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中考范围历史基础知识及专题复习

发布时间:2013-10-20 13:39:32  

七年级历史上册 第一单元 中华文明的起源

第1课 祖国境内的远古居民

人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。

我国境内目前发现的最早的远古人类:

元谋人:距今约一百七十万年 ,云南省元谋县

北京人:距今约70万年至20万年,保留猿的某些特征,使用天然火

我国原始农耕生活的两个代表:

河姆渡原始居民: 距今约七千年,生活在长江流域,种植水稻,住干栏式房屋

半坡原始居民 :距今约五六千年,生活在黄河流域,种植粟,住半地穴式房屋

我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家)

第3课 华夏之祖

一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?

1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖,黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。

2、黄帝被称为“人文初祖”的原因:建宫室,制衣裳,挖井,发明舟车。(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱)

二、禅让制:民主推举部落联盟首领的办法(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。) 大禹三过家门而不入,治水有功

第二单元 国家的产生和社会的变革

第4课 夏、商、西周的兴亡

一、夏、商、周的更替

朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君

夏 约公元前2070年 公元前1600年 阳城 禹 桀(商汤灭夏) 商 约公元前1600年 公元前1046年 盘庚迁殷 汤 纣(武王伐纣) 周 西周 公元前1046年 公元前771年 镐京 周武王 周幽王(烽火戏诸侯) 东周 公元前770年 洛邑 周平王

夏朝的建立标志着国家的产生,中国历史上第一个奴隶制国家——夏朝

二、夏商周的政治

1、启:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,”公天下”变成了“家天下”.

2、西周的分封制 目的:巩固统治

内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。②诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

第5课 灿烂的青铜文明

著名的青铜器:商朝的司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。

成都平原的三星堆文化:青铜立人像

第6课 春秋战国的纷争

一、春秋争霸

1、著名霸主:齐桓公是春秋时期第一位霸主,晋文公(城濮大战:退避三舍),楚庄王

齐桓公任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中取得胜利。

1

2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是:发展生产、训练军队、整顿内政

二、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵魏韩,东、南、西、北、到中间。

著名战役:桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战、长平之战(纸上谈兵)。长平之战,东方六国再也无力抵御秦军的进攻

★ 本课相关成语:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵

第7课 大变革的时代

一、经济上

1、铁农具和牛耕的推广(牛耕是农业发展史上的一次革命)

2、著名的都江堰:战国时期秦国太守李冰修建的防洪灌溉工程 地点:成都平原 意义:都江堰使成都平原获得了“天府之国”的美称。

二、政治上——商鞅变法:治世不一道,便国不法古

①时间:公元前356年 ②人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

③目的:确立封建统治,发展封建经济

④内容:a、国家承认土地私有,允许自由买卖。B、奖励耕战(生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权)。C、建立县制(由国君直接派官吏治理)。

影响(作用):秦国经济得到发展,军队战斗力加强,成为战国后期最富强的封建国家。 战国时期,我国封建制度确立,封建社会形成。

商鞅变法给我们的启示:改革是国家或社会发展的动力。

第8、9课 中华文化的勃兴

一、文字的演变

我国有文字可考的历史是从商朝(甲骨文)开始的

二、天文、历法、医学和文学的成就

历法: 相传夏朝就有历法(夏历)

医学: 名医扁鹊——总结出望、闻、问、切四诊法

文学: 屈原是世界文化名人。他的代表作是《离骚》

音乐 :春秋战国盛行“钟鼓之乐”,以整套编钟最为珍贵。

三、春秋战国时期的诸子百家

学派 时期 代表人物 著作 思想内容

儒家 春秋 孔子 《论语》 政治思想——提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。

教育思想——因材施教、谦虚好学、温故知新。

教育成就——创办私学,广收门徒

战国 孟子 提出“春秋无义战”,反对一切战争;要求用“仁政”治国、

轻徭薄赋、主张可持续利用资源

道家 春秋 老子 《道德经》 一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。 战国 庄子 顺其自然、无为而治

墨家 战国 墨子 主张“兼爱”“非攻”,反对侵略战争、支持正义战争。 法家 韩非子 主张改革;提倡法治;提出建立君主专制中央集权的

封建国家。(后被秦始皇采用)

兵家 孙武 《孙子兵法》“知彼知己,百战不殆”

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第三单元 统一国家的建立

第10课 “秦王扫六合”

一、 秦的统一:

公元前221年 都城:咸阳 开国皇帝:秦始皇

意义:秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家

二、巩固统一的措施

政治:创立专制主义中央集权制度

经济:统一货币,使用圆形方孔铜钱;统一度量衡

文化:统一文字,把小篆作为全国规范文字。

思想:焚书坑儒(影响:摧残了文化,制约了人们的思想)

军事 北筑长城(西起临洮,东到辽东)、开发南疆(兴修灵渠)

秦始皇评价:我国历史上很有作为的君主(史实);但也有残暴的一面(史实);总体功大于过. 第11课 “伐无道,诛暴秦”

一、秦的暴政: ①繁重的徭役和赋税 ②严酷的刑法 ③二世更加残暴

二、陈胜吴广起义(揭竿而起)

时间:公元前209年 起义地点:大泽乡 起义原因:秦的暴政

意义:中国历史上第一次大规模的农民起义

三、农民起义军推翻秦朝

项羽:巨鹿之战,大败秦军主力。(破釜沉舟)

刘邦:直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

楚汉之争:公元前206年----公元前202年,

★ 相关成语:项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 故事:鸿门宴 西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。刘邦是汉高祖。

第12课 大一统的汉朝

汉武帝的大一统措施:

政治:接受主父偃的建议 ,颁布推恩令,削弱诸侯国的力量。

思想:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”(儒家学说成为封建文化的正统思想) 经济:把铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱

军事:出击匈奴

外交:派张骞出使西域

第13课 两汉经济的发展

农业的进步:西汉发明新型播种工具:耧车

冶炼技术:东汉南阳太守杜诗发明鼓风治铁工具:水排

商业的繁荣:东西二京(西京长安、东京洛阳);专门的商业区:市

第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战

一、匈奴与汉朝的和战

时间 西汉初年 汉武帝时期 汉元帝时期

形势 经济萧条,国家贫困,经过文景之治,国力强盛,匈奴分裂,其中呼韩邪单于向汉朝称臣 政策:汉武帝时期:反击匈奴,夺取河套和河西走廊地区,派卫青、霍去病出击匈奴 汉元帝时期:昭君出塞嫁给呼韩邪单于,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献 3

第15课 汉通西域和丝绸之路

一、张骞通西域

1、张骞第一次出使西域:公元前138年 目的:联络大月氏人,共同夹击匈奴

2、张骞第二次出使西域:公元前119年 目的:与西域各国进行友好政治经济交往。

3、西域都护:西汉政府于公元前60年设立(标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分。)

二、丝绸之路:从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲

为丝绸之路的开通做出贡献的历史人物:张骞

第16课 昌盛的秦汉文化(一)

一、纸的发明和蔡伦改进造纸术

1. 纸的发明:西汉早期用麻做的纸是世界上已知最早的纸。

2.东汉蔡伦改进造纸术(蔡侯纸)

3.造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献

二、《九章算术》和地动仪

1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就)

2、东汉科学家张衡发明的地动仪是世界公认的最早的地震仪器)

三、名医

1、汉代神医华佗:制成麻醉药剂“麻沸散”、编创“五禽戏”

2、东汉“医圣”张仲景:写出《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。 第17课 昌盛的秦汉文化(二)

一、佛教的传入和道教的兴起

1、佛教:起源于古印度,西汉末年传入我国

2、道教:是土生土长的宗教 创始人:张陵 东汉时在民间兴起

二、西汉史学家司马迁的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史,鲁迅对《史记》的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”

三、轰动世界的秦兵马俑:

秦汉时期的雕塑秦始皇陵兵马俑,是世界艺术宝库中的璀璨明珠,被誉为世界第八大奇迹。 第四单元 政权分立与民族融合

第18课 三国鼎立

一、官渡之战 时间:公元200年 作战双方:袁绍VS曹操

结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。

二、赤壁之战 时间:公元208年 作战双方:曹操VS孙刘联军

结果:孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础。

三、三国鼎立的形成

国号 时间 都城 开国君主

魏 220年称帝 洛阳 曹丕

汉 221年称帝 成都 刘备

吴 222年称王 建业 孙权

四、三国经济的发展

魏国:修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展;

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蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国;

吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系。 第19课江南地区的开发

一、淝水之战

1、形势:①南方:司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋”。

②北方:氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来,统一了黄河流域。

2、时间:公元383年 作战双方:前秦VS东晋 结果:东晋以少胜多,大败前秦。相关成语:投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳

我国古代著名的以少胜多的四场战役:巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战

二、江南地区的开发

原因:①江南地区具有发展农业的优越条件。②南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术。(主要原因)③江南战争较少,社会比较安定。 影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。 第20课北方民族大融合

北魏孝文帝改革措施:

1、迁都洛阳 2、汉化政策:学汉语;穿汉服;改汉姓;与汉族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法。 作用:促进了民族融合。

第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化

类别 朝代 代表人物 著作 贡献

数学 南朝 祖冲之 《缀术》 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以

后的第七位数字,领先世界一千年。

农学 北朝 贾思勰 《齐民要术》 我国现存的第一部完整的农业科学著作 地理 北魏 郦道元 《水经注》 是一部综合性的地理学专著。

书画 东晋 王羲之 《兰亭序》 写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊

龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王

羲之被后人称为是“书圣”。

绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》《洛神赋图》

石窟艺术 北朝 山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟

《中国历史》七下

一、繁盛一时的隋朝:

1、隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝)定都长安 2、隋朝的统一:589年隋灭陈

隋朝大运河:隋炀帝开通,长2000多公里,是古代世界最长的运河。1、目的:加强南北交通,巩固统治。2、作用:大大促进我国南北经济的交流。3、中心点:洛阳;北达涿郡;南至余杭。

二、贞观之治:

(一)、唐朝的建立:

(1)618年,李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安

(2)唐高祖传位给李世民(唐太宗),年号贞观。

(二)贞观之治(措施):——唐太宗

1、唐太宗吸取隋亡教训,形成开明的政治思想。 2、任用贤良,虚怀纳谏。

3、发挥国家机关的效能。 4、大兴学校,发展科学。 5、经济上,轻徭薄赋,发展生产

6、唐太宗(李世民)统治时期,政治清明,经济发展,国力加强,史称“贞观之治”。 5

(三)女皇武则天(我国历史上唯一的女皇帝)人称她的统治为“政启开元,治宏贞观”

三、开元盛世(唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期)

(一)、开元之治——唐玄宗前期

1、任用贤相:姚崇,宋璟。2、整顿吏治。3、重视农业生产。

唐朝时期改进农具:曲辕犁,发明灌溉工具:筒车。

唐都长安城内分为坊和市,坊是住宅区,市是商业区。长安是国际性大都市。

(二)、唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。

四、科举制的创立

(一)科举制的诞生(隋朝——隋炀帝时):正式设置进士科,标志着科举制的正式诞生

(二)、科举制的完善(唐朝)

1、唐朝完善科举制的关键人物:唐太宗,武则天,唐玄宗。

2、过程:唐太宗:扩充国学规模,进士科第一名称状元。

武则天:开殿试,设武举。

唐玄宗:把诗赋成为进士科主要内容。

(三)、科举制的影响:

(1)改善了用人制度;(2)促进了教育事业的发展。(3)促进了文学艺术的发展(唐诗开始繁荣起来)。 (注:科举制的建立和完善的五位关键历史人物有哪些?

答:隋文帝,隋炀帝,唐太宗,武则天,唐玄宗。

(四)、科举制的改革:明朝“八股取士”

(五)、科举制的废除:清朝末年(1905年,张之洞)科举制在我国存在1300多年。

五、和同为一家

1、文成公主入吐蕃:唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。

2、金城公主入吐蕃:唐中宗时把金城公主嫁给尺带珠丹。

3、入吐蕃的意义:密切了唐蕃经济文化门交流,增进了汉藏之间的友好关系。

六、对外友好往来:

1、唐玄宗时鉴真东渡日本,为中日文化交流作出贡献。

2、唐太宗时玄奘西游天竺

七、辉煌的隋唐文化(一)

1隋朝,李春修建的赵州桥(安济桥):——是世界上现存最古老的一座石拱桥。

2唐朝印制的《金刚经》——是世界上现存最早,标有确切日期的雕版印刷品。

3、李白(诗仙):《早发白帝城》,《蜀道难》《梦游天姥吟留别》特点:豪迈奔放,清新飘逸

4、杜甫(诗圣):“三吏”“三别”被称为“诗史”特点:气魄雄浑,沉郁悲怆。

5、白居易:提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的。《秦中吟》《新乐府》特点:直白如话,通俗易懂。

八、辉煌的隋唐文化(二)

(一)书法:

1、颜真卿(颜体)—《多宝塔碑》—颜真卿是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。

2、柳公权(柳体):《玄秘塔碑》有笔谏(唐穆宗时)之美称:“用笔在心,心正则笔正。”

3、人称颜真卿和柳公权为“颜筋柳骨”。

(二)绘画:1、唐朝阎立本:《历代帝王像》《步辇图》2、吴道子(画圣):《送子天王图》 6

(三)世界艺术宝库莫高窟:今甘肃西部。

(注:北朝的石窟:(1)山西大同的云冈石窟(2)河南洛阳的龙门石窟。)

九、民族政权并立的时代——辽 ,宋,夏,金

(一)契丹(辽)的兴起和陈桥兵变:

1、辽(契丹)的建立:10世纪初,契丹首领阿保机建立

2、北宋的建立:960年,赵匡胤(宋太祖)发动陈桥兵变,以开封为东京作为都城

(二)辽,宋,夏的和战

1、澶渊之盟:宋辽之间签订的盟约。

内容:辽朝撤兵,宋朝给辽岁币。史称澶渊之盟。

2、西夏的建立:11世纪前期,党项首领元昊建立

3、宋夏议和:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

(三)金和南宋的对峙:

1、金的建立:12世纪初期,女真首领阿骨打建立,定都会宁(阿城)——中都(燕京)

2、金先灭辽,又在1127年灭亡北宋

3、南宋的建立;1127年 赵构建立,定都临安

5、抗金英雄岳飞——郾城大捷。岳父名句:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血

6、宋金和议:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,以此为金统治区,以面为宋统治区

思考:与北宋,南宋同时存在的政权有哪些?答:西夏,金。

十、经济重心的南移:

表现:1、南方农业发展;2、南方手工业兴旺;3、南方商业繁荣。

宋朝海外贸易繁荣,广州和泉州是闻名世界的大商港,宋朝政府设立市舶司加以管理。 北宋前期四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。

从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋时完成,政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区——国家根本,仰给东南

十一、宋代社会风貌

1、 宋代妇女缠足的陋习逐渐传开。

2、 宋代随着市民阶层的不断壮大,出现许多娱乐兼营商业的场所——“瓦子”

3、列举宋代(我国古代)的传统的节日有哪些地?

答:春节(元旦),元宵节,端午节,中秋节。

十二、蒙古的兴起和元朝的建立

(一)“一代天骄”统一蒙古——成吉思汗

问:成吉思汗的主要历史功绩是什么?答:统一蒙古。

(二)忽必烈建立元朝:

1、元朝的建立:1271年, 忽必烈(元世祖)建立,定都大都(北京)

2、1276年元朝灭南宋。

注:抗元英雄文天祥,《过零丁洋》《正气歌》名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青

3、元世祖时,意大利旅行家马可。波罗来华《马可。波罗行记》

4、元朝的统治措施:

(1)在中央设中书省,地方设行中书省,简称”行省”制度。注:我国省级行政区的设立,始于元朝。 7

(2)元政府加强对西藏的管辖。注:西藏成为元朝正式行政区。(西藏成为我国行政区是在元朝)

(3)、加强对琉球(台湾)的管辖。

(三)民族融合的发展

回族的形成————是在元朝时

注:在我国历史上曾建立过统一的政权有哪些?

答:夏,商西周(奴隶社会3个)秦,西汉,东汉,西晋,隋,唐,元,明,清。(封建社会9个)

十三、灿烂的宋元文化(一)

1、 中国的四大发明:造纸(西汉早期),活字印刷术(北宋),指南针(北宋)、火药

2、 北宋毕升发明了活字印刷术,

3、北宋时制成指南针,应用于航海事业,后由阿拉伯人传入欧洲。

4、沈括(北宋科学家):《梦溪笔谈》

十四、灿烂的宋元文化(二)

1/北宋史学家司马光的《资治通鉴》,是一部编年体通史,按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史。 2宋词:主要有苏轼,李清照,辛弃疾。

苏轼(北宋)——《念奴娇。赤壁怀古》;

李清照(两宋之交)——《如梦令》

辛弃疾(南宋)——《菩萨蛮。书江西造口壁》;《破阵子。醉里挑灯看剑》

3元曲:关汉卿——《窦娥冤》

4北宋画家张择端——《清明上河图》

5元代画家赵孟頫——《秋郊饮马图》人称他的作品为“神品”

十五、明朝君权的加强

1、明朝的建立:1368年,朱元璋(明太祖) 以应天为都城改称南京

2、加强君权的措施:

政治上:(1)在地方,废除行中书省,设三司分管民政,刑狱和军政。

(2)在中央,废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政,设殿阁大学士,逐渐形成内阁制度。

(3)设特务机构——锦衣卫,兼管对臣民的监视,侦查。

思想上:把科举考试改为“八股取士”(影响:束缚思想、扼杀人才)

(二)靖难之役和迁都北京(明成祖)

1、靖难之役:燕王朱棣称帝,他就是明成祖

2、措施:(1)明成祖改北平为北京,迁都北京,目的:加强对北方的控制。

(2)他进一步强化君权,继续削藩政策。(3)增设特务机构——东厂。

注:厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。

十六、中外的交往与冲突

交往: 郑和下西洋——明成祖时

1、 目的:为了加强同海外各国的联系。

3、 经过:(1)时间:1405年——1433年(2)次数:七次(3)最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

4、意义:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

冲突:戚继光抗倭(倭寇——日本人)

葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权——1553年

注:1999年12月20日 澳门回归祖国 1997年7月1日 香港回归祖国。

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戚继光的名句:“封侯非我意,但愿海波平”。“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华” 十七、君主集权的强化

1、后金的建立:1616年 努尔哈赤建立后金政权 ,迁都沈阳改称盛京,

皇太极改女真族名为满洲

2、清朝的建立:1636年 皇太极(清太宗)在盛京称帝建立清朝。1644年迁都北京

3、清朝君主集权强化的措施?

(1)政治:雍正时,设军机处——标志我国封建君主集权进一步强化。

(2)思想:制造“文字狱”(影响:摧残人才,禁锢思想,阻碍中国社会的发展和进步) 十八、收复台湾和抗击沙俄

开辟荆榛逐荷夷——郑成功收复台湾

1、郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾,1684年清朝设置台湾府(隶属福建省)

2、康熙帝抗击沙俄的雅克萨之战的胜利,1689年中俄签订《尼布楚条约》。

十九、统一多民族国家的巩固

1、顺治册封达赖,康熙册封班禅,1727年清朝设置驻藏大臣——管理西藏

2、乾隆帝平定大小和卓的叛乱,清朝设置伊犁将军——管理新疆

3、土尔扈特部在渥巴锡的领导下,重返祖国。

二十、明清经济的发展与“闭关锁国”

(一)资本主义萌芽的出现:明朝中期出现,表现在“机户出资,机工出力”

(二)“闭关锁国”的政策:

1、原因:统治者认为天朝物产丰富,无须同外国互通有无,还害怕外国商人与沿海人民往来会危机自己的统治,因此,清政府严厉限制对外贸易,采取了闭关锁国政策。

2、影响:积极影响:对西方侵略,起过一定自卫作用。

消极影响:它使中国逐渐在世界上落伍了。

3、启示(教训):清“闭关锁国”导致中国落后,要实现中华民族伟大复兴,必须坚持对外开放的政策,毫不畏惧地加入到世界范围的竞争中去,创新和与时俱进。

二十一、时代特点鲜明的明清文化(一)

1、 雄伟的北京紫禁城

2、 明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,蜿蜓6000余公里。

(注(1):秦长城:东(辽东),西(临洮),万里长城)

3、李时珍(明朝医药学家)的《本草纲目》具有总结性的药物学巨著。

4、宋应星(明末科学家)的《天工开物》外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书。”

5、徐光启(明末科学家)的《农政全书》是一部农业百科全书。是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。

二十二、时代特点鲜明的明清文化(二)

1、《三国演义》元末明初,罗贯中,描写东汉末年至三国的政治与军事斗争,是我国最早的一部长篇历史小说。

2、《水浒传》元末明初,施耐庵,是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

3、《西游记》明朝中期,吴承恩,是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。

4、《红楼梦》清朝,曹雪芹,是我国古典小说的高峰,具有高度的思想性和艺术性,在世界文学史上占有重要地位。

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5、明朝戏剧家汤显祖——《牡丹亭》

6、京剧:清朝中后期,在19世纪中期初步形成一个新的剧种——京剧。

7、明朝书法家董其昌的书法,兼有“颜骨赵姿”

8、明末画家徐渭——《墨葡萄图》

9、清朝画家“扬州八怪”之一——郑板桥的《兰竹图》。他提出“难得糊涂”的观点。

《中国历史》八上——本册学习的是中国近代史,范围从鸦片战争到新中国成立前。这一时期中国社会的性质是半殖民地半封建

一、鸦片战争(1840.6)——标志中国近代史的开端

(一)、林则徐虎门销烟:(1839.3——6)

1、英国向中国走私鸦片的目的和原因——英国为打开中国市场。

2、虎门销烟的历史意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,林则徐是民族英雄。

(二)、中英《南京条约》——中国近代史上第一个不平等的条约。

1、鸦片战争(1840.6——1842.8)

2、结果:中英《南京条约》的签订:

(1)时间:1842。

(2)内容:A割香港岛给英国;B赔款2100万元;C开放广州,夏门,福州,宁波,上海五处为通商口岸;D英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

(3)清政府失败原因:政治腐败,经济和军事技术落后。

(4)影响:A鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。B鸦片战争是中国近代史的开端。

二、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1、 第二次鸦片战争:1956.10——1860.10 英法联军为主凶,美俄为帮凶。

2、 火烧圆明园:1860 英法联军

3、 俄国侵占我国大片领土,在第二次鸦片战争前后,俄国共割占中国东北和西北领土150多万平方公里(侵占领土最多)

4、 太平天国运动:(1851.1.11——1864)洪秀全 在金田村发动起义,建号太平天国

5、 太平军抗击洋枪队——在慈溪太平军击毙洋枪队统领华尔

三、收复新疆——左宗棠

1、1876年——1878年左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区,新疆重新回到祖国的怀抱。 2、1884年清政府在新疆设立行省。

四、甲午中日战争——中日《马关条约》的签订

1、 甲午中日战争:1894年,结果中国战败,同日本签订了《马关条约》。

2、 黄海大战:1894.9 中国北洋舰队,邓世昌与二百余名战士壮烈牺牲。结果北洋舰队全军覆没——也标志着洋务运动彻底破产。

3、 中日《马关条约》的签订:时间:1895年 李鸿章 伊藤博文

内容:(1)、清政府割辽东半岛,台湾,澎湖列岛给日本。(2)、赔偿日本军费白银二亿两。(3)、允许日本在通商口岸开设工厂等。(4)(增辟通商口岸等。)

影响:《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。

五、八国联军侵华战争——《辛丑条约》的签订

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(一)、八国联军侵占北京:

1、义和团运动:性质:反帝爱国运动。

2、八国联军侵华战争:

(1)时间:1900.6 (2)目的:为了镇压义和团反帝爱国运动。

(3)八国是指:英、美、俄、日、法、德、意、奥。由英国海军司令西摩尔率领。

(二)《辛丑条约》的签订:

1、1901年清政府被迫同英,美,俄,日,法,德,意,奥等11国签订。

2、主要内容:A、清政府赔偿白银4。5亿两,以海关等税收作保;B、清政府保证严禁人民参加反帝活动;C、清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;

D、划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。

3、影响:《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。

六、洋务运动:

(一)“自强”与“求富”

1、洋务运动:

(1)目的:“主张利用西方先进生产技术,强兵富国”摆脱困境,维护清朝统治。

(2)代表人物:在中央:奕䜣。

在地方:曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞。

(3)时间:19世纪60年代——90年代 (1894——1895甲午中日战争)

他们掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。

(4)前期:以“自强”为口号,创办近代军事工业。

后期:以“求富”为口号,开办一些民用工业,筹建了南洋,北洋和福建三支海军。创办新式学堂——京师同文馆

(5)在甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没——标志洋务运动随之破产。

(二)、 评价:(性质—→)洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义(没从根本上触动封建制度),它没有使中国富强起来。(积极作用—→)但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。

七、戊戌变法(百日维新)

(一) 公车上书——揭开了维新变法运动的序幕。

(二)百日维新:

1、1898.6.9 光绪帝发布变法令,

2、1898年是旧历戊戌年,所以称为“戊戌变法”又因变法历时103天,所又称“百日维新”。 主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式军队等。

3、戊戌政变:1898年9月慈禧太后发动政变,袁世凯出卖了光绪帝和维新派。谭嗣同等六人被杀.

4、失败的原因:(1)维新派力量小,顽固派势力强大。(2)改良道路在中国行不通。

5、性质:是一场资产阶级的改良运动

6、戊戌变法运动的作用:起到思想启蒙的作用,传播了资产阶级思想。

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八、辛亥革命——(武昌起义)

(一)、孙中山创建革命党:

中国第一个资产阶级革命团体——兴中会。

中国同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党

孙中山的三民主义:民族、民权、民生。三民主义——是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

(二)、武昌起义(辛亥革命):(1)1911.10.10 武昌

(2)中华民国成立:1912年1月1日 南京 孙中山为大总统。

(3)辛亥革命历史意义:

A推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和国观念深入人心. B但辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取了,袁世凯建立起北洋军阀的统治。

九、新文化运动——思想大解放运动(实质)

1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》的诞生——标志着新文化运动的兴起。

(一)《新青年》的创办

1、代表人物:陈独秀,李大钊,鲁迅,胡适 2、旗帜:“民主”和“科学”

3、主要阵地:《新青年》 4、主要内容:(四提倡,四反对)

(二) 新世纪的曙光——1917年俄国十月革命

(三) 新文化运动历史意义:是我国历史上一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义中国的传播创造了条件。不过,新文化运动也有对东西方文化绝对肯定或绝对否定的偏向,这一直影响到后来.

十、五四爱国运动和中国共产党的成立

(一)、五四爱国运动:

1、导火线:巴黎和会中国外交失败。 2、爆发:1919年5月4日 北京 学生

3、口号:“外争主权,内除国贼,”“取消二十一条”,“反对在对德和约上签字、惩办曹汝霖

4、历史意义:(性质→)是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。 补充:1840年鸦片战争至五四运动是旧民主主义革命(资产阶级领导)

五四运动至中华人民共和国成立是新民主主义革命(无产阶级领导)

(二)、中国共产党的诞生:(党的生日7.1)

1、中国共产党的诞生:(1)、1921.7. 23 上海 毛泽东,董必武,李达

一大通过了:A党的纲领:党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。B党的中心任务:领导工人运动。C选举陈独秀为中央局书记

(2)、中国共产党的诞生的历史意义:她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

十一、北伐战争

1、国民党一大的召开:1924年 广州 ——标志国共第一次合作。

2、北伐胜利进军 1926.7

目 的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。 北伐对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖。 主要战场:湖南,湖北 主要战役:汀泗桥,贺胜桥,叶挺独立团“铁军”

3、南京国民政府成立:1927.4

十二、星星之火,可以燎原

(一) 南昌起义:

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1、1927.8.1 南昌 2、主要领导人: 周恩来 、贺龙 、叶挺 、朱德 、刘伯承。

3、 意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

(二)、秋收起义和井冈山会师

1、秋收起义:1927.9 毛泽东 向农村进军

建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

2、井冈山会师:1928.4 朱德 毛泽东会师。改编为中国工农红军第四军

3、南昌起义、秋收起义的历史意义:是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队,建立农村革命根据地的开始。

十三、红军不怕远征难

1、长征的原因:1933.10 第五次反“围剿”的失败。

2、长征开始和结束时间和地点:1934.10(瑞金)——→1936.10(会宁)

3、遵义会议:(1) 时间:1935。(2) 内容:集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定了毛泽东的正确主张。

(3)意义:确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。

4、长征的胜利:

长征路线:瑞金(1934.10)——→遵义会议(1935.1)——→四渡赤水(打乱敌人追剿计划)——→巧渡金沙江(跳出敌人包围)——→强渡大渡河——→飞夺泸定桥——→翻雪山——→过草地——→吴起镇(1935.10同刘志丹领导的陕北红军会师)——→会宁(1936.10三大主力红军会师:红二,红四,红一。长征结束)

十四、难忘九一八(中日民族矛盾成为主要矛盾)原因:日本经济危机

一、九一八事变标志中国人民的局部抗战开始了

1、1931.9.18 沈阳 日军制造柳条湖事件,反诬中国军队破坏,以此为借口,进攻沈阳。

2、结果:由于蒋介石的不抵抗政策,使得东北三省沦亡。

3、杨靖宇等开展抗日游击战争。

4、西安事变(双十二事变):周恩来调停

1936.12.12 张学良,杨虎城 扣押蒋介石实行兵谏,要求蒋介石停止内战,联合抗日。 西安事变和平解决的意义:标志十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

十五“宁为战死鬼,不作亡国奴”

(一)、血染卢沟桥(卢沟桥事变、又称七七事变)标志全国性抗日战争从此爆发

1、1937.7.7 北平卢沟桥 2、结果:北平、天津相继沦陷。

七七事变后,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场。

(二)南京大屠杀:1937年12月,日军攻陷国民政府首都南京,国民政府迁都重庆。 1937.12——1938.1 日本侵者在南京屠杀中国军民30万以上。

十六、血肉筑长城

1、平型关大捷:1937.9 八路军一一五师。 是抗战以来第一次大捷。

2、台儿庄战役:1938年春, 徐州 李宗仁指挥 是抗战以来取得的重大胜利。

中共中央所在地延安就是敌后战场的战略总后方。

3、百团大战:是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。1940.8

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目的:为了粉碎日军的”囚笼政策” 彭德怀指挥 主要目标:破坏敌人交通线,摧毁日伪军据点.

4、抗日战争的胜利:1945.8.15 日本宣布无条件投降。1945.9.2 日本冈村宁次在投降书上签字。

5、抗日战争的胜利的历史意义:

(1)、扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面。(2)洗刷了近代以来的民族耻辱。

(3)成为中华民族由衰败到振兴的转折点。

6、抗日战争胜利,台湾也回到了祖国的怀抱

十七、内战烽火

(一)、重庆谈判:

1、 蒋介石假和平,真内战的阴谋。

2、 1945.8——1945.10.10 毛泽东,在周恩来,王若飞的陪同下,到重庆同蒋介石谈判。

3、 结果:签订了《双十协定》

注:(1)蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的真正目的是什么?

答:为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民。

(2) 毛泽东决定去重庆的目的是什么?

答:为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋。

(二)1、全面内战爆发:1946.6 蒋介石对中原解放区发动全面进攻,结果失败了。

2、刘邓大军挺进大别山——标志人民解放军转入战略进攻的序幕。

十八、战略大决战——三大战役

1、辽沈战役:1948.9——11 林彪,罗荣桓 率领东北人民解放军 结果:解放东北全境

2、淮海战役:1948.11——1949.1 刘伯承,陈毅,邓小平,粟裕,谭震林 率领中原解放军和华东解放军,以徐州为中心,结果:奠定了解放长江以南各省的基础。

3平津战役:1948.11——1949.1 东北解放军,华北解放军,北平和平解放 1949.1.31 傅作义接受和平改编。结果:使华北全境基本解放

4、三大战役的战果和意义:人民解放军共歼灭和改编国民党军154万多人,国民党军队的主力基本上被消灭,从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

5、百万雄师过大江——渡江战役 南京解放(1949.4.23)标志统治中国22年的国民党政权垮台。国民党残余势力退往台湾。

十九、中国近代民族工业的发展

1、状元实业家张謇(清末状元)提出“实业救国”的口号。创办大生纱厂等一系列企业。 二十、社会生活的变化

(1876年)淞沪铁路—→是在中国出现的第一条正式投入运营的铁路。英商修建

(一)、近代交通通讯在中国的出现:

1、19世纪初,西方发明的轮船,火车相继传入中国。

2、有线电报在中国出现(19世纪70年代以后)

(二)、文化生活的变迁:

(1)1872年在上海创办的《申报》成为人们了解信息的主要途径。

(2)上海创办的商务印书馆(1897年)——是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。

(三)、社会习俗的变化:

辛亥革命后,民国政府为了改变愚昧落后的习俗,颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令;废除跪拜礼,代之以文明简单的鞠躬、握手礼;取消”老爷””大人”的称谓代之以”先生””君”等平等称呼 14

二十一、科学技术与思想文化(一)

1、京张铁路:1905年,詹天佑设计出“人”字形路轨,目的—以减缓坡度.中国人修建的第一条铁路.

2、侯德榜写《制碱》一书,打破碱业的垄断,发明了“侯氏制碱法”

3、魏源的《海国图志》介绍了南洋、欧美各国的历史地理,目的是:“师夷长技以制夷”。对后来的洋务运动产生了重要影响。

4、严复(启蒙思想家,戊戌变法时的),他译的《天演论》一书,提出”物竞天择,适者生存,世道必进,后胜于今”的进步观点.激励人们”自强保种”救亡图存,反对外来侵略。在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。为维新变法运动提供了全新的思想武器。 二十二、科学技术与思想文化(二)

1、新的教育体制与科举制度的废除:1905年 张之洞奏请停止科举考试,普遍兴办学校,清政府拟定《奏定学堂章程》,建立新式教育体制。1905年废除了沿用了1300多年的科举制度。 中国第一所国家建立的最高学府是戊戌变法时期(1898)创办的京师大学堂

2、鲁迅的《狂人日记》《孔乙已》

3、徐悲鸿的《愚公移山》——“人不可有傲气,但不可无傲骨!

4、聂耳的《义勇军进行曲》和冼星海的《黄河大合唱》

5、郭沫若的《屈原》

6、赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》

7、丁玲《太阳照在桑干河上》

《中国历史》八下

一、中国人民站起来了:

(1)、第一届中国人民政治协商会议的召开:1949年9月,北平。

主要内容:

A通过了《共同纲领》——起临时宪法的作用。

B选举中央人民政府主席和副主席

C确定:国旗;五星红旗;国歌:《义勇军进行曲》为国歌 国都;北平为首都并改名为北京 纪年方法:公元纪年。

D建立人民英雄纪念碑

(2)、开国大典:1949年10月1日下午。毛泽东向全世界宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

(3)、中华人民共和国成立的历史意义;

答:A开辟了中国历史新新纪元,中国结束了一百多年来被侵略,被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。B壮大了世界和平,民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

4、西藏和平解放:(1)1951年 , 阿沛。阿旺晋美

意义:祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。

二、最可爱的人——中国人民志愿军

(一)、抗美援朝保家卫国

1、目的:抗美援朝、保家卫国。

2、时间:1950年10月——1953年7月

3、司令:彭德怀

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4、结果:《朝鲜停战协定》的签订:1953.7 克拉克

(二)战斗英雄黄继光、邱少云、蒋道平 。从这些英雄们身上体现了哪些精神?

答:体现了爱国主义精神,国际主义精神,集体主义精神和革命英雄主义精神。

三、土地改革(1950——1952年底)

(一)《中华人民共和国土地改革法》的公布:1950年

1、土地改革的内容:规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

2、土地改革的成果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成土地改革。

(二)、土地改革的意义:

1、彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;2农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。3、人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

四、工业化的起步

(一)、第一个五年计划(1953——1957)

1、目的:为了有计划地进行社会主义建设

2、基本任务:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,相应地发展交通运输业,轻工业,农业和商业,相应地培养建设人才。

3、完成情况:

(1)工业:A长春第一汽车制造厂建成投产。 B沈阳第一机床厂建成投产。

C中国试制成功第一架喷气式飞机。 D东北工业基地形成(以鞍山钢铁公司为中心)

(2)交通运输业:A武汉长江大桥建成B川藏,青藏,新藏公路建成C宝成铁路,鹰厦铁路

(二)共和国第一部宪法的颁:

1、第一届全国人民代表大会的召开:1954.9 北京

2、《中华人民共和国宪法》的制定——是我国第一部社会主义类型的宪法。(性质)

3、内容:宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。

五、三大改造(1956年底完成)

1、三大改造:指农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

2、三大改造的实质:把生产资料私有制转变为社会主义公有制,

注:三大改造的完成——标志着我国进入社会主义的初级阶段。

六、探索中的良好开端与失误

(一)、良好开端;1956 年中共八大的召开

(二)、失误:

1、1958年总路线“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”

2、“大跃进”,运动和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路上的一次严重失误。

(1)主要标志:高指标,瞎指挥,浮夸风,共产风。

(2)结果:三年经济困难(1959——1961年)

原因: 党和人民对我国所处的社会主义发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。

(三)、模范人物:王进喜(铁人) 邓稼先(两弹元勋) 焦裕禄(党的好干部) 雷锋(党的好战士)

七、“文化大革命”的十年(1966——1976.10)

1、文化大革命的原因:20世纪60年代中期,毛泽东错误的认为,党中央出现了修正主义, 16

党和国家面临资本主义复辟的危险,为防止资本主义复辟,它决定发动“文化大革命”。

2、起止时间:1966——1976年

3、开始的标志:1966年,中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定。

4、指挥机构: “中央文革小组”

5、两个反革命集团:林彪反革命集团和江青反革命集团

6、过程:对刘少奇、邓小平进行了错误的斗争,煽动“打倒一切,全面内战”。1967年2月前后,党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和抗争,被诬为“二月逆流”,受到压制和打击。

7、九一三事件:1971.9.13——标志着林彪反革命集团被粉碎。

8、四五运动:1976年清明节——人民群众自发掉念周恩来,与四人帮进行的激烈斗争。 9、1976年10月华国锋、叶剑英粉碎江青反革命集团: 标志文化大革命结束。

(三)危害:给党,国家,人民带来严重灾难和损失,使我国经济建设遭到严重破坏,民主和法制遭到破坏。

文化大革命的启示( 我们应该从文化大革命中吸取哪些教训):

答:要讲民主,不要搞个人崇拜,要维持安定团结的稳定局面。要加强法制,要把工作重点放在经济建设上来。

八、伟大历史转折——中共十一届三中全会召开

(一)、十一届三中全会:

1、中共十一届三中全会的召开:1978年底,北京

(1)主要内容:思想上:这次会议彻底否定了“两个凡是”的方针,重新确立了解放思想,实事求是的思想路线。政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放伟大决策。组织上:形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

(2)历史意义:是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线,政治路线和组织路线的拨乱反正。是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

(二)民主与法制建设的加强

1、平反冤假错案:1980.为刘少奇平反——党的历史上最大的冤案得到平反。

九、改革开放

一、改革先从农村开始(1978年):实行家庭联产承包责任制,典型:安徽凤阳小岗村

二、对外开放的措施

(1)1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区;

(2)开放了广州、上海等14个沿海城市;

(3)增设了海南经济特区;

(4)设立上海浦东开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。

(5)形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

三、城市改革的重点是:(1985)国有企业的改革

十、建设有中国特色的社会主义

(一)为什么说邓小平是改革开放和中国社会主义现代化建设的总设计师?

1、党的十一届三中全会以前,邓小平提出要实行改革开放。

2、实行改革开放后,邓小平又提出中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则。

3、1982年十二大,邓小平提出必须从中国实际出发,建设有中国特色的社会主义。 17

4、1987年十三大,邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线.(一个中心,两个基本点)。

5、党的十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

总之,在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,所以说邓小平是改革开放的总设计师。

(二)、关于邓小平南方讲话内容(为什么说1992年又是一个春天:)

1、党的基本路线(即一个中心两个基本点)一百年不变。

2、特区姓“社”不姓“资”。

3、改革开放担子要大一些,敢于试验。

4、要抓住时机,发展自己,关键是发展经济,发展才是硬道理。

意义:进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

(三)、有关会议:

1、中共十一届三中全会:1978年底,我国开始进入社会主义现代化建设新时期。形成以邓小平为核心的党中央领导集体。

2、十二大:邓小平提出建设有中国特色的社会主义。

3、十三大:提出党在社会主义初级阶段的基本路线及三步走。

4、十四大:提出建立社会主义市场经济体制。确立了邓小平理论在全党的指导地位,形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。

5、十五大:把邓小平理论确立为党的指导思想并写进党章。

四项基本原则的内容是:必须坚持党的领导,必须坚持社会主义道路,必须坚持人民民主专政,必须坚持马列主义、毛泽东思想。

党在社会主义初级阶段的基本路线是:以经济建设为中心(一个中心),坚持四项基本原则,坚持改革开放(两个基本点)

十一、民族团结

(一)民族区域自治的实行(在筹建新中国时)

1、 我国民族分布的格局:以汉族为主体的各民族大杂居,小聚居。

2、实行民族区域自治政策,对于维护祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重要意义成为我国的一项基本国策和政治制度成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

(二)各民族共同发展:

1、西部出现大开发,大发展新气象。2、援藏干部孔繁森。

十二、香港和澳门的回归

一、“一国两制”的构想

1、人物:邓小平

2、含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。

3、意义:①一国两制”,为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。②“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

二、香港和澳门回归祖国:

1、1984年底中英两国政府签署联合声明,宣布1997。7.1中国对香港恢复行使主权。 2、1987.4年中葡两国政府签署联合声明,宣布1999.12.20中国对澳门恢复行使主权。

(注:香港,澳门的回归说明了什么?答:说明了改革开放以后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强和国际地位的提高。)

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4、香港,澳门回归祖国的历史意义?

答:中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 十三、海峡两岸的交往

(一)“一国两制”是推进祖国统一大业的基本方针:

1、解放台湾————→和平解放台湾————→和平统一,一国两制

(新中国成立后) (20世纪50年代中期) (改革开放以后)

2、(台湾)海峡交流基金会的成立:1990年 董事长:辜振甫

3、(大陆)海峡两岸关系协会成立;1991年 会 长:汪道涵

4、1992年,两会就“坚持一个中国原则”达成共识(92共识)

5、汪辜会谈:1993年 汪道涵, 辜振甫 在新加坡会谈。

内容:将加强两岸经济交流,互补互利,写入协议。并就开展两岸经济,科技文化交流达成共识。 (注:台湾自古以来就是中国的的领土,为什么?

答:1、三国时,孙权派将军卫温等率船队到达台湾,加强了大陆与台湾的联系。2、隋朝,隋炀帝派朱宽率船队到达台湾。3、元朝,在澎湖设立巡检司,管理澎湖和琉球(台湾)4、清朝,郑成功收复台湾,清设置台湾府,隶属福建省。5、中日《马关条约》清政府割台湾给日本,抗日战争胜利后,台湾回到祖国怀抱。6、1949年国民党兵败退往台湾。)

十四、钢铁长城

(一)、人民海军的建立:

1、新中国成立前夕,我国建立了第一支海军——华东军区海军 。

2、1971年我国自行研制的导弹驱逐舰。

(二)、人民空军的建立

1、人民空军在陆军基础上建立起来的。

2、20世纪50年代初我国拥有三千多架飞机

3、1956年,我国仿制成功歼5型歼击机

(三)导弹部队的发展

1、1966年,中国组建战略导弹部队。中国开始发展导弹核武器是在20世界50年代。 2、1974年,我国研制出第一艘核潜艇。3、导弹部队主要担任核反击任务。

十五、独立自主的和平外交

第一个同中国建立外交关系是国家是——苏联。

1、和平共处五项原则:(1)1953年周恩来接见印度代表时提出。

(2)内容:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利和平共处。

(3)、1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理和甸总理发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印,中缅两国关系的基本原则。

(4)意义:和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为外理国与国之间关系的基本准则。

(二)周恩来出席万隆会议:

1、1955年印度尼西亚万隆 2、周恩来提出了“求同存异”的方针。称为“万隆精神” 十六、外交事业的发展

(一)、中美关系正常化:1979.——中美建交。

1、1971美国基辛格秘访中国,同周恩来举行会谈。

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2、197尼克松访问中国,会见毛泽东,与周恩来举行会谈,在上海签署《中美联合公报》 3、1979中美正式建立外交关系。

以小球影响大球的乒乓外交:(大球——指中美建交)

1971.4毛泽东亲自批准中国乒乓球队邀请美国乒乓球队正式访问中国。这是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国。

(二)中国恢复在联合国的合法席位:

1、1971.10.25 第26届联合国大会通过恢复中国在联合国的合法席位。恢复中国安理会常任理事国的席位。

2、中日建交:1972年 日本首相田中角荣访华,中日建交。

(三)中国承办亚太经合组织会议;

1、2001年 上海

2、2001年APEC 会议的主题:“新世纪,新挑战:参与,合作,促进共同繁荣。”

3、会议内容:会议讨论了全球和地区经济形势,面向新世纪的APEC政策框架等问题,通过了《上海共识》。

4、上海APEC会议的意义:是中国迄今举行的规模最大规格最高的多边外交活动。

(四)中国加入世界贸易组织(WTO):2001.11

十七、科学技术的成就(一)

1、两弹元勋——邓稼先;原子弹,氢弹

2、我国第一颗原子弹爆炸成功;(1)1964.10 罗布泊

意义:加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。

3、我国设计中近程地地导弹试验成功:1964

4、装有核弹头的中近程地地导弹爆炸成功: 1966年

5、我国用长征号运载火箭,成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号:1970 酒泉

6、我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号:1999年

7、我国成功发射载人飞船“神舟五号——杨立伟:2003.10.15——10.16

8、我国成功发射载人飞船“神舟六号——聂海胜,费俊龙:2005.10

8、籼型杂交水稻——袁隆平:1973年被称为:“杂交水稻之父”

十八、科学技术成就(二)

(一)、863计划:

1、老科学家的建议和邓小平的批示都是在1986年3月作出的,所以这一项计划称为“863计划”。

2、《863计划纲要》选择八个领域作为我国发展高技术的重点:

生物技术,航天技术,信息技术,激光技术,自动化技术,能源技术,新材料(1986年)和海洋高技术(1996年)

十九、改革发展中的教育

(一)、科教兴国的奠基工程

1、1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》。

2、到2000年全国基本实现了普及九年义务教育。

3、20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略。把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。

二十、百花齐放 ,推陈出新

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(一) 文学的繁荣:

1、1956年,中国共产党提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,

2、优秀作品有;《红岩》,《青春之歌》《宝葫芦的秘密》老舍的话剧《茶馆》,《林家铺子》等等。及《班主任》《哥德巴赫猜想》《许茂和他的女儿们》《冬天里的春天》。等等。

(二)艺术的发展:

1、影视艺术,绘画,书法,戏剧,音乐,舞蹈杂技等等。如《大决战》《日出东方》《林则徐》《开国大典》《抉择》《丝路花雨》等等。

(三)、走向世界体育强国

1、1990年,中国首次成功地举办了亚洲运动会。

2、2008年,中国成功举办了第29届世界奥林匹克运动会。

3、1984年,在第23届奥运会上,中国射击运动员许海峰获得男子自选手枪比赛冠军。这是中国首次获得的奥运金牌。

4容国团在第25届世界乒乓球锦标赛,获男子单打冠军.是中国第一个乒乓球男子单打世界冠军. 二十一、人们生活方式的变化

1、我国在整体上进入小康社会(20世纪末)

2、改革开放前,千篇一律的灰色中山装和蓝色解放装,被形容为“蓝(灰)色的海洋”。

3、改革开放后,人们不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,讲究营养均衡,粗细搭配。

4、改革开放以来,我国的交通条件有了明显的改善。

5、新鲜事物层出不穷:持证上岗,就业培训,公开招聘等等社会保障逐步完善

《世界历史》九上

二、大河流域——人类文明的摇篮

四大文明古国:

古埃及: 非洲尼罗河流域。金字塔(古代埃及国王的陵墓)和狮身人面像(国王哈佛拉金塔前)——象征国王权力与尊严。

古巴比伦:新月沃地孕育的古国——古巴比伦(两河流域)幼发拉底河和底格里斯河

公元前18世纪,古巴比伦王国国王(苏美尔人)汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。

《汉谟拉比法典》地位:世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。(维护奴隶主的利益,宣扬“君权神授”)。名言:“以眼还眼,以牙还牙”。

古印度:印度河,古印度的等级制度-------种姓制度 :婆罗门, 刹帝利, 吠舍, 首陀罗。 ①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族——掌握神权)、刹帝利(国王、武士、官吏——把持国家军事和行政大权)。

古中国:黄河

三、西方文明之源—-古希腊

前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国

繁荣鼎盛: 公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛经济繁荣文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰(表现:全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会)。局限性:它是建立在奴隶制度上的民主,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,不是真正意义的民主。

启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会的发展能起一定的推动作用。 21

罗马共和国的兴亡(建立时间:公元前509年)

布匿战争:①时间:公元前3世纪至前2世纪②原因:争夺地中海霸权,掠夺资源与奴隶③对战国家:罗马VS迦太基。公元前2世纪,罗马成为地中海霸主。

罗马帝国的建立

①背景:公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权。

②过程:公元前49年,凯撒夺取政权;屋大维在公元前27年开始独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。

五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡(罗马帝国:公元前27年~公元476年,与中国两汉同期) ①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;(西罗马帝国:395年~476年)

②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。西欧开始进入封建社会。

四、亚洲封建国家的建立

(一)大化改新(参照中国隋唐制度,实行改革)

背景:

时间:646年,(7世纪中期)孝德天皇,重要人物:中臣镰足。

内容:A政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。

B经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民 耕种,向他们收取赋税。

意义(影响):大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

启示:改革是发展的推动力,我们要积极学习外国的长处,学习外国先进的科学技术和管理经验,中国改革开放的成果证明,只有不断的进行改革,我们的国家才会国富民强。

(二)、阿拉伯国家的建立:

1、伊斯兰教:7世纪,穆罕默德 麦加 《古兰经》

2、伊斯兰教创立的过程及阿拉伯统一的过程:(1)穆罕默德最初在麦加传教,但受麦加贵族迫害,622年他带领信徒离开麦加,在麦地那建立起政教合一国家,(伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。)

伊斯兰教创立促进阿拉伯半岛统一。

注:伊斯兰教的三大圣地:

第一圣地:麦加(大清真寺);第二圣地:麦地那;第三圣地:耶路撒冷。

五、中古欧洲社会

公元5世纪,西罗马帝国灭亡,日尔曼人建立了法兰克王国。

1、8世纪,查理。马特改革。内容: 实行有条件土地分封 ,得到封地人必须为封主服兵役。意义:这次改革,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。

特点:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。

2、教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱。

地位:至高无上。表现在:

政治上:可以与世俗王权相抗衡;

经济上:是西欧最大土地所有者;

思想文化上:是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域,神权凌驾一切。

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主要事件:751年宫相“丕平献土”,使教权凌驾于皇权之上。

3、西欧城市取得自由或自治,主要通过:用金钱赎买和武力两种手段。(以法国琅城为例。) 4、15世纪中期,定都君士坦丁堡的东罗马帝国(拜占庭帝国)被奥斯曼土耳其帝国灭亡。著名建筑有圣索非亚大教堂。

六、古代世界的战争与征服

1、 希波战争:公元前6世纪,古代伊朗地区建立了波斯帝国。前5世纪,波斯帝国三次出征希腊,最后希腊战胜波斯,史称希波战争。

为纪念希波战争——马拉松战役中的长跑英雄菲迪皮茨设立了马拉松赛跑。

2、 公元前4世纪,亚历山大继承马其顿王位,史称亚历山大大帝。他出兵东征,建立地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

3、亚历山大东征的影响:促进东西方文化的交流与发展 。

4、公元前27年,屋大维建罗马帝国,多次发动战争。公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧、亚、非的大帝国。地中海成为它的内湖。

5、罗马帝国扩张的影响:一方面充满暴力,另一方面罗马文化渗透到它统治过的广大地区。

6、罗马帝国与中国的交往:丝绸之路, 中国丝绸;甘英出使大秦。

七、东西方文化交流的使者

1、 阿拉伯数字的由来:印度人创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人加以改造,12世纪初传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。

2、丝绸之路——连接东西方文化交流与经济发展的重要道路

3、元朝宫廷中的意大利人——马可·波罗及《马可·波罗行纪》

1271年马可·波罗来华,到达中国元朝的首都(元世祖忽必烈在位)。记述了在东方的经历和见闻的 《马可·波罗行纪》一书。 激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,刺激了新航路的开辟,促进了世界各国各地区之间的友好往来。

八、古代科技与思想文化(一)

1、象形文字(古埃及人):用图形表示事物,所以叫做象形文字。对以后字母文字产生重要影响;

2、楔形文字(两河流域苏美尔人):形状象楔子(成尖劈形),所以叫做楔形文字。

3、甲骨文(古代中国):商朝的文字,刻写在龟甲和兽骨上,所以称为甲骨文。

世界三大宗教

佛教 创立时间:公元前6世纪;地点:古印度;创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼); 教义:众生平等,忍耐服从;经典、节日:《大藏经》,成道节、浴佛节

基督教 创立时间:公元1世纪;地点:巴勒斯坦;创始人:耶稣;

教义:耶稣就是“救世主”,死后可以升入“天堂”;经典、节日:《圣经》,圣诞节、复活节 伊斯兰教 创立时间:公元7世纪;地点:麦加;创始人:穆罕默德;

教义:只有唯一的真主安拉,穆罕默德是真主的使者;经典、节日:《古兰经》,开斋

节、古尔邦节、圣纪

佛教的传播,向北,向南。

九、古代科技与思想文化(二)

1、阿基米德(古希腊):(1)发现杠杆定律,浮力定律;(2)发明螺旋式水车(排水或灌溉)名言:给我一个支点,我将撬动整个地球。

2、亚里士多德(古希腊):被誉为“百科全书式”的学者。

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3、《荷马史诗》(古希腊):《伊利亚特》、《奥德赛》

4、阿拉伯民间故事集《天方夜谭》又名《一千零一夜》里的《阿里巴巴和四十大盗》和阿拉丁和神灯。

5、索福克勒斯(悲剧)的《俄底浦斯王》

6、麦加大清寺:伊斯兰教的第一大圣寺。

7、巴黎圣母院——法国雨果把它比喻为“石头的交响乐”:是巴黎最古老,最高大的天主教堂,典型的哥特式建筑。

十、资本主义时代的曙光

一、文艺复兴

时间及地点:①14世纪前后,开始于意大利;②15至16世纪,扩展到欧洲其他地方。 实质:资产阶级思想解放运动(新兴的资产阶级文化)。

指导思想:人文主义(要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福)。

代表人物及其作品:①文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:长诗《神曲》;但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。

②文艺复兴的艺术家——达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》; ③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。 意义:文艺复兴推动欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础. 启示:促使人们思想解放,开拓进取,敢于思考,勇于实践,促进社会的变革与进步。

(二)、新航路的开辟(始于15世纪)——“地理大发现”“世界的发现”

1、过程:迪亚士(发现好望角)。哥伦布(到达美洲)1492年,到达美洲的古巴、海地等地,开辟了通往美洲的航路;。达。伽马(到达印度)。麦哲伦及船队完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球航行。(完成环球航行)

2、影响:世界各地交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

3、消极影响:新航路的开辟为欧洲开辟了殖民掠夺的道路,葡萄牙、西班牙、英国等相继走上了殖民扩张掠夺的道路,造成了亚非拉国家的贫穷和落后。

从文艺复兴的先驱和新航路的开辟者身上你看到了什么精神?

勇于探索、追求真理、开拓创新的精神

十一、英国资产阶级革命(1640—1688)——世界近代史的开瑞

根本原因 英国的封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。

领导阶级 资产阶级、新贵族

领导人物 克伦威尔

任务 推翻封建专制统治,发展资本主义

特点 曲折性,不彻底性

经过 导火线:苏格兰人民起义(1640年)。

爆发:1640年查理一世召集议会开开会,筹集军费(开始的标志)

1649年:处死国王(查理一世),建立共和国,克伦威尔担任“护国主”

1688年:宫廷政变 ,标志着英国资产阶级革命结束。

1689年:颁布了《权利法案》

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文献:《权利法案》

目的:限制王权

内容:规定不经议会的批准,国王不能征税(财政权),也不能在和平时期维持常备军(军权);同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行(立法权)。

意义:⑴以法律形式对国王权利进行了明确的制约:⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来. 性质 资产阶级革命

结果 君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来

影响 推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程.加速了第一次工业革命的到来。

启示: 早期的资产阶级反封建斗争是复杂曲折的,但资本主义最终战胜封建势力是不可阻挡的历史趋势。

英国资产阶级革命之后,中英两国的政治制度有什么不同?

英国实行的是君主立宪制政体。中国实行的是中央集权的君主专制政体。

第12课 美国的诞生

一、英属北美殖民地的发展

北美13个殖民地的居民:美洲土著印第安人、英国及欧洲其他国家的移民、非洲黑人奴隶。

二、美国独立战争(时间:1775年~1783年)(性质:既是民族解放运动,又是资产阶级革命) 根本原因 英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。

领导阶级 资产阶级和种植园主阶级。 领导人物 华盛顿

任务 脱离英国独立,发展资本主义。经过 导火线:1773年波士顿倾荼事件

爆发:1775来克星顿的枪声。 建军(大陆会议):组建大陆军 ,华盛顿任总司令。 建国:1776年7月4日《独立宣言》发表 转折:1777年萨拉托加大捷

胜利:1781年英军约克镇投降、1783年英国承认美国独立

胜利原因:战争的正义性,人民群众积极参战,有利的国际缓助,大陆军的顽强作战,华盛顿的英明指导。

文献 《独立宣言》

①宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;

②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国——美国诞生了。

《1787年宪法》内容:宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。

意义:确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于资本主义的发展。

性质 既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命

结果 建立联邦制国家,实行总统制

影响 1、 实现了国家独立 2、确立了比较民主的资产阶级政治体制3、有利于美国资本主义的发展4、对以后欧洲及拉丁美洲的革命

也起了推动作用。

第十三课 法国大革命和拿破仑帝国

一、法国大革命(时间:1789年~1794年)

根本原因 法国的封建专制制度严重阻碍资本主义的发展

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领导阶级 – 资产阶级。 领导人物 罗伯斯庇尔

任务 – 推翻封建专制统治,发展资本主义。

经过 导火线:1789年,三级会议的召开。

开始标志:1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱

颁布《人权宣言》

① 内容:宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

②意义:体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。

1792年9月成立法兰西第一共和国(1792年~1804年)

处死国王(路易十六)

高潮: 罗伯斯庇尔等人掌握政权。

1794年处死罗伯斯庇尔法国大革命高潮结束。

性质 – 资产阶级革命

结果 – 确立了资本主义制度,建立起资产阶级共和国。

影响 法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响 。是资产阶级革命时代最大、影响力最彻底的一次革命。

二、拿破仑和他的帝国

1799年底,拿破仑发动政变( ,夺取了政权。五年后(1804年),他加冕称帝,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国(1804年~1814年)。

领导人物 拿破仑

措施 对内:颁布《法典》 ,巩固资产阶级统治;对外:发动了一系列战争

转折 1812年远征俄罗斯失利

战争性质 1.革命性:传播了自由、民主的思想,沉重打击欧洲封建势力

2.侵略性:损害了被侵略国家人民的利益,引起欧洲人民的广泛反抗,最终导致帝国灭亡 灭亡的原因 后期是侵略战争,引起了欧洲人民的反抗 。

第十四课 “蒸汽时代”的到来

一、英国工业革命(18世纪60年代~1840年前后)

政治前提:资产阶级统治确立。

开始:18世纪60年代,哈格里夫斯发明了手摇纺纱机“珍妮机”。 标志着工业革命的开始。开始部门:棉纺织部门

主要标志:瓦特改良蒸汽机的广泛使用

重要发明成果:①18世纪60年代,哈格里夫斯发明了手摇纺纱机“珍妮机”。 标志着工业革命的开始。② 1785年,英国机械师瓦特改进的蒸气机投入使用,这极大地促进了大工厂生产的发展。人类进入了“蒸汽时代”。 ③ 1825年,英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车“旅行者号”。 ④ 1807年,美国人富尔顿制造除世界上第一艘蒸汽动力船 。

完成:1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式(完成标志)。

二、工业革命的影响:①创造了巨大的生产力,促进了经济的迅速发展。②使社会面貌发生了翻天覆地的变化:A、使资本主义最终战胜了封建主义;B、确立了西方资本主义国家对世界的统治;C、形成西方先进、东方落后的局面。③极大地改变了人们的生活方式。

三、第一次工业革命给中国带来的影响

①第一次工业革命发生后,欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会; 26

②近代工业产生(洋务企业和民族资本主义企业);③先进的中国人开始向西方学习科学技术。

四、第一次工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级

工业革命对世界产生的影响,给了我们什么启示?

启示:科学技术是第一生产力,科学技术是推动社会发展和进步的主要动力,要使国家富强必须大力发展科学技术。我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。

第十五课:血腥的资本积累

1、罪恶的“三角贸易”:(1)线路:从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。(2)时间:延续了三百多年。(4)影响:非洲丧失了近亿精壮劳力,给黑奴带来了悲惨的命运;血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。

2、新航路开辟以后,最早进行奴隶贸易的是葡萄牙和西班牙。但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

3、18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。

4英国对印度的殖民活动开始于17世纪.英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略 第十六课:殖民地人民的抗争

1、1857-1859年,印度爆发了一场声势浩大的民族大起义,其中有一位著名的女英雄叫章西女王。

2、在南美的解放运动中,领导者玻利瓦尔被誉为“南美解放者”。

3、在拉丁美洲除巴西是葡萄牙的殖民地外,其余地区基本上都在西班牙的殖民统治之下。 第十七课:国际工人运动与马克思主义的诞生

1、1836-1848年,英国工人为了取得普选权而掀起了宪章运动,颁布了政治纲领《人民宪章》。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

2、德国人马克思与恩格斯创立的马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分。

3、1848年, 马克思与恩格斯为国际共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。

4、影响: 1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。

5、1871年,法国巴黎的工人起义,选举产生了自己的政权——巴黎公社。这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

6、为保卫公社的“五月流血周”。

7、为了纪念巴黎公社,欧仁·鲍狄埃(作词)和狄盖特(作曲)创作了《国际歌》。

第十八课 美国南北战争

一、战争的爆发(时间:1861年4月)

根本原因:南(种植园经济)北(资本主义工业)两种经济制度不可调和。

矛盾焦点:奴隶制的废存。

导火线:1861年3月,林肯当选美国第十六任总统。

“裂开的房子”指——南北两种经济制度矛盾激化,美国面临分裂。“半奴隶和半自由的状态”——美国并存的两种经济形式:半奴隶:南方的奴隶制种植园主经济;半自由:北方的资本主义工商业 ;

林肯的主张:维护美国统一,逐步废除奴隶制,希望和平解决。

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二、北方的胜利

战争经过:1861年4月,南方军队挑起内战;

转折:1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》(规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队),之前还颁布了《宅地法》,战争出现重大转折; 1865年4月,北方军队取得战争的胜利。

林肯的贡献:为维护国家统一,解放黑人奴隶做出了贡献,成为美国著名总统。

三、美国内战的意义:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

启示:1 . 有奋斗才会有成功!2. 创新是一个民族和国家发展的不竭动力!所有种族制度都是不公正的,制度要符合国情不断创新。3 . 人民的力量是无穷的!人民是历史的创造者!4. 国家统一,民族和谐,促进国家发展富强。

美国南北战争给我们解决台湾问题的启发:①制定法律,坚决反对“台独”,依法维护国家主权和领土完整;②坚持“和平统一,一国两制”的基本方针,尽最大的努力和平统一;③针对“台独”分裂势力和国际上干涉中国内政的反华势力,决不承诺放弃使用武力维护国家统一。 第十九课 俄国、日本的历史转折(封建社会→资本主义社会)

一、俄国废除农奴制——1861年改革(农奴制改革)

﹡根本原因:农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展。

﹡目的:为了挽救统治危机,巩固贵族统治。 ﹡前提:不损害地主的利益。

﹡过程:1861年,沙皇亚历山大二世进行废除奴隶制的改革,签署废除农奴制的法令。

﹡内容:法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(“解放”农奴;收取份地赎金)(维护地主阶级利益)

﹡意义:1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点。

二、日本明治维新(时间:1868年)(此时中国正在进行洋务运动)(与此性质相同的还有中国的戊戌变法)

﹡背景:①闭关锁国、落后的封建国家。

根本原因:封建幕府的统治阻碍了资本主义的发展。

﹡内容:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。 ﹡性质:资产阶级性质的改革。

﹡目的:富国强兵,发展资本主义,摆脱民族危机。

﹡意义:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

﹡启示:改革社会中某些不利于社会发展的因素,从而促进社会的发展。只有以奋进的精神实施改革开放,吸取先进文化、科技,才能使一个民族实现自强。改革是推动国家繁荣、社会进步的重要手段。一个国家、一个民族只有与时俱进,不断吐故纳新,才能充满活力。

1、从性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点 性质:都是资产阶级性质的改革。

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方式:都是通过自上而下的方式

作用:都促进了资本主义经济的发展,改变了社会性质

局限性:改革不彻底,都保留了大量的封建残余

3、日本因为善于学习而跻身世界强国之列。这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验?

① 坚持改革开放,广泛吸收世界先进文明成果。② 积极引进科学技术,大胆创新。③ 重视发展教育,大力培养人才。等等。

4、从日本近现代社会发展过程中,我们可以得到哪些启示?

提示:努力发展教育和科学技术;改革开放,学习和引进先进的科学技术;和平发展,反对战争。 历史上的改革给我们的启示:(1)杰出人物对社会发展能起一定推动作用;(2)改革是经济发展、社会进步的重要推动力,我们要坚持改革,坚持以经济建设为中心,加快现代化建设;(3)要扩大对外开放,善于学习别人长处,积极吸收人类一切先进的科学技术和先进的管理经验;(4)对外来文明不能照搬照抄,坚持“以我为主,为我所用”的原则,取其精华,去其糟粕。 第二十课 人类迈入“电气时代”

“电气时代”的到来(19世纪70年代)

开始的标志:电力的广泛应用,使人类进入“电气时代”

﹡主要标志:电力、内燃机广泛应用

﹡在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面。

﹡1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,提供了制造发电机的基本原理。

二、“发明大王”爱迪生

﹡1879年,美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。

﹡爱迪生发明了许多电器产品,正式注册的发明就有一千三百种之多,被誉为“发明大王”。

三、汽车和飞机的问世

﹡汽车:19世纪80年代,德国人卡尔?本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功。(卡尔?本茨被称为“汽车之父”)(“奔驰”车)

﹡飞机:1903年12月,美国的莱特兄弟经过不断努力制成飞机,并试飞成功;

﹡启示:科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质。

四、第二次工业革命对中国的影响:

帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;中国民族资本主义初步发展;中国救亡运动高涨。

五、第二次工业革命对世界的影响:

在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。与此同时,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。

请你谈谈两次工业革命给我们带来的启示。

①科学技术是巨大的生产力。②科学技术推动社会进步。③我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。

两次工业革命时,中国处于哪个时期?为什么丧失发展机遇?

①两次科技发生时,中国社会处于什么状态?第一次工业革命时,中国正处于清朝前期。 第二次工业革命起步时,中国正处第二次鸦片战争时期。稍后处于洋务运动时期。

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②为什么会丧失发展机遇?(1)工业革命时,中国正处于康乾盛世,文字狱盛行,闭关锁国,无从受益;(2)第二次时,虽有洋务运动,但清政府已逐步沦为帝国主义统治中国人民的工具,更加反动和腐朽,半殖民地化的现实,使中国无力受益。

第二十一课 第一次世界大战(1914年7月~1918年11月)

一、帝国主义争霸世界

﹡帝国主义产生的时间(19世纪末20世纪初)、原因(在第二次工业革命的推动下)。

﹡战争的根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,争夺霸权。

﹡战争的根本目的:重新分割世界,争夺世界霸权。

﹡三国同盟和三国协约——①三国同盟:德国(核心)、意大利、奥匈帝国;②三国协约:英国(核心)、法国、俄国。

二、大战的爆发

﹡导火线:1914年6月28日,萨拉热窝事件。

﹡爆发标志:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。

﹡概况: ②1915年3月,意大利宣布退出同盟国,加入协约国作战;③1917年4月,美国加入协约国作战;④1917年8月,中国加入协约国作战;⑤1917年11月,俄国宣布退出第一次世界大战。

三、空前的灾难(坦克、远程大炮、毒气弹是一战中使用的新式武器)(战场主要集中在欧洲 ) 1916年的凡尔登战役,成为一战的转折点,造成双方共七十多万人伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。 ﹡战争结果:1918年11月,德国投降,历史四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。 ﹡战争性质:一场帝国主义掠夺战争。

﹡特点:首次世界大战,规模大,时间长,波及范围广,十分残酷。

四、第一次世界大战的影响:A、第一次世界大战造成了极大损失和破坏。B、第一次世界大战客观上推动了科学技术的发展和世界整体化进程。

五、一战期间,在中国发生的与这次大战有关的重要事件

1915年新文化运动兴起,并最终导致了1919年的五四运动。

第二十二课 思想和科学的力量

18世纪,法国的启蒙思想 ,伏尔泰主张:反对封建专制制度,强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。

科学的革命

﹡英国的牛顿:是近代自然科学的奠基人之一;在天文学上的主要贡献发现了万有引力定律;在数学上最重要的贡献是微积分的创建;在力学上,牛顿建立了完整的力学理论体系(包括“牛顿三定律”)。

﹡英国的达尔文和《物种起源》的出版(时间:1859年):①提出了“进化论”思想,指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的;②《物种起源》的意义:沉重打击了神权统治的根基,促进了社会的竞争发展。

﹡德国的爱因斯坦及相对论的提出(时间:20世纪初):意义:相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门; 第二十三课 世界的文化杰作

一、德国的贝多芬是伟大的作曲家也是一位资产阶级革命运动的歌颂者。第三交响曲《英雄交响 30

曲》(1804年)是贝多芬的代表作之一为拿破仑写的,是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。

二、列夫?托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,被列宁称为“俄国革命的镜子”,完成了《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。

三、荷兰的梵高是一位有世界影响的画家。《向日葵》是梵高的代表作之一。梵高是在法国南方创作这幅作品的,南方的阳光赋予他创作灵感。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。

九下历史

一.俄国十月革命

二月革命

1917年3月,俄国发生了二月革命,其目的是推翻沙皇的专制统治,结果是推翻了沙皇的专制统治在俄国出现了两种政权并立的局面。两种政权是指资产阶级临时政府和工人士兵苏维埃政权。这次革命的性质是资产阶级性质的民主革命。

十月革命

1、原因: :二月革命后资产阶级临时政府坚持参加一战,疯狂镇压无产阶级;

2、时间、地点:1917年11月7日,彼得格勒;彼得格勒武装起义的总指挥部斯莫尔尼宫 3、1918年3月苏俄首都从彼得格勒迁到(莫斯科)。

4、特征:中心城市暴动,武装夺取政权;

5、 外交:同德、奥匈议和,退出一战;

军事:1918~1921年三年国内战争粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱,巩固政权,巩固了世界上第一个无产阶级国家。

6、革命任务:推翻资产阶级临时政府;

7、性质:人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命;

8、结果:推翻了资产阶级临时政府,建立了无产阶级政权——人民委员会

9、意义:①对社会主义:俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家——苏俄由此诞生;

②对帝国主义:十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展; ③对殖民地半殖民地人民:鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;

④对国际格局:第一个社会主义国家出现;世界上形成了社会主义制度和资本主义制度并存的局面;是世界现代史的开端;

10、对中国的影响:①给中国送来了马克思主义;②中国学习苏俄走上了社会主义道路; ③鼓舞了中国人民的反帝斗争;

二.对社会主义道路的探索

斯大林模式:即高度集中的政治经济体制。

第二单元:凡尔赛—华盛顿体系下的世界

一战后形成的国际格局是:1、第一个社会主义国家——苏俄诞生,形成社会主义制度和资本主义制度两种社会制度并存的局面。2、凡尔赛—华盛顿体系。

三.凡尔赛——华盛顿体系

(1)、巴黎和会:

1、时间: 1919年1~6月。由英法美三国操纵。帝国主义的矛盾焦点是争夺地区和世界 31

霸主。

2、目的:缔结和约,对战后世界重新作出安排,是一次帝国主义分赃性质的会议。

3、主要议题是对德和约。最终签订了《凡尔赛和约》最能体现巴黎和会是帝国主义的一次分脏会议的是(殖民地问题)

4、评价:①积极:确立了帝国主义在非洲、欧洲和西亚的统治秩序;暂时调整了帝国主义在西方的矛盾。形成凡尔赛体系。

②消极:加深了战胜国和战败国之间;战胜国之间;殖民地半殖民地与帝国主义间 的矛盾,使体系不能长久;

5、对中国的影响:《凡尔赛和约》规定将德国在山东的权益转让给日本,引起五四运动,中国进入新民主主义革命的新时期;

6、1920年成立了国际联盟,最初被(英、法)控制。

(2)、华盛顿会议:

1、时间:1921~1922年,由英美日三国操纵。

2、背景:帝国主义争夺远东,使远东局势紧张,美日矛盾尖锐。

3、目的:协调帝国主义在远东和太平洋地区的关系。

4、结果:签订《九国公约》(对中国的和约)、《九国公约》宣称尊重中国的主权,独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则。实际上为美国在中国的扩张提供了方便。

5、评价:积极:确立了帝国主义在太平洋、东亚统治的新秩序;形成华盛顿体系。 消极:加深了美日矛盾;

6、对中国的影响:①使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面;

②打破了一战时日本独霸中国的局面。为美国在中国的扩张提供便利; “凡尔赛——华盛顿体系”的确立(它确立了一战后世界新秩序,它是通过巴黎和会,华盛顿会议两次会议确立的)性质:是帝国主义分赃性质的体系。

四、经济大危机(开始于美国)

1、根本原因:资本主义制度的基本矛盾(即生产社会化与生产资料私有制间的矛盾) 主要原因:资本家为了追求利润,盲目扩大生产造成生产过剩。

标志:1929.10.29 纽约股票交易所的抛售股票的狂潮。

2、特点:涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大;

3、影响:①给人民带业了深重的灾难,激化了阶级矛盾;

②引发了政治危机;如各国阶级矛盾尖锐,工农运动高涨。

③严重破坏了生产力;

④导致德日法西斯上台:推动了欧洲亚洲战争策源地的形成,最终导致世界大战的爆发. 美国——罗斯福新政(说明资本主义制度具有自我调节的功能)

1、背景:1929~1933年经济危机引发政治危机,美国社会政局动荡不安,社会矛盾尖锐; 2、目的:消除经济危机,巩固资本主义统治。

3、特点:加强国家对经济的干预和指导;

4、内容:①工业:颁布《国家工业复兴法》(中心措施)

②金融业:大力整顿银行,恢复银行的信用;

③农业:缩减耕地,屠杀牲畜,提高农产品价格;

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④社会:大力兴建公共工程,“以工代赈”,减少失业;

5、实质:在资本主义制度内部,对资本主义生产关系进行局部调整。

6、评价:积极:国内:①新政取得显著的效果,克服了经济危机,美国经济缓慢恢复过来;②资本主义制度在美国得到调整、巩固和发展,避免美国走上法西斯道路;

国外:①开辟了国家干预经济的新模式,在美国和世界资本主义发展史上具有重要影响; ②为战胜法西斯奠定物质基础;

消极:新政不改变资本主义制度,不能从根本上消除经济危机。

7、美国罗斯福“新政”带给你的启示:加强国家对经济的干预和指导,要不断创新和

与时俱进,制定防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验等。

五.法西斯势力的猖獗

德日——法西斯上台(法西斯实质即:对内独裁,对外侵略扩张)

1、德:标志:1933年希特勒上台,德国法西斯政权建立;

影响:世界大战欧洲战争策源地形成,威胁世界和平;

2、日:标志:1936年日本军部少壮派发动兵变,法西斯上台;

影响:世界大战亚洲战争策源地形成,威胁世界和平;

3、最先建立法西斯政权的是(意大利),1922年(墨索里尼)率领法西斯党徒向罗马进军,标志着法西斯专政在意大利建立起来。

德国法西斯恐怖统治的主要表现:

(1)制造“国会纵火案”,嫁祸德国共产党。

(2)实行独裁统治,解散其他一切政党,镇压反法西斯力量。

(3)残酷迫害犹太人。

(4)焚毁进步书籍,加强思想控制。

(5)反犹狂朝:

日本于1931年制造了九。一八事变,霸占整个中国东北。

1937年七七事变爆发,日本发动全面侵华战争。也标志中国抗日战争从此开始。

4、轴心国集团:“柏林——罗马——东京轴心”的形成:1937年

六.第二次世界大战的爆发

(1)时间:1939~1945

(2)交战国:法西斯国家(德意日)与反法西斯国家;

(3)性质:世界人民的反法西斯的正义战争;

(4)爆发原因:1、根本原因:帝国主义政治、经济发展的不平衡;

2、1929~1933经济危机德日法西斯上台,欧亚战争策源地形成威胁世界和平; 3、英法等实行绥靖政策;

4、凡—华体系为战争埋下了祸根;

(5)绥靖政策:1、原因:①英法等国家实力削弱;

②西方大国想将祸水东引,把德国侵略矛头引向苏联; 2、实质:以牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者;

3、顶峰:慕尼黑阴谋;

4、影响:①使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀;

②极大削弱了反法西斯的力量;③加速了二战的爆发; 33

(6)慕尼黑阴谋:

1、时间:1938年9月;

2、地点:德国的慕尼黑;

3、与会国:英、法、德、意

4、内容:规定捷克斯洛伐克必须在十天内将苏台德等地割让给德国;

5、以慕尼黑阴谋为例说明绥靖政策的恶劣影响:慕尼黑阴谋暴露了英法的软弱,助长了德国法西斯的侵略气焰。不久德国吞并整个捷克

斯洛伐克,加速了德国发动侵略战争的步伐。

(7)过程:

1、全面爆发标志:1939年9月1日德国突袭波兰,英法对德宣战;

2、扩大:①1941年6月德国突袭苏联,苏德战争爆发;②1941年12月7日,日

本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,美国参战,使二战规模进一步扩大。

七.世界反法西斯战争的胜利

国际反法西斯联盟的建立

A、背景:①太平洋战争爆发,美国对日宣战;

②法西斯国家的侵略激起世界人民的广泛愤怒;

③英美苏等国为了对付共同的敌人,逐渐走向联合;

B、标志:1942年1月1日,美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》 C、影响:①反法西斯国家相互支援,战斗力加强,逐渐扭转了战局;

②加快了战胜法西斯的步伐;

重要会议:雅尔塔会议

1、时间:1945年2月;

2、目的:为了协调行动,尽快打败法西斯;

3、与会国:美(罗斯福)、英(丘吉尔)、苏(斯大林);

4、内容:①打败德国后对其实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义;

②苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日作战;

③成立联合国;

转折:斯大林格勒战役(1942年7月)是第二次世界大战的转折点(欧洲战场);

中途岛海战(太平洋战场);阿拉曼战役(非洲战场);

2、第二战场开辟:1944年英美联军诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟。

最先投降的法西斯国家是(意大利),其投降标志着轴心国集团开始瓦解。

结束:柏林战役:1945年4月苏联军队对柏林发动总攻。1945年5月8日, 德国正式签署投降书。二战的欧洲战争结束;

1945年8月15日,日本宣布无条件投降,中国抗日战争胜利;

1945年9月2日,日本正式签署投降书,二战结束;

影响:二战是人类历史上一场空前的浩劫,几千万人失去生命,无数财产被毁。二战也彻底改变了世界的面貌,影响了世界历史的发展进程。

世界反法西斯战争胜利的原因和启示?

胜利的原因:A这场战争是世界人民反法西斯侵略的正义战争。B反法西斯国家建立了同盟。C反法西斯同盟的力量大大超过了法西斯国家的力量

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二战的启示:a热爱和平,反对战争,b帝国主义是战争的根源; c团结起来力量大; d正义必将战胜邪恶;

八.美国经济的发展

一、美国:

(1)战后美国经济发展的特点

1、二战后,(美国)是世界上最富强的国家。

2、二战后,美国经济发展的概况:

A 50、60年代,经济持续发展,西部和南部发展尤其迅速,一片繁荣景象。

B 70年代经济地位下降(原因是受到1974—1975年世界性经济危机的打击),70年代后期到80年代初,缓慢回升,80年代中期以后,经济逐渐好转,但债务沉重,美国成为世界上最大的负债国。

C 90年代,进入新经济时代(新经济时代的主要特征是信息化和全球化)

九.西欧和日本经济的发展

一、欧盟

1、20世纪60年代(法国和联邦德国等)成立了“欧洲共同体”,1993年在此基础上成立了(欧洲联盟)(世界上最大的经济体——欧盟)

2、欧盟成立后,这些国家人民生活将发生哪些变化?

答:欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住。同时欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。)

3、欧洲联盟成立的作用(使得成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展,使欧盟成为最大的经济体,促成资本主义世界形成三足鼎立局面) 作用:对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要的作用。

4、欧洲联合的影响:

①政治:提高了西欧的国际地位,有利于多极化格局的形成;

②经济:欧盟成为当今世界上最大的经济共同体,促进西欧经济发展,资本主义经济形成三足鼎立之势;

三、日本:

1、50~70年代经济高速发展,成为第二号资本主义经济大国;

2、70年中期~80年代中期:受经济危机打击,发展速度减慢;

80年代中期以后:实行“科技立国”政策,促进经济发展,开始谋求政治大国的地位; 4、日本崛起对当今局势的影响有哪些?

①日本的崛起,冲击了美国的经济霸主地位,促使资本主义世界开始出现美日欧三呈足鼎立 的局面。

②随着日本经济的发展,开始积极谋求政治大国的地位,希望在国际事务中发挥更大的影响, 引起亚洲邻国的不安。

※战后资本主义各国经济发展对中国的启示:

1、要善于抓住时机,注意加强国际间的经济联系;

2、大力发展教育,培养人才,引进先进技术;

3、坚持改革开放;

4、制订符合国情的政策;

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※战后西欧、日本经济发展原因的异同:

同:1、美国的援助。 2、实行非军事化的政策。 3、制定了符合国情的政策。 4、发展科技和教育。 5、抓住了第三次科技革命的机遇。 6、社会相对稳定。

异:1、日本发展外向型经济而发展;西欧加强联系合作而发展。

十、苏联的改革与解体

(1)改革:

1、改革背景:高度集中的政治经济体制严重阻碍了苏联经济的发展;

2、赫鲁晓夫改革:

①时间:1953年~1964年;

②内容:针对斯大林时期的一些弊端,在政治、经济等方面进行改革;

③结果:虽在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未从根本上改变斯大林模式。改革失败 3、戈尔巴乔夫改革:

①时间:1985年

②内容:首先进行经济改革,后转到政治上;

③结果:失败了,激化了苏联各种矛盾;苏联由一党制变成多党制,国家权力分散; 4、苏联改革失败的原因:没有从根本上改变高度集中的政治经济体制;

(2)解体:

1、时间:1991年底;

2、实质:社会性质发生变化由社会主义变成资本主义,并分裂为多个国家;

3、原因:

①根本原因:未能从根本上改变斯大林模式的弊端;

②直接原因:八一九事件加速了苏联的解体。

③历史原因:苏联体制上的弊端、政策上的失误长期得不到解决,积累了许多社会问题和 民族矛盾;

④外部原因:西方国家的“和平演变”政策;

十一、东欧社会主义国家的改革与演变

(1)匈牙利改革:

目的:通过改革推动经济的发展。

措施:①政治,②经济:

结果:没有彻底改变斯大林模式的弊端,改革失败。

1968年,试图摆脱苏联控制的捷克斯洛伐克改革被苏联镇压。

(2)东欧各国改革的实质是:各国要求摆脱苏联社会主义模式的束缚,探索适合本国国情的社会主义建设道路。

(3)东欧剧变

1、时间:1989年下半年开始。

2、实质:社会性质发生变化:由社会主义国家变成资本主义国家;

3、结果:民主德国和联邦德国统一;南斯拉夫一分为五;捷克斯洛伐克一分为二; 4、原因:①根本原因:高度集中的经济政治体制不适应生产力的发展;

②改革未从根本上改变高度集中的政治经济体制,经济困难严重导致政治危机 ③苏联放松了对东欧各国的控制;

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④西方国家的“和平演变”政策;

※苏联解体和东欧剧变给我们留下的启示

1、经济建设一定要从本国国情出发,实事求是。

2、要坚持改革开放,改革僵化的经济模式。

3、要走适合本国发展的社会主义建设和发展道路。

4、社会主义国家要以经济建设为中心,不断提高人民生活水平。

5、坚持党的领导,坚持社会主义方向。

6、加强民主与法制建设。

7、警惕西方国家的和平演变。

十四.冷战中的对峙

※二战后的政治格局:1947年开始冷战;1955年两极格局形成,美苏争霸;1991年两极格局结束,世界格局向多极化趋势发展(暂时形成“一超多强”局面);

一、冷战:美国对苏联等社会主义国家不得不采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以遏制“共产主义”。

(1)美国实行冷战政策的目的:遏制共产主义,称霸世界

(2)冷战的实质:两种社会制度对立和国家利益的冲突。

杜鲁门主义:遏制“共产主义”,干涉别国内政,加紧控制其他国家的纲领和政策。

杜鲁门主义的出台标志冷战的开始

(3)冷战的表现::

1、政治:美国实行杜鲁门主义 (杜鲁门主义的实质即干涉别国内政)

2、经济:美国推行马歇尔计划,帮助西欧各国发展经济有利于美国打开西欧大门,控制西欧内政;苏联建立“经互会”

3、军事:美国建立北约(1948年);苏联建立华约

二、两极格局(1955年华约建立两极格局形成,1991年苏联解体两极格局结束),

美苏争霸

五六十年代 优势在美,1962年古巴导弹事件

七十年代 苏攻美守,1979年苏联攻占阿富汗

八十年代 苏收缩,美同意有限缓和,1989年苏从阿富汗撤军

十五、世纪政治格局的多极化趋势

1、东欧剧变、苏联解体后,世界暂时形成了(“一超多强”)的局面,世界政治格局朝着(多极化)方向发展。一超美国,多强欧盟、日本、中国、俄罗斯。

2、在新的世界格局形成过程中,(经济实力)越来越具有决定性的作用。

3、冷战结束后,威胁世界安全的因素有(地区冲突、民族矛盾、宗教纷争),(霸权主义)将其转化为国际冲突,直接威胁国际和平,(科索沃战争)就是一列。

4、科索沃战争的影响:是美国对多极化趋势的挑战,严重削弱了联合国的权威,说明了世界多极化是长期、曲折的斗争过程。

5、中国综合国力的增强,在新的世界格局的建立过程是发挥着越来越重要的作用。

※美国战后推行霸权主义政策的目的:企图独霸世界,建立一个以美国为主导的单极世界格局。 十六、 世界经济经济全球化

(1)、二十世纪八九十年代,国际形势趋于缓和,和平与发展(当今世界两大主题)成为世界的 37

发展趋势;

(2)经济全球化的表现:

1、国际贸易和国际投资的增长;2、跨国公司的影响扩大;

3、1995年世界贸易组织的成立是 世界经济经济全球化的重要表现;

(3)经济全球化对发展中国家的影响:

经济全球化对发展中国家来说是一把双刃剑,既是机遇,又是挑战。

积极:1、有利于发展中国家引进先进的技术和资金发展本国经济,参与国际经济竞争与合作。

2、有利于世界经济的发展。

消极:1、发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中处于不利地位;

2、发达国家将污染源外移,造成发展中国家的污染问题;

3、国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大;

(4)发展中国家(比如中国)应该如何应对全球化趋势:

A 要积极顺应这一发展趋势,既要抓住机遇,又要敢于面对挑战;

B 要制定防范风险的有效措施,大力引进国外的投资和技术,学习先进的管理经验,促进经济的健康、高速发展。

第八单元:世界现代科技与文化

十七.第三次科技革命

(1) 时间:开始于20世纪四五十年代。 (2) 发源地:美国。

(3) 主要标志:在原子能、航天技术、电子信息、生物工程等方面取得成就。

第三次科技革命的核心是(电子计算机的广泛使用),而(计算机网络技术的发展)是计算机产业最有前途的发展方向,这是人类历史发展中一个重要里程碑,人类由此进入(信息化社会)。 第三次科技革命的特点 1、第三次科技革命的特点是:

A 不仅涌现了大量的科技成果,还加快了科技转化为生产力的速度,缩短了从知识到财富的过程;

B 科技的各个领域之间相互渗透,相互影响,互相促进;

C (新技术)成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,(科技进步)所占的比重不断上升。

十八、十九 现代艺术成就

1、20世纪欧美文学作品:

A 美国作家德莱塞《美国的悲剧》,揭露和批判了美国的生活方式;

B 法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》,反映了一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇的失败;

C 法国荒诞剧作家贝克特的《等待戈多》,以不明确的主题,令人回味。

2、20世纪苏联文学作品:

A 肖洛霍夫的《静静的顿河》,获诺贝尔文学奖;

B 尼·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,影响了一代革命青年的成长。

3、现代美术成就:

A 西班牙著名画家毕加索的名画《格尔尼卡》,表现了作者对德国法西斯轰炸西班牙的愤恨,是20世纪艺术中的珍品;

4、20世纪(爵士乐)是现代音乐演变的一个代表,爵士乐起源于(非洲),19世纪末20世纪初,在(美国南部)发展起来。5、(好莱坞)是美国电影的代名词

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专题一 国家的统一和民族团结

一、 秦朝

1.秦朝建立:公元前221年,秦王嬴政灭掉东方六国,建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,定都咸阳。

2.秦始皇为巩固统一所采取的措施:

①、创立了一套 封建专制主义 的 中央集权制度。最高统治者称为皇帝 ;在中央设丞相、太尉 、御史大夫 ;在地方推行郡县制 。

②、统一文字,把小篆作为全国规范文字、统一货币(统一使用圆形方孔铜钱)、统一度量衡。 ③、为了加强思想控制,接受李斯的建议实行 焚书坑儒。

④、北筑长城南修灵渠。(秦始皇命大将蒙恬反击匈奴,夺取河套地区,修筑了西起临洮,东到辽东的长城。

3.秦实现统一的意义:秦的统一,结束了春秋战国以来割据战乱局面;有利于人民安居乐业和社会经济文化的发展,对中华民族的发展具有重要意义。

二.汉朝 汉武帝大的一统

1、汉武帝巩固大一统的措施

(1)政治上:为加强中央集权,武帝接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟建立较小的侯国。 (2)经济上:改铸五铢钱。治理黄河

(3)思想文化上:接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,兴办太学(中国古代的最高学府)。

(4)军事上:派卫青、霍去病出击匈奴,大败匈奴,解除了匈奴的威胁。

三、元朝的建立与巩固

1.蒙古政权建立:“一代天骄”即 成吉思汗 ,原名 铁木真,最大的贡献是统一蒙古。

2.元朝建立:1271年,元世祖忽必烈定国号为元,次年定都大都,今北京。1276年,占临安,南宋灭亡,1279年元朝统一中国。

3.加强统治:元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设置行中书省 ,简称“行省”。我国省级行政区的设立,始于元朝。元朝设立宣政院加强对西藏的管辖,西藏正式成为中国领土不可分割的一部分。设置澎湖巡检司加强对台湾岛和澎湖列岛的管辖。

4.元朝民族融合:元朝是民族融合的高峰,形成一个新的民族——回族。同时,汉族迁居到边疆;少数民族迁居到内地。元朝的统一促进了民族融合,民族融合又促进了各族经济、文化的发展。

四、清朝 加强对边疆地区的管辖和维护国家统一的主要措施

1,加强对边疆地区的管辖:(1)西南(西藏): 顺治帝赐封西藏佛教首领达赖五世—— “达赖喇嘛” 的封号,康熙帝赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后,历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封;雍正时期(1727年),设置 驻藏大臣 ,进一步加强中央政府对西藏的管辖。

(2)西北(新疆):乾隆帝时平定新疆大小和卓的叛乱,在新疆设伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,加强对西北地区的统治。

(3)土尔扈特回归祖国:1771年土尔扈特率领土尔扈特部不畏牺牲,历经千难万险从俄罗斯回归祖国,受到清政府(乾隆帝)的妥善安置,为统一多民族国家的巩固谱写了光辉的篇章。

(4)东北:康熙帝组织两次雅克萨反击战,抗击沙俄的侵略。迫使沙俄签订《尼布楚条约》,划定了中俄两国东段的边界。

(5)东南:1684年,设置台湾府,加强对台湾的管辖。

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五.西藏问题:

1.唐朝:唐太宗在位时文成公主入藏。意义:密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。

2.元朝:在中央设立宣政院加强对西藏的管辖,西藏正式成为中国领土不可分割的一部分。

3.清朝:略

4.新中国成立后:1951年,西藏和平解放,祖国大陆获得了统一。

六、新疆问题:

1.西汉:公元前60年,西汉政府设置西域都护,总管西域事物。从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。

2.清朝:①乾隆帝时平定大小和卓的叛乱;②设伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,并驻军,加强对西北地区的统治。

③1875—1878年,左宗棠率军击败阿古柏侵略军,收复新疆。1884年,清政府在新疆设行省。

七、港澳回归

1.“一国两制”的提出:20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,创造性的提出一国两制的伟大构想。

意义:为实现祖国的统一大业指明了前景;为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

2.香港回归祖国:中英谈判,于1984年签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。1997年7月1日,香港回归祖国。

3.澳门回归祖国: 中葡 谈判,于1987年签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对香港恢复行使主权。1999年12月20日,澳门回归祖国。

4意义:香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

八、国共关系

①标志:1924年国民党一大召开

②目的:完成反帝反封建的民主革命任务

③作用:领导开展国民革命,推动北伐战争胜利进军,基本推翻了北洋军阀统治。

④破裂:1927年蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命。(蒋发动四·一二反革命政变)

2、抗日民族统一战线

①背景原因:1931年日本发动九·一八事变后,中日民族矛盾已逐渐上升为主要矛盾;1937年卢沟桥事变后,民族危机空前严重。

②目的:团结一切爱国力量,争取抗战的胜利。

③过程:西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成;1937年9月,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线。

④作用:成为抗日战争胜利的重要保障。

3、国共两党关系变化及启示

时期 关系 事件

大革命时期(1924-1927) 合作 黄埔军校成立、北伐战争

土地革命时期(1927-1936)分裂 形成十年内战的局面 九一八事变 西安事变(意义) 抗日战争时期(1937-1945)合作 七七事变 抗日民族统一战线 取得抗战胜利

解放战争时期(1945-1949)分裂 给全国人民造成巨大灾难,形成台湾海峡两岸长期分裂对峙局面 40

“一国两制”是推进祖国统一大业的基本方针:

1、解放台湾————→和平解放台湾————→和平统一,一国两制

(新中国成立后) (20世纪50年代中期) (改革开放以后对台基本方针)

2、(台湾)海峡交流基金会的成立:1990年 董事长:辜振甫

3、(大陆)海峡两岸关系协会成立;1991年 会 长:汪道涵

4、1992年,两会就“坚持一个中国原则”达成共识(92共识)

5、汪辜会谈:1993年 汪道涵, 辜振甫 在新加坡会谈。

内容:将加强两岸经济交流,互补互利,写入协议。并就开展两岸经济,科技文化交流达成共识。 启示:

①国共两党合则有利于民族的兴旺和崛起,分则给中华民族带来战争和灾难。(或国共两党合则两利,分则两伤;或两党合则国兴,两党分则民族和人民不幸)

②国共两党代表的是不同利益的政党。在民主革命时期,两党两次合作,沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治,推动了中国革命的发展。

③在新的历史时期,国共两党应以民族利益为重,实现第三次合作,为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。

专题二、中国的近代化进程

1、洋务运动

时间 19世纪60 年代到90年代

背景 第二次鸦片战争后,清政府内外交困

派别 地主阶级洋务派

目的 维护清朝统治。

口号 “自强” “求富”

内容或措施 军事:①自强—兴办军事工业 安庆内军械所江南制造总局、福州船政局 ②筹建海军:建立了南洋、北洋和福建三支海军

经济:③求富—兴办民用工业 轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局

文化教育④创办新式学堂同文馆( 1862 年),派遣留学生。

性质 封建统治者的自救运动

2、戊戌变法

时 间 1898年6月—9月

背景 《马关条约》的签订,民族危机加深

派 别 资产阶级维新派

主 张 变法图强,实行君主立宪,发展资本主义。

内 容 政治:主张裁并机构,精简人员,任用维新人士。经济:鼓励私人兴办工矿企业

思想文化:开办京师大学堂(北京大学前身),培养人才,翻译西方书籍,创办报刊,传播新思想;军事:训练新式军队

性 质 资产阶级性质的改良运动

失败原因 民族资产阶级软弱,没能发动群众,依靠没有实权的皇帝;顽固派势力过于强大。

3、辛亥革命

兴中会 1894年,孙中山在檀香山成立(第一个资产阶级革命团体);

中国同盟会 成立时间、地点:1905年 日本东京

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创建者:孙中山 性质:第一个资产阶级革命政党

革命纲领:驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。 机关刊物:《民报》

三民主义 内容:“民族”、“ 民权”、“民生”,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想 时间 1911年 派别 资产阶级革命派

主张 通过革命,推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国 。

高潮 1911年10月10日,武昌起义;1912年1月1日,孙中山在南京就任临时大总统,中华民国成立。

性质 资产阶级革命 结果 失败,袁世凯窃取革命果实

原因 根本原因民族资产阶级的软弱性和妥协性,客观原因:中外反动势力勾结,力量强大。 意义 推翻了清朝统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。 局限性 没有改变半殖民地半封建社会的性质,封建思想依然存在。

4、 新文化运动

一、背景:①辛亥革命后,民主、自由、平等、博爱等思想观念深入人心;②袁世凯复辟帝制,在中国掀起了“尊孔”、“复古”思潮。

二、开始:《青年杂志》(《新青年》)的创办

1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》,标志着新文化运动的开始。

三、主要内容:前期:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从。提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。;后期:宣传马克思主义。

四、主要阵地:《新青年》 旗帜:“民主”和“科学”

五、主要代表人物:①陈独②李大钊③胡适④鲁迅

六、性质:思想大解放运动

七、新文化运动的地位和作用

地位:新文化运动是我国历史上空前的思想大解放运动。

作用:它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理;为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过,新文化运动中也有对西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。

5、中国近代化历程的特点和启示

特点:经历了由学习西方军事器物到政治制度再到思想文化,这样一个由表及里、由浅入深的发展过程。

感悟(结论):

地主阶级、资产阶级不能改变中国命运,资本主义道路在中国行不通,只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级才能领导中国革命走向胜利,中国人民具有不懈的探索精神。

专题三、资本主义社会的确立、加强、巩固和发展

1.资本主义社会的酝酿(资本主义时代的曙光)

文艺复兴 开始时间 14世纪 开始国家 意大利

核心思想 人文主义 性质(实质)是一场资产阶级性质的思想文化运动

代表人物及成就 但丁:《神曲》;达·芬奇:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;莎士比亚:《哈姆雷特》、《罗密欧和朱丽叶》。

意义(影响)推动了欧洲文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 新航路的开辟 (地理大发现)

开始时间 15世纪末—16世纪初 开始国家 葡萄牙、西班牙

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主要活动 开辟了欧洲通往亚、非、美洲的新航路。

歌伦布发现美洲新大陆,开辟了欧洲通往美洲的航线。麦哲伦完成环球航行。

意义(影响) 新航路开辟后,世界开始连成一个整体;促进了资本主义的产生和发展。

2.资产阶级统治的确立(英法美资产阶级革命)

英国资产阶级革命 原因:封建专制统治阻碍了资本主义的发展。 时间:1640—1688年 开始标志:查理一世重新召集议会开会

法律文献 《权利法案》颁布时间:1689年。内容:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。意义:标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。

意义(影响) 推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治;为发展资本主义扫清了道路;推动了世界历史的进程。

美国独立战争

原因 英国殖民统治阻碍了北美经济发展。起止时间1775—1783年 开始标志:来克星顿枪声。 法律文献(1)《独立宣言》颁布时间:1776年7月4日。内容:宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

意义:它是世界上第 一 部人权宣言,标着着美国的诞生。(2)《1787年宪法》

性质:资产阶级革命,既是一场民族解放运动,又是一场资产阶级革命。结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的资本主义政治体制,有利于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了作用。

意义(影响)结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的资本主义政治体制,有利于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了作用。

法国大革命 原因 封建专制统治及等级制度阻碍了资本主义发展。

起止时间1789—1794年 开始标志:巴黎人民攻占巴士底狱。

法律文献 (1)《人权宣言》颁布时间:资产阶级掌权后;内容:宣称人们生而自由、权利平等;私有私产神圣不可侵犯。

意义:体现了反对君主专制和封建等级制度的思想,具有进步性。

(2)《法典》

共同作用:上述文献都是资产阶级性质的法律文献,有利于巩固资产阶级的统治,促进资本主义的发展,推动了近代欧美民主政治的进程。

意义(影响)摧毁了法国封建统治;传播了资产阶级自由民主的进步思想;对世界历史的发展有很大影响。

共同影响 都确立了资产阶级统治,都促进了资本主义发展,都推动了世界历史发展进程。 启示 ①民主、平等是不可抗拒的历史潮流,必须顺应历史发展的潮流。

②战争的本质是决定战争胜负的关键。

③任何新事物代替旧事物都不是一帆风顺的,具有长期性和曲折性

3.资产阶级统治的加强

美国南北战争 导火线 1861年3月,林肯就任美国总统。

开始 1861年4月南方挑起战争。

根本原因 奴隶制严重阻碍了美国资本主义的发展(焦点:围绕奴隶制的废存问题,北方和南 43

方之间的矛盾再也无法调和)

转折 颁布《解放黑人宣言》 内容 废除叛乱各州的奴隶制度,允许奴隶作为自由人参加北方军队。意义 北方军队获得雄厚的兵源,从而扭转了战局。

意义 美国历史上第二次资资产阶级革命(性质)。维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的发展创造了条件。

俄国农奴制改革 时间 1861年,简称1861年改革。

领导者 沙皇亚历山大二世

内容 农奴在法律上是“自由人”;地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”的同时,可以得到份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

性质 自上而下的资产阶级性质改革

影响 加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。(意义)但这次改革留有大量的封建残余(局限性)。

日本明治维新 时间 19世纪六七十年代

领导者 日本明治天皇实行改革 性质 自上而下的资产阶级性质改革

内容 政治方面 “废藩置县”,加强中央集权。经济方面 允许土地买卖,引起西方技术,鼓励发展近代工业。社会生活 提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

影响 日本从一个闭关锁国的封建国家逐步变为资本主义国家。摆脱了沦为半殖民地国家的命运,并很快走上了对外侵略扩张的道路。(是日本历史上第二次改变社会性质的改革)

专题四、近现代国际关系的演变

世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列抗衡分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态,但又处在不断发展变化之中。

1、凡尔赛—华盛顿体系 (20世纪20年代到二战前)

①形成背景:一战后列强各国实力对比发生变化,战胜国要求重新瓜分世界,调整其在欧洲、亚洲、非洲的秩序

②形成标志:巴黎和会和华盛顿会议的召开

③主要内容:凡尔赛和约等一系列和约 、九国公约等

④维护工具:国际联盟

⑤评价:a、暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,客观上维护了世界形势的相对稳定,有利于社会经济发展。b、是战胜国分赃妥协的产物。它导致了许多新的矛盾出现,使得这一国际新秩序潜伏着深刻的危机,不会长久,必将崩溃。

2、两极格局 (1945—1991年)

①形成背景:二战后西欧各国普遍衰落,唯美国马首是瞻,美国成为资本主义世界头号强国,苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国。冷战政策

②形成标志:北约和华约两个军事集团的形成。(注:结束的标志是1991年苏联解体。) ④维护工具:联合国

⑤评价:美苏在世界范围内争夺,使世界长期不得安宁(德国分裂、美侵朝战争、美干涉中国内政)。

3、多极化趋势(20世纪80年代末90年代初后至今)

①形成背景:苏联解体,美国霸主地位动摇,欧盟、日本崛起,发展中国家崛起

②形成标志:东欧巨变,苏联解体。

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③主要内容:旧的两极格局不复存在,暂时形成了一超多强的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。世界总趋势走向缓和,但天下并不太平,呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。

④评价:和平与发展成为世界主题,但霸权主义依然存在,经济全球化是发达资本主义国家的新一轮资本扩张,第三世界面临机遇与挑战。

一些问题:

1.世界格局变化原因:美国作为唯一超级大国重新制定全球战略,想称霸世界;欧盟、日本、中国和俄罗斯等实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。

2.世界格局中起决定作用的因素:经济实力。

3.中国应对策略:搞好稳定,发展经济,提高综合国力,提高应对突发事件的能力;积极参与国际事务,在国际事务中发挥更大的作用;反对霸权主义和恐怖主义,维护世界和平.

4.冷战后,威胁世界和平的因素:地区冲突,民族矛盾,宗教纷争;霸权主义介入这些矛盾,将其转化为国际纷争;恐怖主义的威胁。

主要的国际战争

1、两次世界大战

2、地区冲突:五次中东战争、巴以冲突、印巴冲突、科索沃战争等

专题五 经济危机和经济全球化

(一)经济大危机 时 间 1929—1933年

地 域 从1929美国开始,进而席卷整个资本主义世界。

特 点 涉及范围特别广;持续时间比较长;破坏性特别大。

影 响 (1)使人民群众深受其害,大量工人失业,人民生活恶化。

(2)使生产遭到巨大破坏。

(3)严重的经济危机引发了政治危机和社会危机。

罗斯福新政 背 景 1929—1933年的经济危机,引起了严重的政治危机。

目 的 在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。 特 点 加强国家对经济的干预和指导。

本 质 在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。它没有改变资本主义的性质,但改变了资本主义经济运行模式,开创了国家干预经济发展的新模式。(先例) 中心措施 对工业的调整,颁布《国家工业复兴法》。

成 效 美国经济缓慢地恢复过来;生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。

(二)经济全球化

1.含义:当今世界经济发展过程中,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体。(能用身边的事例说明经济全球化。)

2.根本原因:科学技术的推动。

3.影响:

A、利—————国家间经济往来的障碍逐步减少,促进了世界经济的发展;有利于发展中国家参与世界经济竞争。

B、弊————发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中处于不利境地。 ①跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的饿企业从发达国家转移到发展中国家; 45

②国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。

4.经济全球化对中国的影响:(全球化带来的机遇和挑战)中国作为一个发展中国家,经济全球化有利于我国充分利用外国资本与先进技术、先进设备,积极参与国际竞争,促进我国民族经济的迅速发展; 但是我国工业基础相对较弱,技术相对落后,市场发育不够成熟,加上不合理的国际经济秩序的制约,增加了我国参与国际竞争的难度。

5.中国应如何应对经济全球化:①顺应经济全球化潮流;②制定防范风险的有效政策;③引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验;④坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,提高综合国力; ⑤大力发展科技教育文化事业,实施科教兴国、人才强国的战略,尊重知识、尊重人才,充分发挥科技人员的作用;⑥坚持对外开放,加强国际经济交流与合作,大力发展外向型经济;

6.经济全球化带来的问题与对策

⑴共同的问题: 资源问题,生态环境问题,毒品问题,恐怖主义问题,核武扩散问题,战争威协问题,网络犯罪问题。

⑵对策: ①坚持可持续发展,这是帮助人类社会从工业化弊端中摆脱出来,走向新文明的一个有效途径; ②加强国际合作,共同努力,促进世界的和平与发展; ③充分发挥国际组织的作用;

7.中国积极应对经济全球化的表现:⑴2001年,中国成功举办第九届亚太经合组织领导人会议;⑵2001年,中国加入世贸组织。

8.经济全球化的表现:

A、国际投资和国际贸易迅速增长;

B、跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快;

C、1995年1月1日,世界贸易组织成立,这是世界经济全球化发展的一个重要表现。

专题六 列强的侵略与中国人民的抗争

一、近代西方列强发动的侵华战争

(一)、鸦片战争

1、时间:1840年——1842年

2、目的:英国为了用武力打开中国的大门,对中国进行侵略和掠夺。

3、结果:清政府失败,被迫签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建

社会,是中国近代史的开端。

(二)、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1、 第二次鸦片战争:1956.10——1860.10 英法联军为主凶,美俄为帮凶。

2、 火烧圆明园:1860 英法联军

3、 俄国侵占我国大片领土,在第二次鸦片战争前后,俄国共割占中国东北和西北领土150多万平方公里(侵占领土最多)

(三)甲午中日战争

1、时间:1894年——1895年

2、背景:日本通过明治维新走上了资本主义道路,经济军事实力不断增强。

3、结果:清政府失败,被迫签订《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化程度。

(四)八国联军侵华战争

1、时间:1900年——1901年

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2、结果:清政府失败,被迫签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (五)近代清政府为什么总是战败,不断割地赔款?从中你得出什么启示? 1、原因:(1)根本原因:清政府腐朽的封建专制统治,导致了中国的落后。(2)客观原因:西方列强确立了资本主义制度,完成了工业革命,经济军事势力强大。

2、启示:落后就要挨打,只有国家富强才能维护国家的主权和领土完整。 二、列强强迫中国签定的不平等条约 三、中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?

答:① 开始沦为:鸦片战争——《南京条约》 进一步加深:②大大加深:甲午中日战争——《马关条约》③完全沦为:八国联军侵华战争——《辛丑条约》。列强通过发动战争,强迫清政府签订不平等条约,不断扩大侵略特权,使中国沦为其半殖民地,清朝政府成为他们统治中国的工具。

四、中国人民的抗争史

就是中国人民为民族独立和解放而进行的斗争,也就是反抗帝国主义及其走狗的过程。 1、中国人民反抗外来侵略的斗争,如历次反侵略战争。

2、中国人民反抗清政府、北洋军阀、南京国民政府反动统治的斗争。民主革命时期各阶级的抗争

①鸦片战争:林则徐禁烟及抗英;关天培虎门抗英。②第二次鸦片战争:太平军抗击洋枪队,击毙洋枪队头目华尔。

③19世纪70年代边疆危机:左宗棠收复新疆。 ④甲午中日战争:邓世昌在黄海海战中,壮烈殉国。

⑤八国联军侵华战争:义和团战士抗击八国联军。

⑥日本侵华战争:九一八事变后,东北人民抗日;七七事变后中华民族抗日。(杨靖宇、佟麟阁、赵登禹等)

⑦反抗清政府的统治:太平天国运动、辛亥革命等 ⑧反抗北洋军阀的统治:五四运动等 ⑨反抗南京国民政府的统治:中国共产党领导的斗争。

专题八 中国古代思想、科技、文化

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二、四大发明:

造纸术 西汉 西汉出现造纸术,东汉蔡伦改进造纸术,发明“蔡侯纸”。

印刷术 隋唐 (唐:《金刚经》是世界现存最早标有确切日期的雕版印刷品)

北宋毕升发明活字印刷术。

指南针 北宋 战国制成指南仪器司南,北宋制成指南针,随后创制出“罗盘”。 对航海事业起了推动作用。经阿拉伯人传到欧洲,为新航路的开辟实现环球航行提供了条件。 火药 唐代 古代炼丹家在炼制丹药过程中发明。唐末用于军事。

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1.文字的形成与演变

形成:我国最早的成熟文字是商代的甲骨文。

演变:甲骨文之后,又相继出现了金文、小篆、隶书、楷书以及草书和行书。

2.历代书法艺术

(1)东汉末年,书法成为一种艺术。

(2)东晋书法家王羲之被后人誉为“书圣”。人称其书法“飘若浮云,矫若惊龙”。代表作又被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》。

(3) 隋唐书法艺术大家有欧阳询、颜真卿、柳公权等。

(4)两宋书法 北宋苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄是著名代表。

(5)元代赵孟頫擅长各种书法,风格遒劲姿媚。

3.绘画成就

(1)东晋顾恺之代表作有《洛神赋图》。《女史箴图》

(2)隋唐时期,人物画方面初唐阎立本,代表作《步辇图》、《历代帝王图》盛唐吴道子后人称之为“画圣”;代表作《送子天王图》。

(3) 风俗画也日益流行,北宋张择端的《清明上河图》是一件旷世名作。

(4)元代 赵孟頫代表作有《富春山居图》。

(5)明代绘画代表有徐渭的《墨葡萄图》,郑板桥的《兰竹图》。

专题九 三次科技革命

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a、战争问题:一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮;二战中的原子弹。 b、环境问题:环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。

c 、高科技犯罪:网络“黑客”、冰毒等。

d、其他问题:克隆人、青少年沉迷网络游戏等。

1.第三次科技革命的特点是什么?

a大大加快科技转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程

b科学技术各个领域相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命

c科技成为生产力中最活跃因素,科技进步所占比重不断上升。

2、三次科技革命分别对中国的影响:

第一次:英发动鸦片战争,使中国开始变为半殖民地半封建社会,洋务运动开启了中国近代化的历程。

第二次:帝国主义加紧侵华,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国人开始转为学习西方的政治制度和思想文化。

第三次:经济全球化为我国提供了良好机遇,科技竞争在国际竞争中的地位愈加重要,我们也同时面临着严峻的挑战。

专题十:中外历史上的思想家及思想解放运动

1、近代中国开眼看世界的著名思想家:魏源、严复

(1)魏源:①主张(目的):师夷长技以制夷 ; 著作:《海国图志》—系统介绍南洋、欧美各国的历史地理;

(2)严复: 时期:戊戌变法;③译著:《天演论》; 书的按语里激励人们“自强保种”,救亡图存,反对外来侵略。

2、20世纪初中国的新文化运动:

(1)开始的标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》;

(2)主要阵地:《新青年》;

(3)口号(旗帜):民主、科学;(注意:德先生、赛先生分别指“民主”和“科学”)

(4)代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适;

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(5) 1918年,李大钊在《新青年》上,连续发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》两篇论文,宣传马克思主义。

3、中国“向西方学习”的历程:

由学习西方的技术——学习西方的政治制度——学习西方的思想文化

(1)19世纪60年代,洋务派主张学习西方的先进技术,强兵富国,维护清朝统治 ,迈出了中国近代化的第一步。

(1)戊戌变法运动:为资产阶级民主思想的传播打下了基础,在社会上起了思想启蒙的作用。

(2)辛亥革命运动:孙中山主张“三民主义”使民主共和观念深入人心。

(3)新文化运动:是我国历史上一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

(4)邓小平的南巡讲话: 进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

4、 文艺复兴(人文主义思潮)

时间:14—16世纪; (2)开始的国家:意大利;

(2)实质:资产阶级的思想文化解放运动。

(3)核心指导思想:人文主义

代表人物:①(先驱)但丁:意大利诗人,著作《神曲》,被誉为“旧时代最后一位诗人新时代最初一位诗人”。

②达.芬奇:意大利艺术大师,最大成就绘画代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;③莎士比亚:英国文学巨匠,代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》。

(7)影响:推动了欧洲文化思想繁荣,为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础。

5、启蒙思想运动

(1)时间:17—18世纪(2)代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠;

(3)核心思想:强调资产阶级的自由和平等; (4)运动中心法国

(4)伏尔泰:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。②批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,说天主教会是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。

6、马克思主义的诞生

(1)创始人:马克思、恩格斯;

(2)组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义;

(3)诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表;

(4)《共产党宣言》发表意义:标志着“马克思主义诞生”,为无产阶级的革命斗争提供了科学的思想武器,使国际工人运动进入新的历史时期。

(5)伟大实践:巴黎公社是第一次的伟大尝试——失败;俄国十月革命是第一次的成功实践。 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——《共产党宣言》

专题十一 中外改革

一.商鞅变法----治国不一道,便国不法古。

(1)时间:公元前356年;(2)人物:秦国秦孝公支持的“商鞅变法”;(3)性质: 封建制改革;(4)内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。(最能体现改革性质,对社会变革起关键 52

作用);②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役(促进农业);根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权(最能打击旧贵族的利益);③建立县制,由国君直接派官吏治理。(为郡县制打下基础、对后世影响深远);(5)影响:秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为统一全国奠定了基础。(6)启示:改革要顺应时代的潮流、改革能发展社会经济,增强国家实力、改革是动力、改革必然会损害部分人的利益,必然会遇到阻力,不会一帆风顺,需要改革者要有远见卓识和坚定地意志。

二.北魏孝文帝改革

主要措施----迁都洛阳;说汉话;穿汉服;用汉姓;与汉族通婚;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法等。

影响:促进了民族融合。

三.戊戌变法

(1)背景(引发事件):甲午中日战争中国战败,1895年,中日《马关条约》签定的消息传到北京;(2)时间:1898年6—9月;(3)揭开维新变法运动的序幕:公车上书(康有为和梁启超领导);(4)支持变法的皇帝:光绪帝;(5)性质:自上而下实行的资产阶级性质的改革(6)内容(措施):改革政府机构,裁撤冗员,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论,允许官民上书言事;训练新式军队等;(7)学习西方的政治制度(8)结果:变法触动了掌握实权的顽固派的利益,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,逮捕维新人士,变法历时103天失败,故称“百日维新”。(谭嗣同甘为变法牺牲第一人);(9)失败原因:维新派没有实权,没有依靠民人群众

四. 明治维新

(1)时间:1868年;(2)人物:明治天皇;(3)性质:自上而下的资产阶级性质的改革

(4)学习对象:西方欧美列强;

(5)内容:①政治方面:“废藩置县”,加强中央集权(有利于国家统一);②经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业(体现改革性质); ③社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育(后世影响深远)。

(6)影响:它使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点 。②保留封建残余,日本强大以后,很快走上对外扩张的军国主义道理。

历史上的改革给我们的启示:(1)杰出人物对社会发展能起一定推动作用;(2)改革是经济发展、社会进步的重要推动力,我们要坚持改革,坚持以经济建设为中心,加快现代化建设;(3)要扩大对外开放,善于学习别人长处,积极吸收人类一切先进的科学技术和先进的管理经验;(4)对外来文明不能照搬照抄,坚持“以我为主,为我所用”的原则,取其精华,去其糟粕。

五. 美国——罗斯福新政

(1)时间:1933年;(2)目的:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济干预和指导,消除经济危机(3)“新”的表现(特点):加强国家对经济干预和指导;(说明:罗斯福新政是资本主义制度的自我调节和完善)

(4)中心措施:对“工业”的调整——根据《国家工业复兴法》。(5)影响:①新政取得显著成效。美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。 ②新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

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六.中国的农村改革

1. 土地改革(1950年冬—1952年底)

(1)1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》;(2)主要内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制;(3)意义:彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

2. 社会主义的三大改造(个体农业、手工业、资本主义工商业)

意义:实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,初步建立起社会主义的基本制度,从此,我国进入社会主义初级阶段。

3. 农村经济体制改革

(1)开始时间:1978年;(2) 中国改革首先从农村开始;安徽凤阳小岗村;(3)建立的制度:家庭联产承包责任制;

4. 确立改革开放政策的重要会议:1978年十一届三中全会(建国以来党的历史上第一次具有深远影响的转折点)。

(2)主要内容:①彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;③会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

(3)意义:中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远影响的转折,它完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

(6)带领我们“站起来”“富起来”“开创未来”的分别是谁?都是谁? 能够带领我国取得这些成就的原因?

①毛泽东、邓小平、江泽民;②中国共产党;③坚持实事求是,一切从实际出发;实行改革开放,坚持以经济建设为中心。

专题十二 中国的外交史

一、近代中国的屈辱外交:

1、1840年英国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了《南京条约》,中国开始一步步沦为半殖民地半封建社会;

2、19世纪60--70年代,英俄支持阿古柏侵略新疆,1878年左宗棠收复新疆;

3、1894年日本发动甲午中日战争,强迫清政府签订《马关条约》,中国的半殖民地化大大加深了;

4、1900年,八国联军侵华战争,强迫清政府签订《辛丑条约》,这个完全沦为半殖民地半封建社会的深渊;

5、1917年中国参加第一次世界大战,并成为战胜国;

6、1919年,巴黎和会上英法美等国无视中国主权,把德国在山东的权益转让给日本,从而引发了五四运动;

7、1921年,华盛顿会议上帝国主义国家签署了关于中国问题的《九国公约》;

8、1931—1945年日本发动日本侵华战争,中国人民进行了抗日战争;1942年中国参加国际反法西斯同盟,签署了《联合国家宣言》;1945年8月15日日本无条件投降,抗日战争取得了胜利,台湾也回到了祖国的怀抱;

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二、新中国的外交:

1、新中国成立初:奉行独立自主的和平外交政策,

2、20世纪50年代的外交:

(一)和平共处五项原则

1、提出:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出。

2、内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

3、意义:和平共处五项原则在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为国与国之间关系的基本准则。

(二)万隆会议:1955年,中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结和合作。

三、20世纪70年代的外交:

(一)中美建交:

(1)1971年4月,美国乒乓球队访问中国;1971年年7月,基辛格秘密访问中国,同周恩来总理举行会谈。

(2)1972年2月,尼克松总统访问中国,双方发表了,《中美联合公报》中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走上正常化。2012年是中美关系正常化40周年。1979年中美正式建立外交关系。

(二)中国恢复在联合国的合法席位

1971年10月25日,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。

(三)中日建交:1972年,日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系。

四、20世纪90年代的外交

⑴1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权;

⑵1999年12月20日,中国恢复对澳门行使主权;

中国加入亚太经合组织;

五、21世纪初的外交:

⑴2001年,中国承办亚太经合组织会议;

(2)、2001年11月,这个加入世界贸易组织;

(3)、2001年,中国申奥成功;

六、新旧中国的外交的启示.

落后就要挨打,弱国无外交,发展才是硬道理;我们要坚持以经济建设为中心,大力发展科技教育事业,坚持改革开放,实行科教兴国战略;我们要牢记历史,勿忘国耻,居安思危,发愤读书,准备报效祖国,振兴中华等。

七、新中国取得辉煌外交成就的原因:根本原因归功于我国综合国力的不断提高;归功于我国积极灵活的外交政策;归功于我国人民的共同努力。

专题十三、日本历史

(1)古代唐朝与日本的友好往来。

从唐太宗贞观年间开始,日本有十多批遣唐使来唐朝:唐玄宗时,鉴真六次东渡日本,设计了唐招提寺。

(2)明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)。

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戚继光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”。

(3)近代历史上日本发动和参与的侵华战争

发动1894—1895年甲午中日战争;1900—1901年参与八国联军侵华战争;发动1931—1945年日本侵华战争。

(4)日本在全面侵华战争中发动的侵华事变

1931年 九一八事变 东北沈阳城 中国开始局部抗战

1937年 七七事变(卢沟桥事变) 全民族抗战开始

1931—1945年日本侵华战争:中国取得抗日战争的胜利。原因:抗日民族统一战线的建立,国共合作(主要);特别是敌后战场,抗日根据地军民的英勇

(6)日本的变革 明治维新 时间、人物、性质、内容、影响

(7)、战后日本经济的崛起表现: 至70年代,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国;1974年—1975年,世界经济危机使日本经济受到重创,发展速度一度缓慢;80年代中期后,实行“科技立国”政策,促进了经济的发展。

(8)进入新世纪,日本引起邻国不安的原因是什么?

20世纪80年代后,日本随着经济实力大增,国际地位加强,谋求政治大国的欲望开始膨胀,军费支出不断增加,所以引起亚洲邻国的关注和不安。

(9)、日本学习中国和西方进行改革给我们的启示:

一个国家或民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。重视教育和科技,营造一个和平安静的环境。

(10)面对中日关系,青少年应怎么做?

A、牢记历史,珍爱和平。B、认真学习科学文化知识,报效祖国,使祖国屹立于世界强国之林。

C、呼吁日本右翼势力,面对历史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。5、劝戒日本“历史不容忘却”、“以史为鉴,面向未来”:

11、如何才能促进中日之间的世代友好:

日本政府应教育国民正视历史,反思历史;中日之间应建立互信机制,加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。

专题十四 只有共产党才能发展中国

一、中国共产党成立九十二周年

1.中国共产党成立的时间、标志、历史意义:

(1)时间:1921年7月,地点:上海 ;

(2)标志:中共“一大”召开;

(3)历史意义:中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

二.中国共产党的几次重要会议:

(1)中共一大:1921年7月,标志着中国共产党成立;

(2)遵义会议:1935年1月,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史生死攸关的转折点;

(3)中共七大:1945年2月,为迎接抗战的胜利和新中国的光明前途,把毛泽东思想确立为党的指导思想;

(4)1956年党的八大是探索建设社会主义道路的良好开端。

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(5)十一届三中全会:1978年12月。

内容:①彻底否定两个凡是的方针,重新确立解放思想实事求是的思想路线。

②作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。

③形成以邓小平为核心的党中央领导集体。

意义:建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、组织路线和政治路线的拔乱反正,是改革开放的开端。中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

(6)十二大(1982)提出建设中国特色的社会主义;

十三大(1987)初级阶段理论;基本路线;三步走。

十四大(1992)确立邓小平理论在党的指导地位,形成江泽民为核心的领导集体;提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

十五大(1997)邓小平理论作为党的指导思想,

三.毛泽东思想、邓小平理论:

毛泽东思想、邓小平理论是马克思主义同中国革命的具体实践相结合的两大理论成果。

四.邓小平地位:邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,开辟了建设中国特色的社会主义道路,他是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

五.中国共产党在革命和建设中重大事件的“数字归纳”

(1)两次理论飞跃 两条道路(革命道路,建设道路)

第一次,毛泽东思想:毛泽东把马克思主义理论与中国革命的具体实践相结合,提出了以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。

第二次,邓小平理论:邓小平把马克思主义的普遍原理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,开创了中国特色的社会主义建设道路。

(2)两次国共合作;及国共两党建立的两条统一战线

第一次,1924年—1927年,国民革命时期,国共两党第一次合作,建立国民革命统一战线,领导国民革命运动,发动北伐,基本上推翻北洋军阀的统治。

第二次,1937年—1945年,抗日战争时期,国共两党第二次合作,建立抗日民族统一战线,取得抗日战争的胜利。

启示(教训):合则两利,分则两伤。

(3)两次国共谈判

第一次,西安谈判(1936.12):西安事变后,中共派周恩来等赴西安与国民党谈判,促成了西安事变和平解决;

第二次,重庆谈判:1945年8月,毛泽东、周恩来等到重庆和国民党当局进行和平谈判,签订了《双十协定》,有利于和平与民主的发展。

启示:加强团结才能维护民族利益,任何党派、个人都应以民族利益为重。

(4)两次重大转折(党的历史上两次具有转折意义的会议)

第一次,1935年的遵义会议:是中国共产党的历史上生死攸关的转折点。

第二次,1978年的中共十一届三中全会,是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。

(5)中共所开辟的两条正确道路

①毛泽东,革命道路:农村包围城市、武装夺取政权(起点标志:1927 年,井冈山革命根据地的建立)。

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②邓小平,建设道路:1978 年党的十一届三中全会开始,改革开放,建设有中国特色的社会主义。 两条道路的共同点(启示):立足国情、实事求是,把马列主义原理同中国实践相结合,走中国特色的革命、建设道路。

(7)20世纪使中国社会先后发生三次巨变的重大事件及其影响(20世纪中国的三次历史性巨变) 第一次(1911):孙中山领导的辛亥革命。推翻了清朝统治,它结束了我国两千多年的封建帝制,建立起资产阶级共和国,并颁了《临时约法》,使人民获得了一些民主权利。从此,民主共和观念深入人心。

第二次(1949):中华人民共和国的成立。结束了中国一百多年来被侵略被奴役的历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,中国历史开始了新的纪元。 第三次(1978):十一届三中全会。十一届三中全会是建国以来中国共产党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此中国进入社会主义现代化建设的新时期。

(8)新中国成立后农村政策的四次调整(对生产关系的调整):

①土地改革(1950—1952 年):结果(根本任务):废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有所有制。

②农业合作化(1953—1956 年):即对农业的社会主义改造。

③人民公社化运动(1958 年): ④家庭联产承包责任制(1978 年 十一届三中全会后 ): 农村政策、制度的调整应遵循原则(启示):

①生产关系要适应生产力的发展;②一切从实际出发、实事求是;

③尊重客观经济规律;④调动农民积极性。

专题十五——大国的崛起

一、英国的崛起

1.重要基础知识提示:

《权利法案》的颁布和君主立宪制的形成、两次工业革命中的英国、两次世界大战中的英国、二战后的英国。

2.英国的崛起历程:

(1)殖民掠夺:16世纪末,加入世界殖民扩张行列,先后打败西班牙、荷兰、法国,在18世纪中后期确立了世界殖民霸主地位,成为“日不落帝国”。

(2)资产阶级革命:1640~1688年的资产阶级革命,确立了资产阶级的统治,为资本主义的发展开辟了道路。

(3)工业革命:18世纪60年代~19世纪中期,开始了世界上最早的工业革命,从而确立了近一百年的世界霸主地位。

(4)第二次工业革命:经济发展缓慢,经济实力下降,被德、美超过,霸主地位动摇。

(5)两次世界大战:两次世界大战沉重打击了英国,使其失去了霸权地位。

二、美国的崛起。

l.重要基础知识提示:

美国独立战争、1787年宪法、两次工业革命中美国经济的迅速发展、南北战争、两次世界大战对美国的影响、二战后美国经济的高速发展和霸主地位的确立、70年代美国霸主地位的动摇及对外政策的调整。

2.美国崛起的过程:

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(1)1775~1783年,美国取得独立战争的胜利,为资本主义的发展奠定了基础。

(2)18世纪末19世纪初,开始了工业革命,期间经济发展迅速。

(3)1861~1865年,南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫除了资本主义的又一发展障碍。

(4)19世纪后三十年,美国在第二次工业革命中发展更为迅速,工业产量跃居世界第一。

(5)一战削弱了西欧却壮大了美国。

(6)1929~1933年的经济大危机使西方世界受到沉重打击,但美国率先进行了政策调整,实行罗斯福新政,度过了经济危机。

(7)二战进一步削弱了西欧,美国世界霸主地位确立。

(8)70年代以后,美国的经济遭遇到了一些问题,同时,英国、德国和日本等国家的崛起,美国世界霸主地位在削弱,但仍是霸主。

专题十六 知 识 归 纳

(一)中外历史标志性事件

中国史部分

1.中国近代史的开端:1840年的鸦片战争

2.中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志:1842年南京条约的签订

3.中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志:1901年《辛丑条约》的签订

4.中国近代化起步的标志:洋务运动。

5.揭开维新变法运动序幕的标志性事件:1895年,公车上书

6.中国两千多年封建帝制或君主专制结束的标志:辛亥革命。

7.中国新民主主义革命开始的标志:1919年,五四运动

8.中国共产党诞生的标志:1921年7月,中共“一大”的召开

9.人民军队创建的标志:1927年8月1日,南昌起义

10.农村包围城市,武装夺取政权道路开辟的标志:井冈山根据地的建立。

11.中共历史上生死攸关的转折点:1935年,遵义会议的召开

12.长征胜利结束的标志:1936年10月,红军三大主力会师(甘肃会宁会师)

13.中国局部抗战开始的标志:1931年,九一八事变。

14.国共两党第二次合作初步形成的标志:1936年,西安事变的和平解决

15.全国性抗日战争开始的标志:1937年7月7日,卢沟桥事变(七七事变)

16.毛泽东思想形成的标志:1945年,中共“七大”的召开

17.抗日战争胜利的标志:1945年8月15日,日本无条件投降

18.全面内战爆发的标志:国民党进攻中原解放区。

19.全国性战略反攻开始的标志:刘邓大军挺进大别山。

20.国民政府垮台的标志:1949年4月,南京解放

21.中国新民主主义革命的胜利、半殖民地半封建社会结束,中国现代史开端的标志:1949年10月1日,中华人民共和国的成立

22.我国大陆基本统一的标志:1951年西藏和平解放

23.封建土地剥削制度结束的标志:土地改革的完成。

24.标志着我国社会主义制度确立的事件(进入社会主义初级阶段):1956年,社会主义三大改造的完成

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25.标志着改革开放开始的事件和中国历史进入社会主义现代化建没新时期的事件:1978年底,十一届三中全会的召开

26.标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步的事件:港澳回归

27.标志着中美关系开始走向正常化的事件:1972年《中美联合公报》的签订

28.中华民族由衰败到振兴的转折点:中国抗日战争的胜利。

世界史部分

1.世界开始连成一个整体,殖民主义扩张的标志性事件:新航路的开辟

2.英国君主立宪制确立起来的标志:1689年,英国议会通过《权利法案》

3.美国诞生的标志(美国的国庆日):1776年7月4日,《独立宣言》的发表

4.法国资产阶级革命爆发的标志是:1789年,攻占巴士底狱

5.法国大革命高潮结束的标志是:雅各宾派专政被推翻(1794年7月 )

6.英国工业革命开始的标志:18世纪60年代,哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”

工业革命标志性的发明:瓦特改良蒸汽机的发明和应用(人类进入蒸汽时代的标志)

7.马克思主义诞生的标志:1848年,《共产党宣言》的发表

8.标志着日本从一个闭关锁国的封建社会逐步转变为资本主义国家的事件:1868年,日本明治维新

9.第二次工业革命的主要标志:电力和内燃机的广泛使用(人类进入电气时代)

10.世界上第一个社会主义国家诞生的标志:1917年11月7日.俄国十月革命胜利后,苏维埃政府——人民委员会成立

11.笫二次世界大战全面爆发的标志:1939年9月,德国进攻波兰,英法对德宣战

12.太平洋战争爆发的标志(“二战”的规模空前扩大的标志):1941年l2月,日本偷袭珍珠港事件

13.第二次世界大战转折点的标志:斯大林格勒战役。

14.世界反法西斯联盟建立的标志:1942年1月,《联合国家宣言》的签署

15.二战欧洲战争结束的标志:1945年5月8日,德国签订投降书。

16.欧洲第二战场开辟的标志:1944年6月,诺曼底登陆

17.“二战”结束的标志:1945年9月2日,日本正式签署投降书

18.第三次科技革命的标志:电子计算机、原子能、航天技术、生物工程

19.冷战开始的标志:1947年杜鲁门主义出台。

20.两极格局形成的标志:1955年《华沙条约》组织建立。

21.冷战结束,两极格局解体的标志:1991年苏联解体。

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