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广东省中山市纪中雅居乐凯茵中学八年级政治上册《两代人的对话》学案

发布时间:2013-10-27 13:59:04  

《两代人的对话》学案

班级: 姓名:

【学习目标】

1、懂得与父母沟通的必要性;掌握与父母沟通的基本要领;

2、掌握与父母交往的主要策略。

3、在日常生活中学会与父母正确交往,避免冲突。

【重点难点预见】

重点:与父母沟通的基本要领和主要策略,与父母交往的艺术 难点:架起沟通的桥梁

【学法指导】 首先请同学们结合教材围绕学习目标,把教材的学习重点难点划出来,并标注。其次围绕导学案,完成相关任务

【自主学习】

阅读教材P2~P27,思考回答,完成下列内容:

(一)架起理解的桥梁

1.如何看待与父母的矛盾?(正视与父母的矛盾和冲突)

父母与我们之间产生的矛盾和冲突,积极的做法是从现实中架起 的桥梁。沟通时双方的事,我们做子女的,要 、 、努力化解矛盾,与父母携手同行。

2.学会遇事要与父母商量、沟通

当我们与父母发生矛盾的时候,首先要 ,心平气和地与家长商量。商量就是 沟通的过程。

3.与父母沟通的实质和基本要领?

(1)

(2)实质:与父母沟通是 寻求最佳结果的过程。

(二)交往讲艺术

① ,赞赏中增进亲情;② ,聆听中获得教益,在倾听中我们能体会出父母的 、 和 ;③ ,用行动感动亲人,我们竭力为 ,努力 ;④在家庭交往中,与父母 。即使父母错了,也要 ,不要非与父母挣个高下。

【合作探究】

1、借我一双慧眼——正确看待与父母的冲突 根据书上的两个观点“家不是说理的地方。俗话说得好,清官难断家务事”和“家是爱的港湾,因为家里的矛盾易产生、也易解决,关键看我们怎么对待”进行讨论。

2、活动2:P23材料。让我们一起帮小冰正确处理这件事,探究解决冲突的途径和程序

1

【总结归纳】

知识网络(梳理本课知识,画出结构图)

2

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