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初三地理复习地球的运动和地图

发布时间:2013-09-18 10:23:02  

第三节

地球的运动

一、地球的自转 二、地球的公转

一、地球的自转

地球的自转

(一)地球自转的规律

地球的公转

(二)地球自转的地理意义

(一)地球自转的规律

地球的自转

地球的公转

自 转 的 空 间 位 置

(一)地球自转的规律


地球的自转

转 的 方

地球的公转



活动:
在南北两极上空,如何判断地球的自转方向?

(一)地球自转的规律


地球的自转

转 的 周

地球的公转



(一)地球自转的规律


地球的自转

转 的 周

周期 太阳日 恒星日

自转的角度 360°59′ 360°

长度 24时0分 23时56分4秒

应用价值

昼夜交替 周期
真正周期

地球的公转



(一)地球自转的规律


地球的自转

转 的 速 度

地球的公转

活动:
地球自转的角速度和线速度分别有什么特点?

(一)地球自转的地理意义
N
昼和夜的表达法:

地球的自转

昼 夜 交 替

夜弧


线 昼弧

昼半球上太阳高度>0°



线

太 阳 光 线

晨昏线上太阳高度=0° 直射点上太阳高度=90°

地球的公转
S

夜半球上太阳高度<0°

活动:
地球昼夜交替的周期,对保证地球上有机体的生存和发展有何意义?

(二)地球自转的意义
●地方时

地球的自转

地球的公转

产 生 了 不 同 的 地 方 时

活动:
在世界各地,正午时刻的地方时都是一样吗?

(二)地球自转的意义
产 生 了 不 同 的 地 方 时

(二)地球自转的意义
●区时

地球的自转

地球的公转

产 生 了 不 同 的 地 方 时

相邻时区的时间相差1个小时,东部早于西部。

计算方法: 所求地区时=已知地区时+(-)时区差
①已知两地所在时区,计算两地时差: 若两地同为东时区或西时区,则两地时区数值相减; 若两地分别位于东、西时区,则两地数值相加。

②已知某地区时,求另一地区时: 所求区时=已知区时+(-)时区差,即东加西减,若所求时 区位于已知时区的东侧,取“+”;位于西侧,则取“-”。

(二)地球自转的意义
●国际日期变更线

地球的自转

地球的公转

产 生 了 不 同 的 地 方 时

日界线

减一天
东 十 二 区 西 十 二 区

加一天

二、地球的公转

地球的自转

(一)地球公转的规律

地球的公转

(二)地球公转的意义

(一)地球公转的规律

地球的自转

转 轨 道

地球的公转

(一)地球公转的规律

地球的自转

转 方 向

地球的公转

(一)地球公转的规律

地球的自转

转 速 度

地球的公转

活动:
地球公转速度有什么变化?

(一)地球公转的规律
●恒星年


地球的自转

转 周

地球的公转



活动:
在一个恒星年中,地球围绕太阳公转了多

少度?用了 多长时间?

(一)地球公转的规律
●回归年


地球的自转

转 周

地球的公转



活动:
回归年与恒星年有什么区别?哪个是地球公转的 真正周期?

(一)地球公转的规律
黄 赤
地球的自转

交 角

地球的公转

活动:
黄道平面和赤道平面、地轴与黄道平面、地轴与赤道平 面的夹角分别为多少度?

(二)地球公转的地理意义
● 按季节

地球的自转

地球的公转

正 午 太 阳 高 度 的 变 化

?春秋二分: 由赤道向南北两侧降低 ?夏至日: 由北回归线向南北两侧降低 ?冬至日: 由南回归线向南北两侧降低

(二)地球公转的地理意义
● 按纬度

地球的自转

地球的公转

正 午 太 阳 高 度 的 变 化

?北回归线以北: 夏至日达最大值,冬至日最小值
?南回归线以南: 冬至日达最大值,夏至日最小值

?回归线之间: 两次直射,离直射点越近,高度越大

(二)地球公转的地理意义

地球的自转

地球的公转

活动:
点击观察直射点、太阳高度、昼夜长短的变化……

(二)地球公转的地理意义
昼 夜 长 短 的 变 化 活动:
请归纳地球上昼夜长短的变化规律。

地球的自转

地球的公转

(二)地球公转的地理意义
● 昼夜长短变化规律 昼夜等长 地球的自转 春分 昼 昼 短 渐 于 长 夜 冬至 昼渐长,昼 >夜 昼最长 夏至 昼 长 于 夜

北半球为例

地球的公转

昼 渐 短

昼渐短,昼<夜

秋分

昼最短

昼夜等长

(二)地球公转的地理意义
●原因


地球的自转

?一年中昼夜长短和正午太阳高度的季节变化。 ●季节表现
?夏季是一年内白昼较长、太阳较高的季节。 ?冬季是一年内白昼较短、太阳较低的季节。 ?春秋两季是冬夏的过渡季节。 ●明显地区 ?中纬度地区。

季 的 产

地球的公转



(二)地球公转的地理意义

地球的自转

季 的 产

地球的公转



(二)地球公转的地理意义

地球的自转

带 的 划

地球的公转



活动:
五带划分的界线和依据分别是什么?

90 °N 66.5°N

北寒带
北 极 圈

五 23.5°N 带 的 0 0 划 分
23.5 °S 66.5 °S

北温带
北 回 归 线

热 赤
南 回





线

南温带
南 极 圈

南寒带
90 S

高山不见一寸土, 平地不见半亩田, 五洲四海没有水, 世界各地在眼前。

教学目标
? 初步了解构成地图的三个基本要素。 ? 学会运用比例尺在地图上量算两地之间的 距离,以及在地图上辨别方向。 ? 知道比例尺的大小与地理范围和地理事物 的详略关系。

一、地图的基本要素 比例尺 图例 1.地图的基本要素:________、方向和________。 2.比例尺 图上 实地 (1)概念:表示__________距离

比________距离缩小的程度。 图上距离 实地距离 (2)公式:比例尺=____________。 (3)表示形式:线段式(如: 数字式 )、____________(如:

1∶100 000)、文字式(如:图上 1 厘米,代表实地距离 1 千米)。

小明暑假准备到我国宝岛台 湾去旅游,但他对台湾一点 也不了解,于是老师建议他 去买一张台湾省的地图。让 我们和小明一起来研究一下 这张地图吧!

地 图 的 基 本 要 素

比例尺

指向标

图例

(一)、比例尺
1、概念: ——表示图上距离比实地距 离缩小的程度。

地图上的比例尺
比例尺= 图上距离 实际距离

2、公式: 比例尺= 图上距离

实地距离

计算台北到高雄 的实地距离。 7.2cm×40=288千 米

3、表示方法: 0 10千米 ?、线段式 用自己的语言 描述这个比例尺

图上1厘米代表 实地距离10千米

?、文字式

能不能用数字的来表示呢?
1:10 000 00

?、数字式

比例尺的三种表示方法
数字式

文字式

线段式
0 5千米

[课堂练习]
数字式
1:6000,000
1:25000,000 1:3000,000
|

线段式
0

文字式
图上1厘米代表实 地距离60千米
图上1厘米代表实 地距离250千米 图上1厘米代表实 地距离30千米

____|

60千米

0 250千米 |____| 0
|

____|

30千米

4、比较比例尺的大小:

比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小; 分母越小,比例尺越大。

下列的比例尺中,哪一个最大?
A: 1:6 000 00 B: 1厘米代表实地距离50千米 C: 0

100千米

A

图名
中国地图

比例尺大小 范围大小 内容详略


北京地图



大 小

简单

详细

在图幅相同的情况下,地图比 例尺越大,要表示的范围越小、 要表示的内容越详细。 反而,地图比例尺越小,要 表示的范围越大,要表示的内容 越简略。

地图上的方向

二;地图方向
你觉得在地图上判别方向的关键是什么 呢?具体判别中你掌握了什么小窍门? 1.一般方法:上北下南 左西右东 2.指向标法:指向标箭头方向是正北, 然后在判断其他方向。 3.经纬网法:经线指示南北方向,纬线 指示东西方向。经线所指示的北极 是正北,相反的方向是正南。

上北下南左西右东

一般定向法

N

W
S

E

2、指向标定方向
? 指向标指示什么方向? ? 指向标指示北方

科技园区位于学校 东南 方向,学校位于火车 站 西南 方向;农业实验区位于学校 东南 方向。

根 据 经 纬 网 定 方 向:经线指示南北方向,纬线 指示东西方向。

一人站在南极点 上,他的前后左右 各是什么方向?


如果站在北极上呢?


野外旅游或考察时,如果你迷路了, 却没有指南针,在北半球如何确定方向呢?

西经

东经

北 纬

南 纬

1.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你

可以说出A B C D E点的经度和纬度吗?

(三)、图例和注记
图例与注记:即地图的 语言:包括各种符号和它 们文字说明、地理名称和 数字等。

三:地图上认识图例和注记
下列图例分别表示什么?

国界
城市街区 常年河

未定国界

居民点

铁路 沙漠

高速公路

山峰

课堂回顾:

地图的基本要素

比例尺

方向
经纬网

图例

公式
表示

大小

一般法

指向标

重点!

节节清
? 1. 甲、乙两地的实际距离约30千米,在地图上为 2厘米,则这幅地图的数字式比例尺是 ;文字 式比例尺要写成 实地距离 。 ? 2. 在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的内 容越 (详、略),范围越 。 ? 3. 在下列比例尺中,最小的是( ) ? A.1∶1000 ? B.一百万分之一 ? C.图上 1 厘米代表实地距离 1千米 ? D.

4. 试根据某学校的平面示意图(图 1 -3-7)判断下列正确的是( )
? ? ? ? A.操场在教学楼 A 的东北角 B.食堂在学校的西南角 C.学校的大门朝南 D.图书馆在教学楼 B 的西面


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