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定十二大一统的汉朝

发布时间:2013-10-25 09:36:12  

“温故知新”
1.叙述大泽乡起义的原因(直接、根本原 因)领导人、时间、地点、意义(性质 与作用) 2.项羽和刘邦在推翻秦朝的统治中发挥了 怎样的作用? 3.西汉的建立(建立者、时间、都城)

第12课.大一统的汉朝

大一统:
就是中央加强对政 治、经济、思想、文化等各 方面的统一领导,形成高度 中央集权的政治局面.

学习目标 :
?了解文景之治
?列举汉武帝大一统的主要

史实 ?评价汉武帝

自主学习
一、文景之治 西汉初年,经济萧条 吸取秦亡教训 背景:①_________ _②__ __ 2.文景之治 轻徭薄赋、重视农业 ②__ 提倡节俭 措施:①________ ___ ③_________ 以德化民 社会安定 百姓富裕 粮仓丰满 结果:①_______ ②________③______

4.历史上把文帝和景帝统治 时期的太平盛世景象称为--

“文景之治”
历史意义: “文景之治”使西汉初的社会经济 得到了恢复发展,奠定了汉代民富国强 的雄厚基础,使中国出现第一盛世局 面.

二.汉武帝的大一统:

二.汉武帝的大一统
汉 武 帝 的 措 大 施 一 统
原 因
景帝后期的经济繁荣 客观: 主观: 汉武帝雄才大略,善于用人

政治: 颁布推恩令,削弱王国势力 思想: 罢黜百家独尊儒术,加强思想控制 文化: 兴办太学,推行儒学教育 经济: 军事:
西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统, 开始进入鼎盛时期。

意 义

合作交流1

刚即位时,汉武帝就面临 着怎样严重的考验?采 取了什么措施?结果怎 么样?

问题一:政治上诸侯势力仍相当大,严重威胁

中央集权: 解决措施: 颁布推恩令允许诸王将自己的封地分

给子第,削弱诸侯国势力(主父偃)

结果: 加强了中央集权

(2)汉武帝推恩令巧妙在哪里?请用简笔画等图示表现。

图 解 历 史

问题二:诸子百家思想活跃,经常指责中央, 不利于中央政策的实行。
实行罢黜百家,独尊儒术(董 解决措施: 仲舒);推行儒学教育。

结果: 儒家思想成为封建正统思想

你认为“罢黜百家,独尊儒术”好不好?
(提示:从正反两方面来考虑)

进步性: 有利于思想控制,有利于实现思
想的大一统

局限性: 禁锢了人们的头脑,钳制了人们
的思想。

合作交流2
汉武帝和秦始皇分别是怎样对 待儒家学说的?产生了什么影 响?

秦始皇: 实行焚书坑儒 影响:
加强了思想控制,摧残了文化

汉武帝: 实行“罢黜百家,独尊儒术” 影响:
实现了思想上的大一统,使儒家思想 成为我国封建社会的正统思想。

拓展:秦始皇和汉武帝

秦始皇

汉武帝

辩一辩:秦始皇与汉武
(提示:秦始皇和汉武帝在历史上都是 有功又有过的)

帝在我国

历史上的功与过?

秦始皇
功劳 政治上:1.灭六国,统一全国 2.建立我国一整套封建专制集权制度 经济上:1.统一度量衡 2.统一货币 文化上:统一文字 军事上:1.出击匈奴,修筑长城 2.统一南疆,开通了灵渠 过错 统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒

汉武帝
功劳: 政治上:颁布推恩令,削弱诸侯势力,加强中央集权 文化上:兴办太学,推行儒学教育。 军事上:--------经济上:--------过错: 大肆征兵征税,加重人民负担;“罢错百 家,独尊儒术”,钳制人民思想

历史事件如何评价历史人物和

? 要把人物和事件放在当时的 历史条件下,用一分为二的、 全面的观点评价,同时还要 分析那是主要的那是次要的

一句话概括秦始皇与汉武帝的贡献:
秦始皇 建立了我国历史上第一个统一的中央集权 的封建国家 汉武帝 在政治经济、军事和思想上实现了大一统, 开始进入鼎盛时期

感悟本课
鼎盛 大一统 雄才大略
西汉推动了大一统局面的 形成,得益于统治者采取的 一系列措施;那么,当今我 国繁荣昌盛的局面,又是得 益于哪些做法呢?

思变
知人善任 “以德化民”

统一促发展 创新 改革

协调发展
可持续发展 节约型社会

关注民生

重视农业

提倡节俭

社会和谐

吸取教训

轻徭薄赋

废 墟


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