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湖北省武汉为明实验学校九年级政治全册 统一的多民族国家导学案

发布时间:2013-10-15 10:31:28  

统一的多民族国家导学案

一、学习目标:

1、我国是一个统一的多民族国家,各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系;民族区域自

治制度是我国的一项基本政治制度;处理民族关系的原则;维护民族团结;最广泛的爱国统一战线;实现祖国统一的基本方针。

2、培养学以致用的能力。维护各民族的团结、促进祖国统一、维护好改革发展稳定的大局,最终

要落实在我们每一个人的具体行动中。

3、培养学生热爱各族人民的情感,引导学生以自己的实际行动促进民族团结;增强学生维护祖国

统一的情感,加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。

二、知识准备(预习提纲):

1、新型的社会主义民族关系是什么? 2、处理民族关系的基本原则?

3、维护民族团结对我们有什么要求? 4、一国两制的含义是什么?

5、对于台湾问题,我们的态度和立场是什么?两岸关系和平发展的政治基础是什么?措施是什

么?

6、两岸统一的重要意义是什么?

三、课内导学

(一)、五十六个民族是一家

1、我国是一个统一的多民族的国家,有 个民族分布在祖国的四面八方。

2、民族区域自治制度是我国的一项 政治制度,民族区域自治制度符合我国国情,体现

了各民族

(二)共同浇灌民族团结之花

1、新型民族关系: 。

2、处理民族关系的基本原则: 。

3、要求:(1)自觉履行维护民族团结的义务。

(2)尊重 ,尊重 ,尊重 。

(三)、实现祖国和平统一

1、爱国统一战线:全体社会主义 ,社会主义事业 ,拥护社会主义的 和

拥护 的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。

2、基本方针:“ 、 ”简称为“ ”。

香港、澳门的回归丰富和发展了“一国两制”的理论和实践。

3、台湾问题:(实现祖国的完全统一)

(1)态度和立场:世界上只有 中国,大陆和台湾同属于 ,中国的 和

完整不容分割。

(2)两岸关系和平发展的政治基础:坚持 的原则。

(3)措施:①遵循“ ”的方针。②坚持“四个决

不”: , , , 。

(4)两岸统一是中华民族走向伟大复兴的 。

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