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第四节繁荣地方特色文化节导学案

发布时间:2013-10-20 11:41:40  

第四章 第四节 繁荣地方特色文化 导学案

学习目标:

1、 知识及能力目标:知道我国的民居、服饰、饮食的地方特色,并举例说明自然环境对文化的影响,会分析说明我国地方文化特色对旅游业的影响,在地图上指出我国主要的自然、文化遗产。

2.过程与方法:通过所给信息,学会观察,发现地理环境对文化的影响。结合有关资料, 在地图上指出我国主要的自然、文化遗产,说出保护世界文化遗产的重要意义。

3、情感、态度与价值观:培养学生热爱祖国大好河山,热爱各民族之情。

学习重点:

知道自然环境对文化的影响。

学习难点:

我国地方文化特色对旅游业的影响。

一、预习导学

知识点一:自然环境对地哉文化的影响

1.不同地区人们生活的自然环境不同,气候、物产等对其服饰的材质着深刻的影响。傣族生活在热带、亚热带地区,气候湿热、山林茂密,女子一般穿丝绸缝制的 ;男子一般穿 短衫,下穿 。藏族主要聚居在 地区, 是藏民的日常衣着。

2. 自然环境对饮食的影响:我国北方半湿润、半干旱地区种植以民多以 为主食;南方湿润地区种植以 为主,所以居民多以 为主食;西北地区半干旱、干旱地区草场广布,以畜牧业为主,所以居民饮食中 、 占有很大比重。

3.自然环境对居民建筑的影响:南方传统民居:院落 ,窗户,屋顶坡度大;北方传统民居:院落 ,墙体 ,窗户 。西南山区居民建筑称为 ;北京居民建筑称为 ;傣家传统民居建筑称为 ;黄土高原传统民居建筑称为 ,冬暖夏凉。

4.到2012年7月,我国已有项遗产被联合国教科文组织世界遗产委员会列入《 》,数量仅次于 和 ,居世界第三。

知识点二:地方文化对旅游业的影响

1.近年来,全国主要旅游景区都力求体现的特色。我国少数民族聚居地区推出了一批具有浓郁民族风情的旅游项目:西双版纳的 、海南岛的 、四川的 文化、南京的传统 。

二、探究题

1.说说自己的家乡的风俗,如何利用来发展地方旅游业。

2.看102页图4-4-2,中国的世界遗产分布图,说出我国主要世界自然、文化遗产分布概况。及你所到过的景点及感受。

三、课堂小结:

四、当堂检测

1.下列少数民族与其主要民族文化组合,正确的是( )。

A.朝鲜族—窑洞 B.傣族—泼水节

C.蒙古族—藏袍 D.彝族—竹竿舞

2.下面不能反映区域自然地理环境影响人们的生活方式、生活习惯、文化传统等方面的一句话是( )

A.靠山吃山,靠水吃水 B.一方水土养一方人

C.早穿皮袄晚穿纱,围着火炉吃西瓜 D.要想富先修路

3.下列旅游资源中,全属自然风光的有( )

A.长江三峡、北京故宫、杭州西湖 B.桂林山水、黄山、日月潭

C.秦陵兵马俑、北京故宫、避暑山庄 D.八达岭长城、台湾日月潭、黄山

4.被列为“世界文化和自然遗产”的有( )

A.万里长城和北京故宫 B.西双版纳和昆明滇池

C.秦陵兵马俑和山东黄山 D.南京明孝陵和从化温泉

5、青藏高原上的藏族同胞穿的“不对称”的藏袍,是为了适应( )

A.青藏高原上稀薄的空气,防止缺氧 B.青藏高原气温日较差大

C.藏族人民宗教信仰的要求 D.青藏高原上饮食习惯

6、“衣、食、住、行”中的“行”也是一种文化,下列哪项是对我国南方与北方传统的出行方式差异的概括( )

A.南船北马 B.南甜北咸 C.南米北面 D.南湿北干

7、最有价值、最有吸引力的旅游资源是( )

A.地质地貌景观 B.城市面貌景观 C.地方文化特色 D.各地风味小吃

8、将下列各种民居形式与分布地区和特点连线。

分布地区

内蒙古牧区

华北地区

黄土高原

云南西双版纳

五、课后反思

答案:

1、C 2、B 3、D 4、B 5、A 6、B 7、A 8、C 9、C 10、A

11、内蒙古牧区-蒙古包-易于拆装,适应经常搬迁的游牧生活

华北地区-四合院-四面有房屋,中间是院子,墙体厚重,多青砖灰瓦

黄土高原-窑洞-利用黄土的直立性,在坚实的崖面上挖掘而成

云南西双版纳-竹楼-楼上住人,楼下放杂物,饲养牲畜

民居形式 窑洞 特点 四面有房屋,中间是院子,墙体厚重,多青砖灰瓦 四合院 易于拆装,适应经常搬迁的游牧生活 竹楼 蒙古包 利用黄土的直立性,在坚实的崖面上挖掘而成 楼上住人,楼下放杂物,饲养牲畜

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