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江苏省常州市2013年初中历史试卷

发布时间:2013-09-18 13:30:49  

常州市二O一三年初中毕业、升学统一文化考试

思想品德、历史试题

注意事项:

1. 考试形式为开卷书面考试,可查阅所带教材、资料,但不得相互讨论和互借资料。考试时间为100分钟。试卷满分为100分。

2. 本试卷共6页,包含思想品德试题(1~3页)和历史试题(4~6页)两部分。学生答题全部答在答题卡规定的范围内,答在本试卷上或超出规定范围均无效。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

3. 答题前,学生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的学生信息。

历史试题(共50分)

一、 单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共14小题,每小题1.5分,共21分。

1. 历史学家认为我国原始社会的氏族聚落居民已大量种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家之一。下列遗址能够证明这一论点的是( )

A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址

2. “在历代帝王中,唐太宗是以其.雄才大略而从谏如流,位及入主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”该评价的依据是唐太宗( )

A. 奖励军功,按照功劳大小分封爵位 B. 大力加强监察制度,监督地方官员

C.善于听取臣下建议,鼓励臣下直言 D. 创立行省制度,推行改革采用汉法

3. “宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”。宋代商业发展的突出表现是( )

A. 四川地区出现了世界上最早的纸币 B. 太湖流域已成为全国最重要的粮仓

C. 江南的青瓷成为人们日常生活用具 D. 长安成为当时繁华的国际性大都会

4. “中国的历史进程发生了重大转变:中国的主权和领土完整遭到破坏,独立发展的道路被迫中断,开始被卷入资本主义世界市场。”这个“重大转变”是( )

A. 《南京条约》签订 B. 《马关条约》签订

C

.《辛丑条约》签订 D. “七七事变”爆发

5. 下列图片中,与中国近代第一场具有思想启蒙作用的政治运动相关的是( )

6. 彭德怀在评价某次战役时指出:“在当时,只有抓住敌后的空虚,给以突然‘猛袭‘才能有力调动敌人,给予打击。??在敌后碉堡密布的情况下,组织这样统一有计划的‘破袭'是不易的。”这次战役是( )

A. 四渡赤水 B. 百团大战 C. 淮海战役 D. 抗美援朝

7. 在民族危亡的紧要关头,中华民族奋起反抗,创造了弱国打败帝国主义强国的奇迹。”这“奇迹”出现的根本原因是( )

A. 长征的胜利,红军成为一支不可战胜的力量

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B. 西安事变发生后,中共提出和平解决的方针

C. 中共七大的召开,全党在组织上空前团结

D. 抗日战争中,中国人民团结一致全民族抗战

8. 中国共产党作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开的伟大决策。为实现这一“伟大决策”,我国采取了一系列举措,其中包括( )

①②实行“三大改造” ② 实行“一五”计划

③实行家庭联产承包责任制 ④实行国有企业的改革

A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④

9. 创新是一个民族生存与发展的动力。在历史上,曾以保存古典文化著称,终因封闭保守缺乏创新而导致衰亡的帝国是( )

A. 西罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 秦帝国 D. 拜占庭帝国

10. “三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是( )

A. 佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲

B. 佛教反对将人分为等级,主张“众生平等”

C.

基督教的核心教义是“博爱”,“基督”是“救世主”的意思

D. 伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合

11. 下列图片中,属于第二次工业革命成果的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④

12. 二十世纪20年代中外历史上出现的大事不包括( )

A. “凡尔赛一华盛顿体系”形成 B. 中国爆发国民革命运动

C. 罗斯福总统实行“新政” D. 列宁推行“新经济政策”

13. “第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”。导致这种转变的直接因素是( )

A. 德国突然袭击波兰 B. 苏德战争爆发

C. 日本突然袭击珍珠港 D. 凡尔登战役

14. 现代文明与科学进步密不可分。然而,某著名科学家说了句令人清醒的话:“原子释放出来的能量已改变了除我们的思维方式以外的一切,因此,我们正在走向空前的灾难”。这位科学家是( )

A. 阿基米德 B. 牛顿 C. 达尔文 D. 爱因斯坦

二、 材料解析题:本大题共3小题,第15、16小题各8分,第17小题13分,共29分。

15. 阅读下列材料:

材料一 明代初年,郑和统率技术上最先进的“宝船”舰队出洋,远至爪哇、印度、非洲之角。郑和下西洋时,欧洲的探险时代尚未开始。??航海期间,郑和每到一地,便宣示

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中国当朝皇帝的德威,厚赠遇到的君主。

材料二 (清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的,仅限于广州一地,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

——以上材料均摘自【美】基辛格《论中国》

材料三 我们建立经济特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放。??特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。

——《邓小平文选》第3卷

请回答:

(1)据材料一,指出郑和下西洋的主要目的和影响。(2分)

(2)材料二反映了清政府实行的什么政策?其主要表现是什么?(2分)

(3)据材料二、三结合所学,说明两种政策所产生的主要的不同作用。(4分)

15、(1)目的:宣扬中国皇帝的德威(1分)

影响:是世界航海史上的壮举,比欧洲远洋航行早半个多世纪。(1分)

(2)闭关政策(1分);严格限制对外贸易(1分)

(3)闭关政策:阻碍了中外经济文化交流;(1分)使中国更加远离世界发展的的潮流。(1分)

经济特区:为扩大开放积累经验;(1分)推动改革开放和现代化建设进程。(1分)

16. 阅读下列材料:

材料一 “二战”结束后,美国和苏联失去了战时同盟的基础,双方关系开始发生变化。美国确立了称霸世界的全球战略,日益把苏联看作其称霸全球的主要障碍,企图遏制苏联。??苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益,努力扩大自己在世界上的影响。美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立,均将对方视为主要敌人。

——岳麓版《高中历史教科书(必修1)》

材料二 中美两国领导人的会晤,是为了谋求两国关系的正常化。??我之所以采取这个行动,是因为我深信所有国家都将从缓和美国和中华人民共和国之间的紧张关系中得到好处。正是本着这种精神,我将进行一次我深深希望会成为谋求和平的旅行。

——(美国总统尼克松关于访问北京的声明)1971年7月15日

请回答:

(1)据材料一,指出导致美苏两国关系发生变化的主要因素。(2分)

(2)据材料二结合所学,说明尼克松总统访华的结果及其影响。(3分)

(3)据上述材料,谈谈美苏关系、中美关系出现了怎样的变化?(3分)

16、(1)因素:国家利益的需要;社会制度和意识形态的对立。(2分)

(2)结果:签署《中美联合公报》(1分)

影响:促进两国关系正常化,是中美关系史的一件大事,对国际形势产生重大影响。(2分)

(3)变化:美苏关系由二战时的合作走向对抗。(1分)

中美关系由紧张走向缓和。(2分)

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17. 阅读下列材料:

材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说:“孔子只诉于道德,不宣传神”。??一句话,伏尔泰重视中国文化,完全是为了“为我所用”,借中国文化表达自己的启蒙思想。??伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”

——《重读伏尔泰》

材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命(序言》

材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史(以文明演进为线索)》

材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

请回答:

(1)据材料一结合所学,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的?他所推崇的英国政治制度是什么?(3分)

(2)据材料二结合所学,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?(3分)

(3)据材料三结合所学,指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。(3分)

(4)据材料四结合所学,说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么?在它和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事?(4分)

17、(1)文艺复兴(1分);伏尔泰抨击天主教教会(1分);英国君主立宪制(1分)

(2)法国:封建专制制度(1分);美国:英国殖民统治(1分)

英国:代表新贵族和资产阶级利益(1分)

(3)英国《权利法案》(1分);美国《独立宣言》(1分);法国《人权宣言》(1分)

(4)英国工业革命(1分)

俄国农奴制改革(1分);美国内战(1分);日本明治维新(1分);

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