电视台是否侵犯了40名 小学生的肖像权?

法庭传真
三被告共同侵犯了40名小学生的肖像权。
《民法通则》第一百条规定:公民享有肖像权,未经

本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。
(1)三被告共同合作使用了40名小学生吹小号的 录像肖像做广告; (2)三被告使用40名小学

生肖像做广告,未经他 们及其法定代理人的同意; (3)三被告使用40名小学生肖像做广告的目的是 营利。

活学活用——“我来当法官”
陈某违反交通规则,跨越马路中间的护栏强行 过马路,被王某拍照,王某将照片送到报社发表, 让舆论谴责这种既不讲社会公德,又违反交通法 规的行为。陈某知道后却指责王某侵犯了他的肖 像权。

问:王某是否侵犯了陈某的肖像权?

法律传真
王某并没有侵犯陈某的肖像权。
如果并非以营利为目的,也并非出于恶意, 对不道德现象进行批评,是正常行使舆论监督权 利,不构成侵犯肖像权。 违反道德和法律的行为的照片、录像等均不 属于侵犯肖像权;新闻报道中的摄影、杂志插图 中的艺术摄影、参加社会活动的照片、寻人启示 上的照片、通缉犯的照片等也不属于侵犯肖像权。

姓名权

? 2 什么是姓名权? 法律是如 何规定的?
? 3 侵害公民姓名权的两种具 体表现是什么?P44

活学活用——“我来当法官”
某纺织厂青年女工徐某未婚先孕,去邻县医 院做人流手术,在填写病例时,因怕被家里及其 他人知道,便填了其姐姐单位职工王莹的名字及 出处生日期、家庭住址等。

第二天,该县医院女产科医生刘某翻阅人流 记录,以为其同学王莹做了流产手术。回家探亲 时把这消息告诉了几位平时关系较密切的人。不 久,此事传到了王莹及其男友郑某的耳中,王莹 所在单位也有人知道。郑某便追问王莹此事,王 莹矢口否认并向郑某发誓,但郑某难以相信与接 受,断绝了与王莹的恋爱关系。

问:徐某的行为是一种什么行为?

法律传真
徐某盗用他人姓名,其行为侵犯了公民的姓名权。
法庭审判的结果:

1)由徐某当庭向王莹赔礼道歉,徐某立即去县医 院更正人流记录上的姓名等各项内容,赔偿王莹 查证事实的全部开支1892.28元,精神损失费2000 元。

我的姓名我做主
一位家长为自己的双胞胎儿子分别取名为: “钟共”、“钟央”,两孩子名字连起来读,与 我国党中央的发音完全一致。 赵先生,是电脑程序员,给孩子取名叫 “赵.COM”,一能说明自己是搞电脑的;二这名 字少见,能显示“个性”;三是取“赵康”的谐 音,表示安康的意思。

1)这样的姓名合法吗?合适吗? 2)假如你是户籍主管人,你会让他们上户口 吗?

情境一:一对农村夫妇,生了个胖儿子,夫 妇俩开心之余,却为儿子取姓名发了愁,思来想 去,朴实的夫妇终于给儿子取名“寿生”,祝他 一生平安,长命百岁。

①你的姓名是什么?它有什么寓意吗?

②你除了使用过这个姓名之外,有没有使用 过其他名字? ③什

么是姓名权?

知识海洋
1、姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。

2、姓名是每个人人格的基本标志。
3、姓名权是指公民依法享有决定、使用、 变更姓名,并且排除他人侵害的权利。

情境二:寿生渐渐的长大,转眼来到了省城 读中学,为了能培养他成材,父母亲倾注了所有 的心血。寿生也很懂事,在校非常关心集体,热 心助人,成绩优异,在一次省奥数竞赛中还获得 了一等奖。可最近他却不想去上学,并且向父亲 提出改名换姓。 因为他父亲姓秦,所以同学嘲笑他,叫“禽 兽生”,但是遭到父亲的拒绝,说他忘恩负义。

①同学的嘲笑行为对吗?为什么? ②你认为寿生可以更改自己的姓名吗? 他爸爸有权阻止吗?说说理由。

知识海洋
民法通则 第99条:

公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规 定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什 么名字;有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺 名;有权依照规定变更姓名。
但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监 护人代为行使。

情境三:在寿生的强烈要求下,终于改名为 秦哲凯。16岁那年,他以优异的成绩考入了中国 科技大学少年班物理专业。大四时,他申请美国 明尼苏达大学继续深造。可他的同学马雷得知秦 已被该大学录取后,抢先从信箱里窃取了秦的邀 请信,同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请,并推荐 了他自己。

①马雷的行为是否构成侵权?为什么?

②在你的身边还有哪些侵犯姓名权的行为?
③假如你是秦哲凯,你将采取什么方式维护 自己的权利?

知识海洋
侵害姓名权的表现形式:

1、干涉
2、盗用

3、冒用
侵害姓名权的行为应承担相应的法律责任 公民的姓名权被侵害后可以通过诉讼等法律方式 去维护。

对两框的总结
? 4如何运用法律维护自己的人格尊严? ? 公民的名誉权、肖像权、姓名权受法律保 护。当自己的名誉权、肖像权、姓名权受 到不法侵害时,我们要拿起法律武器追究 侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还 公道。


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